为各个阶段的对外汉语教学提供基本的规范是（）。
题目
为各个阶段的对外汉语教学提供基本的规范是（）。
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第1题：
对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了对外汉语教学过程。
正确答案:正确 -
第2题：
《汉语水平等级标准与等级大纲》和《对外汉语教学初级阶段课程规范》属于（）。
正确答案:综合大纲 -
第3题：
对外汉语教学的基本形式（）。
正确答案:课堂教学 -
第4题：
对外汉语教学的教学内容以（）和（）为中心。
正确答案:词汇；语法 -
第5题：
单选题对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了（）。A实现学生体育能力发展
B培养运用汉语进行交际的能力
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第6题：
填空题音系教学和____教学是对外汉语语音教学的两个基本方法。正确答案： 语流解析：
音系教学和语流教学是对外汉语语音教学的两个基本方法。音系教学是从汉语语音体系出发进行的语音教学，也就是从单音教学开始，在较短的时间内进行声、韵、调和拼音等各单项的专门练习，直到基本掌握汉语语音系统；语流教学是从汉语实际语言运用出发进行的语音教学，也就是把语音教学融入会话中，从会话中分解语音要素，把语音练习与会话练习结合起来，最终再归结到会话。 -
第7题：
判断题对外汉语教学最基本的教学观是，培养学习者的汉语交际能力。A对
B错
正确答案： 错解析： 教学观是要把语言当做交际工具来教，而不能当做只是体系来教；目的观是培养学习者的汉语交际能力。 -
第8题：
填空题对外汉语教学提倡以____为中心，以____为主导的基本原则。正确答案： 学生,教师解析：
对外汉语教学要求重视情感因素，充分发挥学生主动性、创造性原则，强调学生是学习活动的主体，“教”只有通过“学”才能起到作用；“教”必须为“学”服务。 -
第9题：
判断题对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了对外汉语教学过程。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题从对外汉语教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、（）。A理解阶段
B运用阶段
C感性阶段
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题对外汉语教学的课程规范指什么？正确答案：
对外汉语教学的课程规范主要包括以下几方面内容:
(1)对课程性质及课程特点的规范。主要是为课程定性、定位,阐述课程的一些基本的或主要的特点。
(2)对课程目标和课程教学要求的规范。主要是规定课程的教学目的和课程的具体任务,明确课程在知识、技能、能力等各个项目上的具体目标和教学要求。
(3)对课程内容的规范。主要是从语言要素、语用规则、技能、话题、知识等不同角度确定教学内容,并明确教学的重点。
(4)对课程教学环节和教学方法的规范。主要是对课程教学的基本的或主要的环节提出具体的建议,并对每个环节的教学提出具有典型意义和广泛适应性的方法。
(5)对测试进行规范。主要是对测试原则、测试方式和成绩评定方式进行规范。课程规范一般还针对该课程的某个或某些具体教学单元提供参考教案。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题为各个阶段的对外汉语教学提供基本的规范是（）。正确答案： 等级大纲解析： 暂无解析 -
第13题：
从对外汉语教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、（）。
- A、理解阶段
- B、运用阶段
- C、感性阶段
正确答案:B -
第14题：
对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了（）。
- A、实现学生体育能力发展
- B、培养运用汉语进行交际的能力
正确答案:B -
第15题：
对外汉语语音教学的两种基本方法是（）和（）。
正确答案:音系教学；语流教学 -
第16题：
对外汉语教学最基本的语言观是：（）；最基本的目的观是：（）。
正确答案:语言是人类最重要的交际工具；培养学习者的交际能力 -
第17题：
填空题对外汉语教学最基本的语言观是：（）；最基本的目的观是：（）。正确答案： 语言是人类最重要的交际工具,培养学习者的交际能力解析： 暂无解析 -
第18题：
填空题《汉语水平等级标准与等级大纲》和《对外汉语教学初级阶段课程规范》属于（）。正确答案： 综合大纲解析： 暂无解析 -
第19题：
判断题对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题（）是对外汉语教学的第一个阶段，这个阶段的教学效果对外国留学生的汉语学习产生关键性的影响。正确答案： 语音教学解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题对外汉语教学的基本形式（）。正确答案： 课堂教学解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题根据对外汉语教学的性质，我们可以知道对外汉语教学的特点是以培养汉语交际能力为目标，以____训练为中心，以基础阶段为重点，以语言对比为基础。正确答案： 技能解析：
对外汉语教学的特征：①以培养汉语交际能力为目标；②以技能训练为中心，将语言知识转化为技能；③以基础阶段为重点；④以语言对比为基础；⑤与文化因素紧密结合；⑥集中、强化的教学。 -
第23题：
填空题对外汉语语音教学的两种基本方法是（）和（）。正确答案： 音系教学,语流教学解析： 暂无解析