（）是采用激发、勉励的方式，树立孩子的信心，调动其积极性和内在动力的一种教子方法。A、环境熏陶法B、因势利导法C、淡泊宁静法D、鼓励教育法

题目

（）是采用激发、勉励的方式，树立孩子的信心，调动其积极性和内在动力的一种教子方法。

  • A、环境熏陶法
  • B、因势利导法
  • C、淡泊宁静法
  • D、鼓励教育法
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1.第 12 题 教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（　　）A、指导自我教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法

2.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的教育方法为（ ）。A.榜样示范法B.指导自我教育法C.实际锻炼法D.陶冶教育法

3.班主任自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法是()。A.心理咨询法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

4.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是【 】A．实际锻炼法B．指导自我教育法C．榜样示范法D．陶冶教育法

更多“（）是采用激发、勉励的方式，树立孩子的信心，调动其积极性和内在动力的一种教子方法。A、环境熏陶法B、因势利导法C、淡泊宁静法D、鼓励教育法”相关问题

  • 第1题：

    教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（　　）。

    A.说服教育法
    B.榜样示范法
    C.指导实践法
    D.陶冶教育法

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(　)。

    A.自我教育法
    B.榜样示范法
    C.实际锻炼法
    D.陶冶教育法


    答案：D
    解析：
    陶冶教育法是指教师自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。

  • 第3题：

    （　　）德育方法是教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染

    A.语言说理法
    B.榜样示范法
    C.实际锻炼法
    D.陶冶教育法

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子通过家庭环境的各种教育因素受到耳濡目染、潜移默化的影响，以培养孩子良好行为习惯和道德品质的一种方法，这种家庭教育方法是（）

    • A、榜样示范法
    • B、强化评价法
    • C、环境熏陶法
    • D、说服教育法

    正确答案:C

  • 第5题：

    家长为孩子创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子收到潜移默化的影响来培养孩子良好品质的方法是（）。

    • A、环境熏陶法
    • B、兴趣诱导法
    • C、暗示提醒法
    • D、活动探索法

    正确答案:A

  • 第6题：

    教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）

    • A、指导自我教育法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、陶冶教育法

    正确答案:A

  • 第7题：

    孩子在社会性学习中通过成人和同伴的强化、评价，把别人肯定、认可的行为保留下来并发扬光大，把别人否定、批评的行为逐渐抑制，最后消退的方法。，这种家庭教育方法是（）

    • A、榜样示范法
    • B、强化评价法
    • C、环境熏陶法
    • D、说服教育法

    正确答案:B

  • 第8题：

    教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）。

    • A、品德评价法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、陶冶教育法

    正确答案:D

  • 第9题：

    教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德语方法是（）。

    • A、自我教育法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、陶冶教育法

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    家长为孩子创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子收到潜移默化的影响来培养孩子良好品质的方法是（）。
    A

    环境熏陶法

    B

    兴趣诱导法

    C

    暗示提醒法

    D

    活动探索法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    特别有助于激发学生的思维，调动学生的积极性的方法是（）。
    A

    讲授法

    B

    谈话法

    C

    讨论法

    D

    实验法


    正确答案： A
    解析： 谈话法是通过问答的方式来引导学生获取或巩固知识的，所以特别有助于激发学生的思维。

  • 第12题：

    单选题
    （）是采用激发、勉励的方式，树立孩子的信心，调动其积极性和内在动力的一种教子方法。
    A

    环境熏陶法

    B

    因势利导法

    C

    淡泊宁静法

    D

    鼓励教育法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    特别有助于激发学生的思维，调动学习的积极性的方法是（ ）。
    A.讲授法 B.谈话法C.讨论法 D.实验法


    答案：B
    解析：
    谈话法是通过问答的方式来引导学生获取或巩固知识的,所以特别有助于激发学生的 思维。

  • 第14题：

    教师利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（ ）

    A.榜样示范法
    B.陶冶教育法
    C.说理教育法
    D.品德评价法

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    鼓励教育是采用激发、鼓励的方式，树立孩子的信心、调动其积极性和内在动力的一种教子方式。父母在使用鼓励教育时，正确的做法是（）。

    • A、鼓励就是说好话、迁就孩子
    • B、鼓励的内容要与孩子的内在需求相一致
    • C、鼓励就是对孩子说出自己的期望，但这些期望不需要很具体
    • D、当孩子进步很小时，不需要表扬和鼓励

    正确答案:B

  • 第16题：

    家长要以他人的好思想、好品德、好行为去影响教育孩子，这种家庭教育方法是（）

    • A、榜样示范法
    • B、强化评价法
    • C、环境熏陶法
    • D、说服教育法

    正确答案:A

  • 第17题：

    特别有助于激发学生的思维，调动学生的积极性的方法是（）。

    • A、讲授法
    • B、谈话法
    • C、讨论法
    • D、实验法

    正确答案:B

  • 第18题：

    通过摆事实、讲道理，使孩子明辨是非、善恶，从而形成正确的品行。这种家庭教育方法是（）

    • A、榜样示范法
    • B、强化评价法
    • C、环境熏陶法
    • D、说服教育法

    正确答案:D

  • 第19题：

    教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。

    • A、说服教育法
    • B、榜样示范法
    • C、指导实践法
    • D、陶冶教育法

    正确答案:D

  • 第20题：

    在德育工作中，教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法称之为（　）

    • A、说服教育法
    • B、榜样示范法
    • C、陶冶教育法
    • D、实际锻炼法

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    通过摆事实、讲道理，使孩子明辨是非、善恶，从而形成正确的品行。这种家庭教育方法是（）
    A

    榜样示范法

    B

    强化评价法

    C

    环境熏陶法

    D

    说服教育法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    鼓励教育是采用激发、鼓励的方式，树立孩子的信心、调动其积极性和内在动力的一种教子方式。父母在使用鼓励教育时，正确的做法是（）。
    A

    鼓励就是说好话、迁就孩子

    B

    鼓励的内容要与孩子的内在需求相一致

    C

    鼓励就是对孩子说出自己的期望，但这些期望不需要很具体

    D

    当孩子进步很小时，不需要表扬和鼓励


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子通过家庭环境的各种教育因素受到耳濡目染、潜移默化的影响，以培养孩子良好行为习惯和道德品质的一种方法，这种家庭教育方法是（）
    A

    榜样示范法

    B

    强化评价法

    C

    环境熏陶法

    D

    说服教育法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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