教育的社会功能的特点表现在()A.间接性B.隐含性C.潜在性D.迟效性E.超前性

题目

教育的社会功能的特点表现在()

A.间接性

B.隐含性

C.潜在性

D.迟效性

E.超前性

相似考题

1.教育经济效益的特征可以概括为四个方面：即间接性、迟效性、长效性和（）A.易变性B.高效性C.多效性D.隐蔽性

2.教育技术学的理论研究特点有A、抽象概括性与间接性B、多样性和不确定性C、层次性D、超前性与继承性

3.教育对象的身心发展必须经历一个不断积累的过程，同时也会不断地出现反复，这就决定教师的劳动具有（ ）特点。A.长期性 B.迟效性 C.长期性和迟效性 D.周期性

4.下列哪个不是人力资本的特点()。A.间接性B. 同质性C.迟效性D.长期性

更多“教育的社会功能的特点表现在()A.间接性B.隐含性C.潜在性D.迟效性E.超前性 ”相关问题

  • 第1题：

    人力资本投资的特点有( )

    A.间接性
    B.迟效性
    C.长期性
    D.异质性
    E.投资收益的广泛性

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第2题：

    教育社会功能的特点

    A．间接性

    B．隐含性

    C．迟效性

    D．超前性


    间接性;隐含性;迟效性;超前性

  • 第3题：

    人力资本的特点包括间接性、迟效性、长期性和（）


    对

  • 第4题：

    教育策划的独特性主要表现在（）。

    A目标上的教育性

    B效果上的迟效性

    C影响上的社会性

    D操作上的谨慎性


    A,B,C,D
    略

  • 第5题：

    人力资本的特点包括间接性、迟效性、长期性和风险性。


    对

相关内容