论述政府在电子商务发展中的作用。

题目

论述政府在电子商务发展中的作用。


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  • 第1题:

    论述我国非政府组织信息公开制度发展中的发展趋势。


    正确答案:(1)直接规范公益慈善捐助信息,不区分主体。
    (2)对信息披露时限进行了明确规定:
    ①捐赠款物接受信息的披露时限。
    ②捐赠款物拨付和使用信息应采取动态方式及时披露。
    ③公益慈善组织年度财务会计报告的披露时限,次年4个月。
    (3)对信息公开内容具体列举:
    ①接受捐赠机构信息。
    ②接受捐赠信息。
    ③机构财务信息。
    ④募捐活动信息。
    ⑤捐赠款物使用信息。
    (4)对信息公开方式进行列举:机构出版物及其官方网站、大众媒体、现场披露、定期以邮寄或电子邮件等形式、公益慈善项目报告、专项基金的年度报告,以及其他可行方式。

  • 第2题:

    结合生活实际,论述友谊在儿童发展中的重要作用? 


    正确答案: 友谊在儿童发展中的作用可以概括为四点。
    (1)友谊可为儿童提供情感支持
    友谊是一种充满深情的友好关系,儿童可以在这种关系中体验到真诚的关爱,因此可以消除儿童的孤独感;在陌生场合或受到潜在威胁压力的情况下,有朋友在场可使儿童感受到情感支持,增强信心和勇气。研究发现,友谊可以提高儿童自我价值感,并进一步促进儿童的自豪感、自尊感和自我接纳的发展。
    (2)友谊可以为儿童提供更多的玩耍、交往和娱乐机会
    儿童的朋友越多,他们所拥有的交往和玩耍机会越多,从中体验到的快乐和兴趣也就越多,这些愉快体验能够促进儿童的心理向积极、健康的方向发展。福特等人研究发现,让儿童两两组合一起看电视卡通片,朋友组合的儿童比非朋友组合的儿童获得了更多快乐,研究者观察到,朋友组合者的大笑和微笑次数更多,朋友间有更多的交谈和互相注视,也显示出更多的社会反应,如分享彼此的情感等行为。
    (3)友谊可以为儿童双方提供参照榜样,为儿童提供获得基本的社会技能的机会
    儿童在交往过程中难免会出现矛盾和冲突,在矛盾冲突解决过程中,如果一方表现出谦让、分享、沟通、合作和道歉等行为,就会给另一方做出解决矛盾和冲突的榜样,儿童从中可以学习到更多的亲社会行为。反过来,当儿童表现出亲社会行为时,周围人的表扬、奖励以及冲突的有效解决都可以进一步强化儿童的积极行为。
    另外处在友谊关系中的儿童,有更多的直接交流思想、自我表露的机会,由此他们可以获得自我了解、建立自信、“去自我中心化”的社会技能,而这些技能对成人期稳定的恋爱和婚姻关系建立至关重要。
    (4)友谊可以为儿童提供社会支持和可靠的同盟
    当儿童遇到危险或外来攻击的时候,最有可能提供社会支持的是朋友。朋友会以同盟军的身份站在儿童身边,成为坚强的后盾。当儿童感受到来自可靠同盟的支持时,会有更高程度的社会安全感。

  • 第3题:

    政府在经济发展中有哪些作用?


    正确答案: 由于存在市场失效,政府的一般经济职能就是校正市场。具体地说,政府的职能包括:
    (1)提供公共产品,如国防、法律和秩序、公共卫生等。
    (2)应对外部性问题,如提供基础教育,保护环境。
    (3)遏制垄断,如对公共事业进行监管,实施反垄断政策等。
    (4)解决信息不完备问题,如提供保险,进行金融监管,保护消费者,等等。
    (5)对贫困人群提供保护,实施反贫困计划。更进一步的措施包括提供社会保险、对收入进行再分配,等等。其中,提供公共产品是政府的最基本职能。
    对于市场成长不足的发展中国家来说,培育市场、推动市场成长是发展中国家政府的重要职能。政府会重视制度建设,特别是产权制度的建设,为参与交易的个人和企业提供激励和保障,从而降低交易费用,提高交易效率。同时,为尽快摆脱贫穷、落后状态,赶超发达国家,发展中国家的政府会利用法律、政策等手段,以投资者和企业家的身份进入经济过程,此时,政府替代成长不足的市场,发挥配置资源、组织社会生产的作用。

  • 第4题:

    政府强度和政府质量在经济发展中的主要作用与功能是什么?


    正确答案:政府强度对经济发展有两方面的促进作用:
    一、政府强度的“发动”功能:
    1)创造经济增长的初始条件
    2)推动资本积累
    3)确定“增长极”
    4)制定经济计划
    二、政府强度的“减压”功能:
    1)强制实现社会稳定
    2)公共商品供给
    3)经济运行中的政府替代
    经济发展需要有“强政府”,但提高政府强度并不是“强政府”唯一或全部的内涵。研究、探讨经济发展中政府的作用,必须关注政府质量。对发展中国家来说,如何提高政府质量是一个极为重要的问题,而对此人们过去往往重视不够。政府质量的好坏或高低,取决于政府是否有较高的理性、效率和自律性.

  • 第5题:

    论述电子商务发展中的供应链管理实施要点。


    正确答案:(1)正确分析企业所处的竞争环境
    (2)制定切实可行的竞争战略
    (3)选择合适的供应商
    (4)逐步完善网络基础
    (5)加强协作,及时化解各种矛盾

  • 第6题:

    论述电子商务对物流的影响与作用?


    正确答案: (1)物流是电子商务的重要组成部分。
    (2)物流是电子商务实现的基本保证。
    (3)电子商务提高了物流的地位。
    (4)电子商务对物流提出更高的要求。

  • 第7题:

    试着论述遗传素质在人的发展中的作用。


    正确答案: 遗传是指人从上代继承下来的外在的和内隐的生理解剖上的特点,如机体的机构、形态、感官和神经系统的特点等。这些遗传的生理特点也叫遗传素质,是人的身心发展的物质基础和前提条件。
    (1)遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性,也是身心发展的物质基础。
    (2)遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用,但是遗传素质具有可塑性。
    (3)遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段,为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。
    (4)遗传素质在个体发展的不同阶段作用的大小不同,随着个体不断地发展,遗传素质的作用日益减弱。总之,遗传素质对人的发展有重要作用,但也不能因为遗传素质为人的发展提高物质基础和可能性,就无限度的夸大遗传素质的作用。

  • 第8题:

    问答题
    政府在经济发展中有哪些作用?

    正确答案: 由于存在市场失效,政府的一般经济职能就是校正市场。具体地说,政府的职能包括:
    (1)提供公共产品,如国防、法律和秩序、公共卫生等。
    (2)应对外部性问题,如提供基础教育,保护环境。
    (3)遏制垄断,如对公共事业进行监管,实施反垄断政策等。
    (4)解决信息不完备问题,如提供保险,进行金融监管,保护消费者,等等。
    (5)对贫困人群提供保护,实施反贫困计划。更进一步的措施包括提供社会保险、对收入进行再分配,等等。其中,提供公共产品是政府的最基本职能。
    对于市场成长不足的发展中国家来说,培育市场、推动市场成长是发展中国家政府的重要职能。政府会重视制度建设,特别是产权制度的建设,为参与交易的个人和企业提供激励和保障,从而降低交易费用,提高交易效率。同时,为尽快摆脱贫穷、落后状态,赶超发达国家,发展中国家的政府会利用法律、政策等手段,以投资者和企业家的身份进入经济过程,此时,政府替代成长不足的市场,发挥配置资源、组织社会生产的作用。
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  • 第9题:

    问答题
    结合实际,论述如何发挥教育在人的发展中的主导作用?

    正确答案: 人的身心发展是多种因素综合作用的结果,教育发挥主导作用是有条件的,它要受到以下多方因素的制约:
    (1)受教育者的主观能动性;
    (2)教育的自身状况;
    (3)家庭环境的因素;
    (4)社会发展状况。
    教育如果能得到以上各方面条件的积极配合,就能充分发挥出促进人的发展和社会发展的独特作用。
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  • 第10题:

    问答题
    论述电子商务发展中的供应链管理实施要点。

    正确答案: (1)正确分析企业所处的竞争环境
    (2)制定切实可行的竞争战略
    (3)选择合适的供应商
    (4)逐步完善网络基础
    (5)加强协作,及时化解各种矛盾
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    试论述农业信贷资金在农业发展中的重要作用。

    正确答案: ①农业信贷资金与农业技术进步:
    农业信贷资金与农业技术进步的联系在于农业信贷资金为不可分农业技术进步提供可能,促进农业技术革新,推动农业发展的现代化;
    ②农业信贷资金与农业公共投资:
    通过信贷的方式为农业公共产品的供给提供有偿服务的资金,不仅解决了农业公共产品政府供给不足的问题,同时又会提高资金的使用效率;
    ③农业信贷资金与农业大规模私人投资:
    农业信贷资金整好可以迎合农户对大规模、低成本的农业投资资金的需求,对农业规模化、专业化、市场化经营具有促进作用。
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  • 第12题:

    问答题
    如何看待政府在金融发展中的作用?

    正确答案: 在金融发展过程中,金融变量对经济发展能起到促进作用,也能起到阻滞作用,关键是取决于政府政策和制度的选择。政府当局对金融活动的强制干预,人为地压低利率和汇率,形成金融压抑,阻碍金融发展,进而影响经济发展。反之,在金融自由化进程中,政府的政策与制度选择也会影响金融的稳定与安全。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如何看待政府在金融发展中的作用?


    正确答案: 在金融发展过程中,金融变量对经济发展能起到促进作用,也能起到阻滞作用,关键是取决于政府政策和制度的选择。政府当局对金融活动的强制干预,人为地压低利率和汇率,形成金融压抑,阻碍金融发展,进而影响经济发展。反之,在金融自由化进程中,政府的政策与制度选择也会影响金融的稳定与安全。

  • 第14题:

    结合实际,论述如何发挥教育在人的发展中的主导作用?


    正确答案: 人的身心发展是多种因素综合作用的结果,教育发挥主导作用是有条件的,它要受到以下多方因素的制约:
    (1)受教育者的主观能动性;
    (2)教育的自身状况;
    (3)家庭环境的因素;
    (4)社会发展状况。
    教育如果能得到以上各方面条件的积极配合,就能充分发挥出促进人的发展和社会发展的独特作用。

  • 第15题:

    论述政府在扶贫中的作用。


    正确答案:政府在扶贫中的作用有:
    1、完善财政体制。合理有效的财政体制既是改善落后县区财政状况的重要保证,又是调动当地增收节支、当家理财的一种激励机制。
    2、合理运用财政贴息政策。根据目前农村信贷扶贫工作的实际,进一步研究政策和办法,采取差别贴息的形式,引导银行信贷资金集中用于扶贫,增强扶贫资金的决对量。
    3、保持税收优惠政策的连续性。对贫困地区制定的一系列税收优惠政策,重在抓好又要和落实,为贫困地区经济发展创造良好的环境。
    4、加快贫困地区小城镇建设。加快小城镇建设是解决贫困地区信息流通缓慢、市场发育迟缓、物流不畅的重要举措。

  • 第16题:

    论述森林在可持续发展中的作用?


    正确答案: (1)森林是生态平衡的主要调节器,是实现自然生态系统和社会经济系统协调发展的重要纽带。
    (2)森林能够有效控制污染和酸沉降,改善人类和其他生物的生存环境。
    (3)森林能够有效保护生物多样性。
    (4)森林能够有效地防治土壤流失和退化。
    (5)森林可以涵养水源。
    (6)森林可以有效防治土地荒漠化。
    (7)森林能够有效缓解温室效应,维护全球碳循环。
    (8)森林能够防灾减灾,保护农牧业稳产高产。

  • 第17题:

    我国电子商务框架定位了政府在发展电子商务中的作用()

    • A、宏观规划和指导作用
    • B、参与实施作用
    • C、辅助作用
    • D、主导作用

    正确答案:A

  • 第18题:

    论述想象在幼儿心理发展中的地位和作用。


    正确答案:幼儿期是想象最为活跃的时期,想象贯穿于幼儿的各种活动中,对儿童的认知、情绪、游戏、学习活动起着十分重要的作用:
    (1)想象与幼儿的认知活动。第一,想象依靠原有的表象。想象依靠头脑中的表象,而表象是儿童曾感知过的事物在头脑中留下的具体形象。第二,想象和记忆密不可分。想象依靠记忆,想象依靠过去感知过的事物的具体形象,如果没有记忆,具体形象也不能保留下来形成表象,说明想象离不开感知和记忆。第三,幼儿的想象把记忆和思维联系起来。记忆是感知的复现,想象是在记忆的基础上发生发展的,幼儿期的想象是思维发展的基础,但不同于创造性思维。
    (2)想象与幼儿的情绪活动。第一,想象能引发情绪活动。孩子的情绪情感活动常常是由想象而引发的。第二,情绪影响想象。幼儿的想象易受自己的情绪和兴趣的影响。
    (3)想象与幼儿的游戏活动紧密结合。幼儿的主导活动是游戏,特别是象征性游戏,即便学习,也往往通过游戏的方式进行。想象在游戏中的重要地位突出表现在想象是象征性游戏的首要心理成分。
    (4)想象与幼儿的学习活动密不可分。想象是幼儿学习活动中不可缺少的因素。没有想象就没有理解,没有理解就无法学习、掌握新知识。

