参考答案和解析
正确答案:为使课程资源的筛选机制更好地发挥作用,必须注意两个重要原则,即优先性原则和适用性原则。优先性原则考虑的是,学生需要学习的东西很多,远非学校教育所能包揽,因而必须在可能的课程资源范围内和充分考虑课程成本的前提下突出重点,并使之优先得到运用。适用性原则要求的是,课程资源的开发利用和课程的设计不仅要考虑学生的共性,更要考虑特定学生对象的特殊性和具体情况。应该说,这些筛选机制和原则能够保证符合课程目标和具有教育价值的要素进入学校课程或作为学校课程的条件而支持课程的开发与实施,保证课程资源应有的教育意义。
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  • 第1题:

    简述普通高中美术课程资源的开发与利用建议。


    答案:
    解析:
    (1)各校应根据所开设的美术课程配置专用美术教室,配齐相应的美术教学设置(包括储藏教具、工具、材料的场所以及展示学生美术作品的场所)与器材,配置可供美术课使用的多媒体教学设备。
    (2)学校的图书馆应配备美术书籍和其他美术资源,包括画册、教师参考书、学生参考书、美术及美术教育杂志、幻灯片和光盘、录像带等,供教师备课及上课,学生自学或合作学习时使用。
    (3)各校之间可以根据不同学习模块的师资需求,互通有无,共享美术教师资源。
    (4)学校应积极开发信息化课程资源,充分利用网络获得最新的美术教育资源,开发新的教学内容,探索新的教学方法,并开展学生之间、学校之间、省市之间和国际的学生作品、教师教学成果等方面的交流。
    (5)广泛利用校外的各种课程资源,如美术馆、图书馆、公共博物馆及私人博物馆、艺术家工作室、艺术作坊和有关工厂、车间以及当地文物资源等,聘请美术专业工作者和相关人员参与美术教学,开展多种形式的美术教育活动。
    (6)尽可能运用自然环境资源(如自然景观、自然材料等)以及校园和社会生活中的资源(如活动、事件和环境等)进行美术教学。

  • 第2题:

    简述开发与利用美术课程资源的意义。


    答案:
    解析:
    (1)有利于教师教学方式和学生学习方式的多样化。
    (2)有利于联系学生实际,激发学习兴趣。
    (3)有利于培养学生创新精神和实践能力。
    (4)有利于学生学会综合学习,内化知识结构。
    (5)有利于促进当地资源开发,为社区发展服务。

  • 第3题:

    学校在课程资源的开发与利用方面应当注意哪些问题?


    答案:
    解析:
    (1)学校在校本课程建设的过程中,应摆脱那种将开发校本课程视为编写教材的误区,强调依据学 校的背景和条件以及对国家教育方针的理解,充分利用学校已有的课程资源来建设校本课程。
    (2)要加强对校内课程资源场所的建设,把校内课程资源与校园文化建设、校园隐蔽课程等结合起 来,为教师和学生能够顺利地开发与利用课程资源创造条件。
    (3)学校要主动与社区、部队、工厂、农村、家庭等联系,把校外课程资源与校内课程资源有机地结 合起来,并使校外课程资源成为校内课程资源不竭的源泉。

  • 第4题:

    简课程资源的开发与利用的原则。
    为使课程资源的筛选机制更好地发挥作用,必须注意两个重要原则,即优先性原则和适用性原则。优先性原则考虑的是,学生需要学习的东西很多,远非学校教育所能包揽,因而必须在可能的课程资源范围内和充分考虑课程成本的前提下突出重点,并使之优先得到运用。适用性原则要求的是,课程资源的开发利用和课程的设计不仅要考虑学生的共性,更要考虑特定学生对象的特殊性和具体情况。应该说,这些筛选机制和原则能够保证符合课程目标和具有教育价值的要素进入学校课程或作为学校课程的条件而支持课程的开发与实施,保证课程资源应有的教育意义。

  • 第5题:

