人生美育的骨干是()
第1题:
A、矛盾
B、刘海粟
C、蔡元培
D、徐悲鸿
第2题:
具有范围广、信息量大、形式多样等特点,为整个人生美育工程提供了产阔的历史舞台的是()
A社会美育
B学校美育
C家庭美育
D大学美育
第3题:
家庭教育的形式大致有()
A胎儿美育
B游戏一艺术美育
C环境美育
D课外活动美育
E景观美育
第4题:
对人的影响最深广的美育是()
A家庭美育
B学校美育
C社会美育
D三者都是
第5题:
人生早期美育的关键是()
A学校美育
B幼儿园美育
C婴幼儿美育
D小学美育
第6题:
美育的实施途径主要包括()
第7题:
学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和()
第8题:
家庭美育
学校美育
集体美育
社会美育
第9题:
家庭教育
学校教育
社会美育
家庭美育和学校美育
第10题:
家庭情感美育
家庭艺术美育
家庭游戏美育
家庭环境美育
第11题:
胎儿美育
游戏一艺术美育
环境美育
课外活动美育
景观美育
第12题:
家庭美育
学校美育
社会美育
环境美育
生态美育
第13题:
A.形式美育
B.生活美育
C.教育美育
D.家庭美育
第14题:
蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法,提出美育包括()
A审美教育
B家庭美育
C学校美育
D社会美育
E艺术教育
第15题:
人生美育的骨干是()
A家庭教育
B学校教育
C社会美育
D家庭美育和学校美育
第16题:
实施美育的三条主要途径是()
A家庭美育
B学校美育
C社会美育
D环境美育
E生态美育
第17题:
不属于家庭教育实施途径和方式的有()。
第18题:
实施学校美育的途径不包括()。
第19题:
家庭美育
学校美育
社会美育
三者都是
第20题:
形式美育
生活美育
教育美育
家庭美育
第21题:
通过课堂教学实施美育
通过家庭教育实施美育
通过课外活动实施美育
通过美化校园实施美育
第22题:
审美教育
家庭美育
学校美育
社会美育
艺术教育
第23题:
社会美育
学校美育
家庭美育
大学美育
第24题:
学校美育
幼儿园美育
婴幼儿美育
小学美育