怎样应付戒烟过程中的困难时刻?
第1题:
一位患者被查出患有冠心病,这位患者已经吸烟几十年,虽然曾经戒烟,但是都没有成功。根据知信行模式,护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。这位冠心病患者的吸烟行为属于A、高可变性行为
B、经常发生的行为
C、低可变性的行为
D、相互影响行为
E、与传统生活方式不密切的行为
根据知信行模式,护士小张在帮助戒烟行为的过程中,最先做的应该是A、使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处
B、帮助患者掌握如何戒烟的方法
C、告诉患者应当自愿戒烟
D、制订戒烟的具体计划
E、告知戒烟过程中会遇到的困难
第2题:
第3题:
第4题:
运行过程中,充电指示灯灭,并出现车辆起动困难有哪些原因?怎样处理?
第5题:
吸烟者在戒烟过程中可能出现不适症状,必要时可依靠专业化的戒烟治疗。
第6题:
吸烟者在戒烟过程中若出现不适症状(戒断症状),应当()?
第7题:
全国的行车时刻是怎样规定的?
第8题:
戒烟为什么会困难?
第9题:
根据健康信念模式(HBM),在促进吸烟者的戒烟行为时,首先应当()
第10题:
没有戒烟愿望阶段
犹豫不决阶段
准备戒烟阶段
戒烟过程中
预防复发阶段
第11题:
第12题:
第13题:
社区护士小张在对一位冠心病患者进行戒烟的健康教育,这位冠心病患者已经吸烟几十年,根据知信行模式,护士小张在改变患者吸烟行为的过程中,最先做的应该是
A.使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处
B.帮助患者掌握如何戒烟的方法
C.告诉患者应当自愿戒烟
D.制订戒烟的具体计划
E.告知戒烟过程中会遇到的困难
第14题:
第15题:
第16题:
教师所编写的教案要有适用性,要围绕缺什么、教什么、()去准备教案。
第17题:
简述怎样在戒烟时不会使体重增加?
第18题:
尼古丁替代疗法常用于()
第19题:
社区护士小张在对一位冠心病患者进行戒烟的健康教育,这位冠心病患者已经吸烟几十年,根据知信行模式,护士小张在改变患者吸烟行为的过程中,最先做的应该是()
第20题:
对轻微的火情怎样紧急应付?
第21题:
应付账款的完整性应怎样审计?
第22题:
怎样自学
怎样过关
怎样应付
怎样教
第23题: