使用信息工具、获取信息、处理信息、生成与创造信息、应用信息解决问题的能力,被称为()。
第1题:
智能化工具又称信息化的生产工具,它一般必须具备()的功能。
第2题:
获取信息的基本过程:确定信息需求→()→采集信息→保存信息。
第3题:
在信息技术与课程结合中,学生需要掌握信息技术的应用技能,如利用信息技术进行信息获取、加工处理、呈现交流的技能,学会利用资源学习、利用网络通讯工具进行协调交流,合作讨论式的学习。
第4题:
下列选项中,哪些不是获取信息能力的要素()。
第5题:
广义上讲,与信息的收集、存储、传递、处理和应用等有关的各种技术和手段均可视为()
第6题:
智能化工具又称信息化的生产工具,它一般必须具备哪几个功能()。
第7题:
信息文化素养
信息意识
信息技能
信息处理
第8题:
对
错
第9题:
遥感试验
信息获取
信息处理
信息应用
第10题:
信息获取
信息传递
信息处理
信息再生
信息利用
第11题:
信息
信息技术
信息工具
信息活动
第12题:
获取信息的方法
确定信息的来源
确定信息采集工具
判断信息的价值
第13题:
发电计划模块从数据申报与信息发布应用获取()。
第14题:
信息技术就是:()。
第15题:
下列选项中,获取信息能力的要素有()。
第16题:
遥感系统包括()几部分
第17题:
信息技术与课程整合在学习目标上的整合包括五个方面,即解决实际问题与创造能力,学习能力,批判性思维能力,社会交流与协作能力和()。
第18题:
管理会计()包括管理会计应用过程中所使用和生成的财务信息和非财务信息。
第19题:
活动
信息
工具
应用
第20题:
较强的信息意识
熟练掌握信息工具和获取信息的方法
科学地处理信息的能力
具有良好的信息素养
第21题:
较强的信息意识
熟练掌握信息工具和获取信息的方法
科学地处理信息的能力
具有良好的信息素养
第22题:
交往能力
学习能力
信息能力
阅读能力
第23题:
信息获取、信息传递
信息处理
信息再生
信息利用