领导情境包括（）等诸多因素。A、领导者、被领导者B、领导体制、领导目标C、领导关系、具体任务D、相关环境条件

题目

领导情境包括（）等诸多因素。

  • A、领导者、被领导者
  • B、领导体制、领导目标
  • C、领导关系、具体任务
  • D、相关环境条件
相似考题

1.费德勒认为，决定领导行为有效性的关键情境因素不包括（ ）。A．任务结构B．领导者的职权C．领导与被领导者的关系D．领导者的特质

2.菲德勒的领导效能权变模型,列出了三项权变因素用于决定领导有效性的情境,包括:1.领导者——成员关系;2.();3.职位权力。菲德勒根据这三个全变量细分出8种不同的情境。

3.领导情境理论又称领导权变理论，主要研究有关的情境因素对领导效果的潜在响。()

4.菲德勒定义的情境因素包括()。A.领导者与被领导者的关系B.被领导者之间的关系C.职位权力D.任务结构

更多“领导情境包括（）等诸多因素。”相关问题

  • 第1题：

    费德勒认为，决定领导行为有效性的关键情境因素不包括( )。


    答案：D
    解析：
    费德勒的权变模型是对领导行为有效性的考察或预测，从三个方面进行，分别是：领导者与被领导者的关系、任务结构和领导者的职权。

  • 第2题：

    无领导小组讨论包括()等多种类型。

    A:无情境性讨论
    B:不定角色的讨论
    C:情境性的讨论
    D:指定角色的讨论
    E:无主题讨论

    答案：A,B,C,D
    解析：
    无领导小组讨论可以从两个角度进行分类：①根据讨论的主题有无情境性，可以分为无情境性讨论和情境性讨论；②根据是否给应聘者分配角色，可以分为不定角色的讨论和指定角色的讨论。

  • 第3题：

    影响领导效果的情境因素包括（）。

    • A、追随者的情况
    • B、任务结构和面临压力
    • C、领导者状况和群体氛围
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第4题：

    体能训练涉及（）、（）、（）、（）等诸多因素。


    正确答案:身体形态；身体机能；运动素质；健康

  • 第5题：

    对于领导力研究而言，必须关注领导者的个性差异、情境和领导力场所等三个因素。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    斯托格迪尔分析了1948-1970年间的163项关于特质的研究，结果表明（）

    • A、领导成败由情境因素决定
    • B、个性因素会影响领导成败
    • C、领导主要是由情境因素而不是个性因素决定的
    • D、领导者的品质和性格是领导的一部分

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    影响领导行为效果的情境因素不包括（）

    • A、领导者与被领导者之间的关系
    • B、职位权力
    • C、任务结构
    • D、权变变量

    正确答案:D

  • 第8题：

    教育情境可以利用文字、音像等多种方式表示教育行为的诸多因素的运行，其中主要因素有（）

    • A、教师
    • B、学生
    • C、教育中介
    • D、实施教育的过程
    • E、实施教育的时间、地点

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    多选题
    领导情境包括（）等诸多因素。
    A

    领导者、被领导者

    B

    领导体制、领导目标

    C

    领导关系、具体任务

    D

    相关环境条件


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    影响愿景的因素有（）。
    A

    领导风格

    B

    职位层次

    C

    情境的其它因素

    D

    领导能力


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    影响领导行为效果的情境因素不包括（）
    A

    领导者与被领导者之间的关系

    B

    职位权力

    C

    任务结构

    D

    权变变量


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    魅力型领导产生的情境因素有哪些？

    正确答案： 1、组织任务与追随者价值观一致
    2、不利于运用外部奖惩的领导环境
    3、异常环境
    4、任务的独立性
    5、文化差异
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    费德勒的权变理论认为，领导者与情境因素之间是否搭配，对团队绩效有着重要的影响，在费德勒提出的情境因素中不包括（ ）。

    A.领导与下属关系
    B.工作结构
    C.职权
    D.工作环境

    答案：D
    解析：
    【知识点】费德勒的权变理论的情境因素的三个维度。费德勒情境因素的三个维度分别是领导与下属关系，工作结构，职权。因此选D。

  • 第14题：

    路径-目标理论认为影响领导方式选择的情境因素有（）和（）。


    正确答案:下属的个人特点；工作场所环境特点

  • 第15题：

    魅力型领导产生的情境因素有哪些？


    正确答案: 1、组织任务与追随者价值观一致
    2、不利于运用外部奖惩的领导环境
    3、异常环境
    4、任务的独立性
    5、文化差异

  • 第16题：

    影响愿景的因素有（）。

    • A、领导风格
    • B、职位层次
    • C、情境的其它因素
    • D、领导能力

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    影响领导效果的各种情境因素从性质上分类不包括（）。

    • A、抵消者
    • B、加强者
    • C、替代者
    • D、惩罚者

    正确答案:D

  • 第18题：

    费德勒认为，决定领导行为有效性的关键情境因素不包括（）。

    • A、任务结构
    • B、领导者的职权
    • C、领导与被领导者的关系
    • D、领导者的特质

    正确答案:D

  • 第19题：

    三因素情境理论认为,领导行为的有效性受到3种因素的影响.这不包括（）

    • A、领导者
    • B、被领导者
    • C、环境
    • D、偶然因素

    正确答案:D

  • 第20题：

    判断题
    对于领导力研究而言，必须关注领导者的个性差异、情境和领导力场所等三个因素。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教育情境可以利用文字、音像等多种方式表示教育行为的诸多因素的运行，其中主要因素有（）
    A

    教师

    B

    学生

    C

    教育中介

    D

    实施教育的过程

    E

    实施教育的时间、地点


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    费德勒认为，决定领导行为有效性的关键情境因素不包括（）。
    A

    任务结构

    B

    领导者的职权

    C

    领导与被领导者的关系

    D

    领导者的特质


    正确答案： B
    解析： 费德勒认为，决定领导行为有效性的关键情境因素有三个：①领导者与被领导者的关系。双方的信任程度，被领导者对领导者的忠诚、尊重和追随程度。②任务结构。工作任务的程序化(结构化)程度，比如工作是常规的还是非常规的，工作规范明确与否。③领导者的职权。领导者是否拥有权力，对下属是否能直接控制，被上级和组织的支持程度。

  • 第23题：

    单选题
    三因素情境理论认为,领导行为的有效性受到3种因素的影响.这不包括（）
    A

    领导者

    B

    被领导者

    C

    环境

    D

    偶然因素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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