简述电视节目策划能力的培养。

题目

简述电视节目策划能力的培养。


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参考答案和解析
正确答案: 1、善于用脑的能力
2、想象,联想的能力
3、搜集,整理的能力
4、激发创意的能力
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  • 第1题:

    简述教育电视节目策划的策略。
    (1)加强对教育电视栏目的策划
    (2)注意题材的开拓
    (3)对节目进行多元化设计
    (4)立足观众
    (5)传播知识与传播观念相结合
    (6)重视传播策略的设计

  • 第2题:

    平台策划的本体是承载电视节目内容的媒体平台,其本质也就是对电视媒体()进行策划。

    • A、内容
    • B、形式
    • C、形态
    • D、本身

    正确答案:D

  • 第3题:

    简述电视节目策划的原则。


    正确答案: 1、创新性原则
    2、效益性原则
    3、可操作性原则
    4、权变性原则

  • 第4题:

    广义电视节目策划的主体包括()。

    • A、策划公司
    • B、栏目策划小组
    • C、个体策划者
    • D、策划专家团
    • E、策划领导小组

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    简述电视节目合成的法则。


    正确答案: 1、主次律
    2、互易律
    3、分立对位律(声画组合两种关系的运用)
    4、听觉的相对完整律
    5、淡入淡出律

  • 第6题:

    综合性学习应强调独立进行,培养学生策划、组织、协调和实施的能力。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    判断题
    内容策划的本体主要指的是电视节目与栏目。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    名词解释题
    电视节目策划

    正确答案: 电视节目策划,就是电视策划人员根据观众的需要,利用已经掌握的知识和电视手段,按照一定程序对电视节目的选题、选材、选型结构、传播策略、演播、拍摄、制作等过程进行科学的、合理的、有效的规划和预购活动。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述教育电视节目策划的策略。

    正确答案: (1)加强对教育电视栏目的策划
    (2)注意题材的开拓
    (3)对节目进行多元化设计
    (4)立足观众
    (5)传播知识与传播观念相结合
    (6)重视传播策略的设计
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于编辑策划能力的说法,错误的是(    )。
    A

    编辑的策划能力主要体现在选题策划方面

    B

    编辑的策划能力越强,加工稿件的水平就越高

    C

    编辑的策划能力包括市场营销策划能力

    D

    充分收集和分析信息是编辑提高策划能力的基础条件之一


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    简述电视节目策划的作用。

    正确答案: 1、策划是一切电视节目生产和运作取得成功的保证。
    2、策划可以为电视节目的生产和运作指明方向。
    3、策划为电视节目的生产和运作提供了新观念,新思路,新方法。
    4 、策划可以增加电视节目的竞争力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、()和实施的能力。

    正确答案: 协调
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述电视节目制作系统。
    电视节目制作系统是将各个基本的电视节目制作单位集中、统一在一起的集合体;它由视频系统和音频系统构成。电视视频系统主要包括:一个或多个摄像机、一个或多个摄像机控制单元、预演监视器、切换台、输出监视器、录像机、传输机。音频系统主要有:一个或多个话筒、一个音频控制台、一个音频监视器。输出线把声音信号输送到录像机,活着直接输送到传输线。任何复杂的电视制作系统都是在这个系统基础上扩展而来的。

  • 第14题:

    内容策划的本体主要指的是电视节目与栏目。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    狭义电视节目策划的主体一般是()。

    • A、栏目制片人
    • B、栏目编导
    • C、策划方案
    • D、个体的策划者

    正确答案:D

  • 第16题:

    简述专业阅读能力的培养。 


    正确答案:专业阅读以一般阅读技能为基础,另有许多自己的特点。在专业性较强的材料中,专业术语多、复现率低、信息量大。专业知识丰富,有利于进行阅读;通过阅读又转而提高专业水平。不同专业有不同的语言特点,专业词汇的含义和概念范围各不相同,体裁、风格甚至语法结构也都不无区别。

  • 第17题:

    综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、()和实施的能力。


    正确答案:协调

  • 第18题:

    简述学生解决问题能力的培养。


    正确答案: (1)培养学生主动解决问题的内在动机。
    (2)问题的难易应适合学生的学习能力。
    (3)知道学生理解和分析问题,创设必要的问题情境。
    (4)提供较充裕的时问和适当自由。
    (5)鼓励学生验证答案,提供解决问题的机会。

  • 第19题:

    单选题
    平台策划的本体是承载电视节目内容的媒体平台,其本质也就是对电视媒体()进行策划。
    A

    内容

    B

    形式

    C

    形态

    D

    本身


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述电视节目策划能力的培养。

    正确答案: 1、善于用脑的能力
    2、想象,联想的能力
    3、搜集,整理的能力
    4、激发创意的能力
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    广义电视节目策划的主体包括()。
    A

    策划公司

    B

    栏目策划小组

    C

    个体策划者

    D

    策划专家团

    E

    策划领导小组


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    综合性学习应强调独立进行,培养学生策划、组织、协调和实施的能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    狭义电视节目策划的主体一般是()。
    A

    栏目制片人

    B

    栏目编导

    C

    策划方案

    D

    个体的策划者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析