应用人本主义进行教学应注意()和()两个方面。
第1题:
对相对评价结果进行解释和应用时应注意哪些问题?
第2题:
体育教师教学评价主要对教师的()和()两个方面进行。
第3题:
家庭防火应注意的两个方面是电源和火源。
第4题:
教学环境包括()和()两个方面。
第5题:
体育教师教学评价主要对教师的()和()两个方面进行综合评价。
第6题:
简述进行体育教学评价应注意的事项。
第7题:
教学资源指两个方面,即()和()。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
正确运用无意注意规律组织教学
避免分散注意
运用有意注意规律进行教学
使用各种形式增强持续性注意
根据不同年龄学生的注意发展特点组织教学
第12题:
第13题:
教学设计指在进行教学活动之前,教师为达成一定的教学目标,依据教育教学理论,运用系统科学的原理和方法,对()和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。
第14题:
为保证CTAIS报表模块的正确和完整,在对报表进行操作时应注意哪两个方面?
第15题:
对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师()的评价两个方面。
第16题:
在能力标准中,分别从两个方面描述了中小学教师的信息技术应用能力标准,这两个方面是:()
第17题:
使用谈话法进行教学应注意什么?
第18题:
体育课组织进行基本部分的教学时应注意什么?
第19题:
进行教师课堂教学质量评价时应注意什么?
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
第23题: