有关社会认知理论的基本假设,描述错误的是()。A、人们可通过观察别人进行学习B、人的行为都指向一个特定的目标C、行为最终都能变为自我调节的行为D、学习是一个内在过程,最终必然会改变行为E、强化和惩罚对行为既有直接作用,也有间接作用

题目

有关社会认知理论的基本假设,描述错误的是()。

  • A、人们可通过观察别人进行学习
  • B、人的行为都指向一个特定的目标
  • C、行为最终都能变为自我调节的行为
  • D、学习是一个内在过程,最终必然会改变行为
  • E、强化和惩罚对行为既有直接作用,也有间接作用

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  • 第1题:

    关于认知治疗理论,正确的描述是( )。

    (A)贝克关心错误的认知过程

    (B)雷米关心错误的认知过程

    (C)贝克提出中心—边缘模型

    (D)雷米提出去中心化的技术


    正确答案:A

    《二级技能》P94

  • 第2题:

    有关社会认知理论的基本假设,描述错误的是

    A.人们可通过观察别人进行学习
    B.人的行为都指向一个特定的目标
    C.行为最终都能变为自我调节的行为
    D.学习是一个内在过程,最终必然会改变行为
    E.强化和惩罚对行为既有直接作用,也有间接作用

    答案:D
    解析:
    在社会认知理论中,认为学习是一个内在过程,这个过程可能改变行为,也可能不改变行为。因此选项D描述错误。

  • 第3题:

    班杜拉提出的认知理论是( )

    A、操作性条件反射理论
    B、认知建构理论

    C、社会认知理论
    D、认知结构理论


    答案:C
    解析:
    班杜拉提出了社会认知理论。

  • 第4题:

    认知是情感和行为的中介,情感障碍和行为障碍与不良的认知有关。这种理论假设是()

    • A、精神分析心理治疗
    • B、人本主义心理治疗
    • C、行为治疗
    • D、认知治疗
    • E、支持治疗

    正确答案:D

  • 第5题:

    简述有关社会认知归因的主要理论(代表人物和主要观点)。 


    正确答案: 归因是指人们对自己或他人的行为进行分析,并对这种行为的原因进行解释和推测。主要的社会认知归因理论有:
    (1)内外归因理论。代表人物是海德。海德认为对行为的归因可以大致分为两类:一是情境归因(外在归因),即判断个人行为的根本原因来自外界力量。二是个人倾向归因(内在归因),即判断行为的根本原因是个体本身的特质。任何行为都是内外两方面共同作用的结果,但在某一特定的时刻,总有其中的一种原因起主要作用。
    (2)三度理论。代表人物是凯利。三度理论是对海德归因理论的扩充和发展。凯利认为人们在归因的时候通常涉及到三个方面的因素:客观刺激物,行动者,情境条件。这三个方面构成一个归因框架,因此称之为三度理论。该理念将外部归因进一步区分为刺激物和情境,使得归因更明确。
    (3)成败归因理论。代表人物是韦纳。他认为,对于成功和失败的归因可能有很多种,但都可以把它们归为内在—外在、稳定—不稳定四个范畴中。韦纳认为对于成功和失败的不同归因会影响到人们以后的行为,这使得归因理论能够应用于实际。韦纳认为,能力、努力、运气和任务难度是一个人评价工作成败的主要因素。成败归因理论推崇自我努力,强调努力会给人带来自信。

  • 第6题:

    “某些人之所以处于弱势地位,是因为社会环境出了问题。因此社工应该推动服务对象与环境的有效互动,促进服务对象个体意识的觉醒,推动社会公平与正义的发展。”上述观点属于()的基本假设。

    • A、精神分析理论
    • B、认知行为理论
    • C、存在主义理论
    • D、增强权能理论

    正确答案:D

  • 第7题:

    关于认知疗法治疗理论,正确的描述是()。

    • A、贝克关心错误的认知过程
    • B、雷米关心错误的认知过程
    • C、贝克提出中心-边缘模型
    • D、雷米提出去中心化的技术

    正确答案:A

  • 第8题:

    认知是情感和行为的中介,情感障碍和行为障碍与认知曲解有关。这种理论假设是()

    • A、精神分析心理治疗
    • B、人本主义心理治疗
    • C、行为治疗
    • D、认知疗法
    • E、支持治疗

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    什么理论认为每个人自己脑中有一个“爱之图”,是我们对于理想恋爱对象有关信息的框架或图画。()
    A