    以下哪一项不属于课程资源开发与利用的原则?()

    • A、开放性原则
    • B、经济性原则
    • C、简洁性原则
    • D、合作性原则

    正确答案:C

  • 第6题:

    简述课程资源的开发与利用应遵循的原则。


    正确答案: (1)目的性原则:根据教学目标的需要,选择课程资源。
    (2)综合性原则:尽量组合不同类型的资源,加深学生对课程内容的理解。
    (3)实践性原则:有利于学生的探究性学习和实践能力的培养。
    (4)重实际原则:结合当地和学校实际情况,发挥本土资源的优势和独特价值。
    (5)实效性原则:根据资源的不同特点,配合教学内容,充分发挥课程资源的效能,避免盲目性和形式主义。
    (6)渐进性原则:教学资源的选择利用、教学活动的组织,应该随着学生的成长,心理的逐渐成熟和知识、阅历、经验的不断增长,由浅入深、循序渐进、逐步提高。

  • 第7题:

    课程资源的开发与利用要尽可能用最少的开支和精力,达到最理想的效果。这体现了课程资源开发与利用的()

    • A、共享性原则
    • B、经济性原则
    • C、实效性原则
    • D、因地制宜原则

    正确答案:B

  • 第8题:

    初中思想品德课程标准的课堂资源开发与利用应遵循的实效性原则是什么?


    正确答案:根据资源的不同特点,配合教学内容,充分发挥课程资源的效能,避免盲目性和形式主义。

  • 第9题:

    问答题
    简述课程资源的开发与利用应遵循的原则。

    正确答案: (1)目的性原则:根据教学目标的需要,选择课程资源。
    (2)综合性原则:尽量组合不同类型的资源,加深学生对课程内容的理解。
    (3)实践性原则:有利于学生的探究性学习和实践能力的培养。
    (4)重实际原则:结合当地和学校实际情况,发挥本土资源的优势和独特价值。
    (5)实效性原则:根据资源的不同特点,配合教学内容,充分发挥课程资源的效能,避免盲目性和形式主义。
    (6)渐进性原则:教学资源的选择利用、教学活动的组织,应该随着学生的成长,心理的逐渐成熟和知识、阅历、经验的不断增长,由浅入深、循序渐进、逐步提高。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    课程资源的开发与利用要尽可能用最少的开支和精力,达到最理想的效果。这体现了课程资源开发与利用的()
    A

    共享性原则

    B

    经济性原则

    C

    实效性原则

    D

    因地制宜原则


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下哪一项不属于课程资源开发与利用的原则?()
    A

    开放性原则

    B

    经济性原则

    C

    简洁性原则

    D

    合作性原则


    正确答案: C
    解析: 课程资源开发与利用的原则有开放性原则、经济性原则、合作性原则。

  • 第12题:

    问答题
    简述课程资源开发和利用的筛选机制及原则。

    正确答案: 筛选机制:
    第一个筛子是教育哲学,即课程资源要有利于实现教育的理想和办学的宗旨,反映社会夫人发展需要和进步方向。
    第二个筛子是学习理论,即课程资源要与学生学习的内部条件相一致,符合学生身心发展的特点,满足学生的兴趣爱好和发展需要。
    第三个筛子是教学理论,即课程资源要与教师教学修养的现实水平相适用。
    筛选原则:使课程资源的筛选机制更好地发挥作用,必须注意两个重要原则,即优先性原则和适用性原则。优先性原则考虑的是,学生需要学习的东西很多,远非学校教育所能包揽,因而必须在可能的课程资源范围内和充分考虑课程成本的前提下突出重点,并使之优先得到运用。适用性原则要求的是,课程资源的开发利用和课程的设计不仅要考虑学生的共性,更要考虑特定学生对象的特殊性和具体情况。应该说,这些筛选机制和原则能够保证符合课程目标和具有教育价值的要素进入学校课程或作为学校课程的条件而支持课程的开发与实施,保证课程资源应有的教育意义。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《义务教育美术课程标准(2011年版)》的实施建议包括(  )、(  )、教材编写建议与(  )。

