以普通教育为表现形式的人力资本投资的特点有（）A、间接性B、直接性C、迟效性D、长期性E、短期性

题目

以普通教育为表现形式的人力资本投资的特点有（）

  • A、间接性
  • B、直接性
  • C、迟效性
  • D、长期性
  • E、短期性
相似考题

1.教育的社会功能的特点表现在()A.间接性B.隐含性C.潜在性D.迟效性E.超前性

2.人力资源投资收益的特点有()。A.收益者与投资主体的非一致性B.投资收益的广泛性C.投资收益的多量性D.收益取得的迟效性与长期性E.不同内容投资的收益差异性

3.教育对象的身心发展必须经历一个不断积累的过程，同时也会不断地出现反复，这就决定教师的劳动具有（ ）特点。A.长期性 B.迟效性 C.长期性和迟效性 D.周期性

4.下列哪个不是人力资本的特点()。A.间接性B. 同质性C.迟效性D.长期性

更多“以普通教育为表现形式的人力资本投资的特点有（）A、间接性B、直接性C、迟效性D、长期性E、短期性”相关问题

  • 第1题：

    人力资本投资的特点有( )

    A.间接性
    B.迟效性
    C.长期性
    D.异质性
    E.投资收益的广泛性

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第2题：

    学前教育效益的特征是（）。

    • A、间接性
    • B、迟效性
    • C、长效性
    • D、多效性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    学校管理效益的特点（）

    • A、迟效性
    • B、长效性
    • C、间接性
    • D、多效性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    人力资本与物力资本相比其自身特征有（）。

    • A、间接性
    • B、高效性
    • C、延效性
    • D、多效性
    • E、易流性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    教育经济效益不具有的特点是（）。

    • A、直接性
    • B、间接性
    • C、迟效性
    • D、长效性

    正确答案:A

  • 第6题：

    教育对象的身心发展必须经历一个不断积累的过程，同时也会不断地出现反复，这就决定教师的劳动具有（）特点。

    • A、长期性
    • B、迟效性
    • C、长期性和迟效性
    • D、周期性

    正确答案:C

  • 第7题：

    人力投资的收益具有的特点有（）

    • A、收益者与投资主体的非一致性
    • B、收益取得的迟效性与长期性
    • C、不同内容投资的收益差异性
    • D、投资收益的多量性
    • E、投资收益的广泛性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    多选题
    以普通教育为表现形式的人力资本投资的特点有（）
    A

    间接性

    B

    直接性

    C

    迟效性

    D

    长期性

    E

    短期性


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    学校管理效益具有（）等特点。
    A

    迟效性

    B

    长效性

    C

    模糊性

    D

    间接性

    E

    多效性


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述人力资本投资中普通间接性、迟效性、长期性教育的特点。

    正确答案： 间接性、迟效性、长期性。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教育经济效益的特点是（）。
    A

    直接性

    B

    间接性

    C

    速效性

    D

    迟效性

    E

    长效性


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    人力资本与物力资本相比其自身特征有（）。
    A

    间接性

    B

    高效性

    C

    延效性

    D

    多效性

    E

    易流性


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述人力资本投资中普通间接性、迟效性、长期性教育的特点。


    正确答案: 间接性、迟效性、长期性。

  • 第14题：

    下列哪个不是人力资本的特点（）。

    • A、间接性
    • B、同质性
    • C、迟效性
    • D、长期性

    正确答案:B

  • 第15题：

    学校管理效益具有（）等特点。

    • A、迟效性
    • B、长效性
    • C、模糊性
    • D、间接性
    • E、多效性

    正确答案:A,B,D,E

  • 第16题：

    教育经济效益的特点是（）。

    • A、直接性
    • B、间接性
    • C、速效性
    • D、迟效性
    • E、长效性

    正确答案:B,D,E

  • 第17题：

    以普通教育为表现形式的人力资本投资具有以下特点（）

    • A、间接性
    • B、迟效性
    • C、直接性
    • D、长期性
    • E、公益性

    正确答案:B,C,D,E

  • 第18题：

    属于学前教育效益的特征的是（）

    • A、直接性
    • B、迟效性
    • C、单一性
    • D、短期性

    正确答案:B

  • 第19题：

    人力资源投资收益的特点有（）。

    • A、收益者与投资主体的非一致性
    • B、投资收益的广泛性
    • C、投资收益的多量性
    • D、收益取得的迟效性与长期性
    • E、不同内容投资的收益差异性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    多选题
    以普通教育为表现形式的人力资本投资具有以下特点（）
    A

    间接性

    B

    迟效性

    C

    直接性

    D

    长期性

    E

    公益性


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    学校管理效益的特点（）
    A

    迟效性

    B

    长效性

    C

    间接性

    D

    多效性


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育经济效益不具有的特点是（）。
    A

    直接性

    B

    间接性

    C

    迟效性

    D

    长效性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    学前教育效益的特征是（）。
    A

    间接性

    B

    迟效性

    C

    长效性

    D

    多效性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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