人员素质测评的核心问题是()。
第1题:
()是指以一定的量化指标为依据,对人的能力水平及倾向性、个性特征、行为表现进行定性的评价。
第2题:
用先进的科学技术和手段,对各类人才所具备的知识水平、能力及其倾向、发展潜力、工作技能及绩效实施测量和评价的管理活动是()。
第3题:
评价中心法是以()为测试核心的人员素质测评方法。
第4题:
综合运用心理学、测量学、统计学等学科理论、技术与方法,对人的能力水平及倾向、个性特征、行为表现等进行系统而客观的衡量评价,这种活动称之为()
第5题:
人员素质测评的核心问题,就是通过对()等的衡量,尽可能地谋求“人职匹配”。
第6题:
测评
测盘
测试
测验
第7题:
人的能力水平及倾向
个性特点
行为特征
人际关系
生活状况
第8题:
对
错
第9题:
科学合理
人职匹配
岗位匹配
优化组合
第10题:
人的能力水平及倾向
兴趣爱好
个性特点
行为特征
第11题:
测评
测盘
测试
测验
第12题:
人的技术业务能力
人的个性特质
人的行为特质
人的能力水平及倾向
人的能力水平
第13题:
人员素质测评是对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价,因此它与现实生活中的物理测量没有本质区别。
第14题:
人员素质测评的核心问题,就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价,尽可能地谋求()
第15题:
在人员素质评中衡量和评价被测量人员维度的是()
第16题:
人员素质测评的核心问题;就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价;尽可能的谋求()
第17题:
人员素质测评的效度是指()
第18题:
心理诊断
人员素质测评
评价
培训评估
第19题:
对
错
第20题:
人员测评的标量
人员测评的准则
人员测评的有指数导工作
人员测评指标
第21题:
科学合理
人职匹配
岗位匹配
优化组合
第22题:
管理学、运筹学
经济学、心理学
心理学、测量学、统计学
经济学、统计学、运筹学
第23题:
能力水平及倾向测评
个性衡量评价
行为特征衡量评价
谋求人职匹配