宝宝双手动作协调配合能力发展的关键期是什么时候?
第1题:
A、宝宝刚出生时双手握拳,现在醒着时,双手部分或全部展开
B、宝宝能握一会儿手里的东西
C、宝宝的手能碰到自己的脸
D、会抓挠自己的衣服等
第2题:
精细动作的发展体现出宝宝身体部位中手指、脚趾、手腕、脚踝的活动能力的增强。
第3题:
半岁以后,手的动作的发展还表现在以下几个方面()。
第4题:
结合年龄阶段,分析该婴儿的精细动作发展状况,为其设计的游戏应侧重训练()的方面。
第5题:
训练婴儿站起坐下主要是训练()
第6题:
宝宝的运动协调能力发展包括哪些方面?()
第7题:
四肢控制
四肢协调
身体平衡
ABC都是
第8题:
怀孕3个月的时候,胎宝宝的五官还无法看清。
怀孕3个月的时候,胎宝宝已经有反射能力了。
像打哈欠这种“高难度”动作,要到胎宝宝5个月以后才能出现。
第9题:
通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
通过双手互动,实现手眼协调的训练
通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
第10题:
五指分工
双手配合
摆弄物体
重复连锁动作
第11题:
推拉;
骑乘;
识图;
钻爬;
攀爬
第12题:
加强保护,不让其摔倒
加强运动,练习上下楼梯、走斜坡等,同时让宝宝多动手
不让宝宝自己吃饭,喂饭
请个保姆跟着
第13题:
第14题:
婴儿两手的主要功能是( )。
第15题:
9-10个月双手动作协调配合能力发展的关键期,在这个时期常玩的游戏不包括:()
第16题:
精细动作的训练中,“小摇铃”游戏是培养宝宝看听能力,练习抓握动作。
第17题:
宝宝2岁,跑步动作不够协调,经常摔倒,套圈动作手眼不协调。你给家长的建议是()。
第18题:
发展儿童的平衡能力、协调能力、耐力、敏捷性属于发展儿童动作的()
第19题:
平衡感不好,动作不协调
平衡感不好,动作的控制能力不强
平衡感不好,思维的控制能力不强
平衡感好,但动作不协调
第20题:
双手穿孔
手指控制能力
握笔能力
手指协调能力
第21题:
多给宝宝创造交往机会;
教给宝宝与人交往的恰当做法;
宝宝和小朋友玩的时候要避免他与别人发生冲突;
和宝宝一起玩交往的游戏。
第22题:
运动技能
基本运动技能
节奏技能
动作技能
第23题:
对
错