    社会认知理论

    B

    认知图式理论

    C

    自我认知理论

    D

    爱情三角理论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变()。
    A

    错误的认知

    B

    情绪宣泄的方法

    C

    在他人眼中的形象

    D

    生活环境


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “某些人之所以处于弱势地位,是因为社会环境出了问题。因此社会工作者应该推动服务对象与环境的有效互动,促进服务对象个体意识的觉醒,推动社会公平与正义的发展。”上述观点属于()的基本假设。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    存在主义理论

    D

    增强权能理论


    正确答案: B
    解析: 增强权能理论的基本假设。

  • 第12题:

    单选题
    下面有关社会学习理论的描述错误的是()。
    A

    班杜拉是社会学习理论的创建者

    B

    把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用

    C

    班杜拉认为强化只可以直接强化

    D

    观察学习是社会学习理论的一个基本概念

    E

    间接学习的历程称为模仿,模仿的对象称为榜样


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    认知治疗的理论假设是

    A.认知过程影响思维的理论
    B.认知过程影响情感和行为的理论
    C.操作条件反射理论
    D.经典条件反射原理
    E.行为学习理论

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    班杜拉提出的认知理论是( )
    A.操作性条件反射理论 B.认知建构理论
    C.社会认知理论 D.认知结构理论


    答案:C
    解析:
    班杜拉提出了社会认知理论。

  • 第15题:

    什么理论认为每个人自己脑中有一个“爱之图”,是我们对于理想恋爱对象有关信息的框架或图画。()

    • A、社会认知理论
    • B、认知图式理论
    • C、自我认知理论
    • D、爱情三角理论

    正确答案:B

  • 第16题:

    认知行为理论是社会工作常用的重要理论,它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论,社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变()。

    • A、错误的认知
    • B、情绪宣泄的方法
    • C、在他人眼中的形象
    • D、生活环境

    正确答案:A

  • 第17题:

    有关人性的假设是企业管理理论的基本出发点。下述哪一种假设使人性得到了充分发挥和体现?()

    • A、社会人
    • B、文化人
    • C、网络人
    • D、学习人

    正确答案:D

  • 第18题:

    人们的工作动机不只在于经济利益,更重要的是工作中的各种社会关系,这种人性假设理论是()。

    • A、“经济人”假设理论
    • B、“社会人”假设理论
    • C、“自我实现人”假设理论
    • D、“复杂人”假设理论

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列有关人性假设理论的描述中,错误的是()。

    • A、经济人假设认为人的感情是非理性的,会干预人对经济利益的合理追求
    • B、社会人假设提出非正式组织的社会影响比正式组织的经济诱因对人有更大的影响力
    • C、自我实现人假设认为外部的激励和控制会对人产生很大促进作用
    • D、复杂人假设认为人的很多需要不是与生俱来的,而是在后天环境的影响下形成的

    正确答案:C

  • 第20题:

    有关社会认知理论的基本概念,描述错误的是()。

    • A、环境中的社会支持可作为行为强化的来源
    • B、负向强化或惩罚与正向强化的作用完全相反
    • C、强化可分为直接强化、间接强化、自我强化三种
    • D、观察学习反映的是角色示范对行为改变的影响
    • E、在开展健康教育时,必须首先培养人们的行为能力

    正确答案:B

  • 第21题:

    问答题
    简述活动主义认知心理学的基本假设和理论观点。

    正确答案: (1)生命是系统内个组成部分的一系列功能的有机化,这些功能的各方面特征性可以化物理系统上以不同的方式被创造;
    (2)认知和行为是具有目的性,行为是智能活动的终极原因;
    (3)进化是一种探索试验的过程,他完全可以独化与特殊和物质基质;
    (4)生物的自适应、自组织造就于自身,而不在与是否有机分子构成。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “某些人之所以处于弱势地位,是因为社会环境出了问题。因此社工应该推动服务对象与环境的有效互动,促进服务对象个体意识的觉醒,推动社会公平与正义的发展。”上述观点属于()的基本假设。
    A

    精神分析理论

    B

    认知行为理论

    C

    存在主义理论

    D

    增强权能理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    有关社会认知理论的基本假设,描述错误的是()。
    A

    人们可通过观察别人进行学习

    B

    人的行为都指向一个特定的目标

    C

    行为最终都能变为自我调节的行为

    D

    学习是一个内在过程,最终必然会改变行为

    E

    强化和惩罚对行为既有直接作用,也有间接作用


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    认知治疗的理论假设是()。
    A

    认知过程影响思维的理论

    B

    认知过程影响情感和行为的理论

    C

    操作条件反射理论

    D

    经典条件反射原理

    E

    行为学习理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析