    A.教学建议评价建议课程资源开发与利用建议
    B.教学建议目标建议课程资源开发与利用建议
    C.目标建议评价建议课程资源开发与利用建议
    D.教学建议目标建议评价建议

    答案:A
    解析:
    【知识点】课程标准。 【答案】A。

  • 第14题:

    关于“课程资源的开发与利用”,下列说法中正确的是( )。
    ①教师在课程资源开发中要发挥主体作用
    ②根据实际情况选择和利用课程资源
    ③课程资源要有多样性、丰富性、独特性
    ④课程资源的开发与学生无关

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

    答案:A
    解析:
    本题考查课程资源开发与利用,课程资源的开发与学生紧密相关,故④不选,故选A。

  • 第15题:

    简述开发与利用课程资源的基本原则。


    答案:
    解析:
    (1)共享性原则;
    (2)经济性原则;
    (3)实效性原则;
    (4)因地制宜原则。

  • 第16题:

    什么是体育课程资源?开发利用体育课程资源的意义?


    正确答案: 体育课程资源是指有利于实现体育课程目标的各种内外因素和条件的总和。包括物力的,人力的;校内的校外的;传统的教材和图书和现代网络和科技成果等
    意义:1.开发利用体育课程资源是体育课程实施的必要条件
    2.可以提高教师的教学水平,促进教师发展
    3.可以提高学生的主体地位,促进学生全面发展。

  • 第17题:

    简述初中思想品德课程资源开发与利用应注意的事项。


    正确答案:第一,根据教学目标的需要,选择一切可以利用的课程资源。
    第二,尽量将文本资源、音像资源、实物资源相结合使用。
    第三,重视对学生自身资源的开发,使学生成为课堂的主角。
    第四,结合当地和学校的实际情况,发挥本土资源优势。

  • 第18题:

    体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量,开发体育与健康的校本课程,形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用?


    正确答案: 一是人力资源的开发与利用
    二是体育设施和器材资源的开发与利用
    三是课程内容资源的开发与利用
    四是自然地理资源的开发与利用
    五是信息资源的开发与利用
    六是时间资源的开发与利用

  • 第19题:

    课程资源开发和利用的基本原则有哪些?


    正确答案: (1)共享性原则;
    (2)经济性原则;
    (3)实效性原则;
    (4)因地制宜原则。

  • 第20题:

    填空题
    课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施办事的过程,具体包括()、筛选、培植、建设四个步骤。

    正确答案: 设计
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    选择和运用课程资源必须符合不同课程目标、不同学科、不同学生的需要,体现了开发和利用课程资源的____原则。

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    初中思想品德课程标准的课堂资源开发与利用应遵循的实效性原则是什么?

    正确答案: 根据资源的不同特点,配合教学内容,充分发挥课程资源的效能,避免盲目性和形式主义。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量,开发体育与健康的校本课程,形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用?

    正确答案: 一是人力资源的开发与利用
    二是体育设施和器材资源的开发与利用
    三是课程内容资源的开发与利用
    四是自然地理资源的开发与利用
    五是信息资源的开发与利用
    六是时间资源的开发与利用
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简课程资源的开发与利用的原则。

    正确答案: 为使课程资源的筛选机制更好地发挥作用,必须注意两个重要原则,即优先性原则和适用性原则。优先性原则考虑的是,学生需要学习的东西很多,远非学校教育所能包揽,因而必须在可能的课程资源范围内和充分考虑课程成本的前提下突出重点,并使之优先得到运用。适用性原则要求的是,课程资源的开发利用和课程的设计不仅要考虑学生的共性,更要考虑特定学生对象的特殊性和具体情况。应该说,这些筛选机制和原则能够保证符合课程目标和具有教育价值的要素进入学校课程或作为学校课程的条件而支持课程的开发与实施,保证课程资源应有的教育意义。
    解析: 暂无解析