缺点列举法的运用步骤是（）和分析原因提出方案等。A、选定研究对象B、分析事物C、列举缺点D、讨论缺点

题目

缺点列举法的运用步骤是（）和分析原因提出方案等。

  • A、选定研究对象
  • B、分析事物
  • C、列举缺点
  • D、讨论缺点
相似考题

1.()是通过对事物深入分析的基础上,对其缺点一一列举,从而找出改进或创新方案,使之更臻完美的创新方法。A.希望点列举法B.补美法C.缺点列举法D.科学臻美方法

2.下列分析列举型技法中，通过分析缺点确定发明目的的是（ ）。 A.希望点列举法 B.特性列举法 C.成对列举法 D.缺点列举法

3.分析列举型技法包括（ ）。A．特性列举法 B．缺点列举法 C．希望点列举法 D．成对列举法 E．排列举例法

4.( )是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。A.主体附加法 B.特性列举法 C.形态分析法 D.缺点列举法

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  • 第1题：

    分析列举型技法包括（ ）。
    A.特性列举法B.缺点列举法C.希望点列举法D.成对列举法E.特殊问题法


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    综合列举法是将（）综合起来运用的一种方法。

    A属性列举法

    B优点列举法

    C缺点列举法

    D希望点列举法


    A,C,D
    略

  • 第3题：

    （）找出事物存在的缺点，然后从缺点出发，加以归类整理，从中选出最有改进价值的作为创新目标，逆向进行创新。

    • A、希望点列举法
    • B、特性列举法
    • C、缺点列举法
    • D、类比法

    正确答案:C

  • 第4题：

    通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法（）。

    • A、希望点列举法
    • B、特性列举法
    • C、缺点列举法
    • D、案例列举法

    正确答案:C

  • 第5题：

    抓住事物的缺点进行分析，以确定发明对象的创新技法称为（）。

    • A、缺点列举法
    • B、特性列举法
    • C、成对列举法
    • D、主体附加法

    正确答案:A

  • 第6题：

    主体附加法，具体步骤包括（）。

    • A、有目的地选定一个主体
    • B、运用缺点列举法，全面分析主体的缺点
    • C、运用希望点列举法，对主体提出种种希望
    • D、考虑能否在不变或略变主体的前提下，通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷
    • E、考虑能否利用或借助主体的某种功能，附加一种别的东西使其发挥作用

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    单选题
    （）是偏向理想型设定的思考，是透过不断的提出“希望可以”、“怎样才能更好”等理想和愿望，使原本的问题能聚合成焦点，再针对这些理想和愿望提出达成的方法。
    A

    属性列举法

    B

    希望点列举法

    C

    缺点列举法

    D

    对象列举法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    列举法是利用事物或问题的某一特性一一举出，再针对列出的项目一一提出改进的方法。列举法主要有（）
    A

    属性列举法

    B

    希望点列举法

    C

    缺点列举法

    D

    结果列举法


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是通过对发明创造对象的特性分析，分门别类地将事物或课题的特征或属性全部列举出来。
    A

    希望点列举法

    B

    特性列举法

    C

    缺点列举法

    D

    类比法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    主体附加法的步骤有（　　）。
    A

    有目的地选定一个主体

    B

    运用缺点列举法，全面分析主体的缺点

    C

    运用希望点列举法，对主体提出种种希望

    D

    考虑能否在不变或略变客体的前提下，通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷

    E

    考虑能否利用或借助主体的某种功能，附加一种别的东西使其发挥作用


    正确答案： E,B
    解析：
    主体附加（添加）法是指以某一特定的对象为主体，通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法。具体步骤包括：①有目的地选定一个主体；②运用缺点列举法，全面分析主体的缺点；③运用希望点列举法，对主体提出种种希望；④考虑能否不变或略变主体的前提下，通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷；⑤考虑能否利用或借助主体的某种功能，附加一种别的东西使其发挥作用。

  • 第11题：

    多选题
    脑力激荡发运用的技巧包括（）
    A

    组织会议讨论

    B

    焦点法

    C

    希望列举法

    D

    缺点列举法


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法（）。
    A

    希望点列举法

    B

    特性列举法

    C

    缺点列举法

    D

    案例列举法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    主体附加法，具体步骤包括（ ）。
    A.有目的地选定一个主体
    B.运用缺点列举法，全面分析主体的缺点
    C.运用希望点列举法，对主体提出种种希望
    D.考虑能否在不变或略变主体的前提下，通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷
    E.考虑能否利用或借助主体的某种功能，附加一种别的东西使其发挥作用


    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第14题：

    脑力激荡发运用的技巧包括（）

    • A、组织会议讨论
    • B、焦点法
    • C、希望列举法
    • D、缺点列举法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    （）是通过对发明创造对象的特性分析，分门别类地将事物或课题的特征或属性全部列举出来。

    • A、希望点列举法
    • B、特性列举法
    • C、缺点列举法
    • D、类比法

    正确答案:B

  • 第16题：

    列举法是一种基于分析--比较--集中过程的创新技法，下列不属于列举法的是：（）

    • A、希望点列举法
    • B、特性列举法
    • C、缺点列举法
    • D、“TRIZ”列举法

    正确答案:D

  • 第17题：

    按照所列举对象的不同，列举法可以分为（）

    • A、属性列举法
    • B、缺点列举法
    • C、希望点列举法
    • D、成对列举法
    • E、综合列举法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    分析列举型技法包括：（）。

    • A、特性列举法
    • B、缺点列举法
    • C、希望点列举法
    • D、成对列举法
    • E、排列举例法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    列举法是一种基于分析--比较--集中过程的创新技法，下列不属于列举法的是：（）
    A

    希望点列举法

    B

    特性列举法

    C

    缺点列举法

    D

    “TRIZ”列举法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    抓住事物的缺点进行分析，以确定发明对象的创新技法称为（）。
    A

    缺点列举法

    B

    特性列举法

    C

    成对列举法

    D

    主体附加法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    分析列举型技法包括：（）。
    A

    特性列举法

    B

    缺点列举法

    C

    希望点列举法

    D

    成对列举法

    E

    排列举例法


    正确答案： C,D
    解析： 分析列举型技法包括：①特性列举法；②缺点列举法；③希望点列举法；④成对列举法。

  • 第22题：

    单选题
    （）找出事物存在的缺点，然后从缺点出发，加以归类整理，从中选出最有改进价值的作为创新目标，逆向进行创新。
    A

    希望点列举法

    B

    特性列举法

    C

    缺点列举法

    D

    类比法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。
    A

    主体附加法

    B

    特性列举法

    C

    形态分析法

    D

    缺点列举法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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