  • 第19题:

    问答题
    试论述学校教育在人的发展中的主导作用。

    正确答案: (1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。(2)学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。(3)学校教育由专门从事教育工作的教师负责。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    论述遗传,环境,教育在人的发展中的作用。

    正确答案: 遗传在人的发展中的作用:
    1.遗传素质为人的身心发展提供了必要的生物前提和发展的潜在可能性。
    2.遗传素质的胜利成熟程度制约着人的人的身心发展的过程及其阶段。
    3.遗传素质的差异性对人的发展有一定影响。
    4.遗传素质对人的发展影响大小与其本身师傅符合常态有关。
    5.遗传素质对人的影响在人的发展的不同阶段作用不同。
    环境在人的发展中的作用:
    1.社会物质生产方式制约着人的发展程度和范围。
    2.社会关系影响着人的发展的方向和性质。
    3.社会的精神文化影响着个体的身心发展内容。
    4.社会环境的不同还可能造成个体发展上的巨大差异。
    5.环境因素对人影响的特点是带有一定的自发性和偶然性。
    教育在人的发展中的作用:
    1.学校教育具有明确的目的性和方向性。
    2.学校教育具有较强的计划性和系统性。
    3.学校教育具有高度和组织性。
    4.教育可控制和利用各种环境因素对人的自发影响。
    5.教育可以充分发挥个体遗传上的优势,弥补遗传上的缺陷。
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  • 第21题:

    问答题
    论述想象在幼儿心理发展中的地位和作用。

    正确答案: 幼儿期是想象最为活跃的时期,想象贯穿于幼儿的各种活动中,对儿童的认知、情绪、游戏、学习活动起着十分重要的作用:
    (1)想象与幼儿的认知活动。第一,想象依靠原有的表象。想象依靠头脑中的表象,而表象是儿童曾感知过的事物在头脑中留下的具体形象。第二,想象和记忆密不可分。想象依靠记忆,想象依靠过去感知过的事物的具体形象,如果没有记忆,具体形象也不能保留下来形成表象,说明想象离不开感知和记忆。第三,幼儿的想象把记忆和思维联系起来。记忆是感知的复现,想象是在记忆的基础上发生发展的,幼儿期的想象是思维发展的基础,但不同于创造性思维。
    (2)想象与幼儿的情绪活动。第一,想象能引发情绪活动。孩子的情绪情感活动常常是由想象而引发的。第二,情绪影响想象。幼儿的想象易受自己的情绪和兴趣的影响。
    (3)想象与幼儿的游戏活动紧密结合。幼儿的主导活动是游戏,特别是象征性游戏,即便学习,也往往通过游戏的方式进行。想象在游戏中的重要地位突出表现在想象是象征性游戏的首要心理成分。
    (4)想象与幼儿的学习活动密不可分。想象是幼儿学习活动中不可缺少的因素。没有想象就没有理解,没有理解就无法学习、掌握新知识。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    论述政府在电子商务发展中的作用。

    正确答案: 政府在电子商务发展中的作用是非常大的。电子商务顺利发展需要政府在以下方面提供大力的扶持:从管理者素质到民众认识;从物质资源到精神资源;从方针政策到法律法规;从国内协调到国际合作等等。政府只有把这些事情都做好,才能成功地领导电子商务活动,才能有效地完善电子政府,进而转变政府职能,使政府真正成为一个管理服务型的政府。
    一、提高全民族对电子商务的认识;当前政府大力倡导发展电子商务的同时,我们也发展,公众和企业对此的响应并不十分积极。原因之一就是企业对个人的电子商务意识浅薄。加大引导企业上网交易的宣传力度;组织有关专家,开展深层次的研究。
    二、加强对电子商务发展的宏观规划和指导;在宏观规划和指导中,政府尤其应该注意加强对网络上市公司的引导。具体来说,政府要做好以下三个方面的工作:1、统筹规划电子商务网络建设;2、重视电子商务的软件建设;3、鼓励试点,积极引导和推动企业参与电子商务
    三、加快网络基础设施的建设;政府要注意以下四个问题:1、减低上网费用。2、打破垄断、鼓励竞争。3、优先发展以Internet/Intranet技术为主的计算机信息网络,并为高速信息网络的过渡做好准备。4、在国家信息基础设施的建设中,设立计算机与通信一体化的研究计划。
    四、加强安全技术研究;由于电子商务应用的主要技术——计算机技术本身存在着严重的安全隐患,加之商务活动对安全的要求较高,所以电子商务安全问题备受关注。政府重点要解决的安全问题就是加强网上支付安全。加密和安全认证是网上支付安全要考虑的主要问题。
    五、制定电子商务标准
    六、加强立法;电子商务涉及的法律保障问题主要有:1、交易安全问题。2、电子支付问题。3、相关法律不断完善的问题。
    七、加强人才培养;人力资本是知识经济的资源支撑和智力依托。
    八、加强国际交流与合作;由于电子商务采用的是电子信息化方式,决定了其商务活动的国际性。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    结合生活实际,论述友谊在儿童发展中的重要作用。

    正确答案: (1)友谊可为儿童提供情感支持。友谊可以提高儿童自我价值感,并进一步促进儿童的自豪感、自尊感和自我接纳的发展。
    (2)友谊可以为儿童提供更多的玩耍、交往和娱乐机会。儿童的朋友越多,他们所拥有的交往和玩耍机会越多,从中体验到的快乐和兴趣也就越多,这些愉快体验能够促进儿童的心理向积极、健康的方向发展。
    (3)友谊可以为儿童双方提供参照榜样,为儿童提供获得基本的社会技能的机会。当儿童表现出亲社会行为时,周围人的表扬、奖励以及冲突的有效解决都可以进一步强化儿童的积极行为。
    (4)友谊可以为儿童提供社会支持和可靠的同盟。当儿童遇到危险或外来攻击的时候,最有可能提供社会支持的是朋友。朋友会以同盟军的身份站在儿童身边,成为其坚强的后盾。当儿童感受到来自可靠同盟的支持时,会有更高程度的社会安全感。
    【答案二;
    友谊在儿童发展中的作用可以概括为四点。
    (1)友谊可为儿童提供情感支持
    友谊是一种充满深情的友好关系,儿童可以在这种关系中体验到真诚的关爱,因此可以消除儿童的孤独感;在陌生场合或受到潜在威胁压力的情况下,有朋友在场可使儿童感受到情感支持,增强信心和勇气。研究发现,友谊可以提高儿童自我价值感,并进一步促进儿童的自豪感、自尊感和自我接纳的发展。
    (2)友谊可以为儿童提供更多的玩耍、交往和娱乐机会
    儿童的朋友越多,他们所拥有的交往和玩耍机会越多,从中体验到的快乐和兴趣也就越多,这些愉快体验能够促进儿童的心理向积极、健康的方向发展。福特等人研究发现,让儿童两两组合一起看电视卡通片,朋友组合的儿童比非朋友组合的儿童获得了更多快乐,研究者观察到,朋友组合者的大笑和微笑次数更多,朋友间有更多的交谈和互相注视,也显示出更多的社会反应,如分享彼此的情感等行为。
    (3)友谊可以为儿童双方提供参照榜样,为儿童提供获得基本的社会技能的机会
    儿童在交往过程中难免会出现矛盾和冲突,在矛盾冲突解决过程中,如果一方表现出谦让、分享、沟通、合作和道歉等行为,就会给另一方做出解决矛盾和冲突的榜样,儿童从中可以学习到更多的亲社会行为。反过来,当儿童表现出亲社会行为时,周围人的表扬、奖励以及冲突的有效解决都可以进一步强化儿童的积极行为。
    另外处在友谊关系中的儿童,有更多的直接交流思想、自我表露的机会,由此他们可以获得自我了解、建立自信、“去自我中心化”的社会技能,而这些技能对成人期稳定的恋爱和婚姻关系建立至关重要。
    (4)友谊可以为儿童提供社会支持和可靠的同盟
    当儿童遇到危险或外来攻击的时候,最有可能提供社会支持的是朋友。朋友会以同盟军的身份站在儿童身边,成为坚强的后盾。当儿童感受到来自可靠同盟的支持时,会有更高程度的社会安全感。】
    解析: 暂无解析