关于培训课程论述正确的是（）A、培训课程一般以讲为主B、培训课程的评价以考为主C、培训课程目标大都是综合性的D、培训课程周期比学科性课程要长得多

题目

关于培训课程论述正确的是（）

  • A、培训课程一般以讲为主
  • B、培训课程的评价以考为主
  • C、培训课程目标大都是综合性的
  • D、培训课程周期比学科性课程要长得多
相似考题

1.培训课程的有关要素有()。A、课程目标B、课程内容C、培训模式D、课程目标、课程内容、培训模式

2.培训课程分析主要包括课程目标分析和（ ）。A.培训课程分析 B.培训环境分析 C.培训课程层次分析 D.培训课程确定

3. ( )是制订好培训计划的基本问题A.培训课程设计 B.课程目标 C.课程评价 D.课程模式

4.培训课程开发流程的起点是：A、确定培训课程目标B、进行培训需求分析C、进行课程整体设计D、确定培训课程的目的

参考答案和解析
正确答案:C
更多“关于培训课程论述正确的是（）A、培训课程一般以讲为主B、培训课程的评价以考为主C、培训课程目标大都是综合性的D、培训课程周期比学科性课程要长得多”相关问题

  • 第1题：

    ( )是制订培训计划的基本问题。

    A.培训课程设计
    B.课程目标
    C.课程评价
    D.课程模式

    答案：A
    解析：
    培训策略是决定培训活动的纲领，而培训课程是培训活动的细目，培训课程设计使制定好培训计划的基本问题。

  • 第2题：

    培训课程设计的要素包括( )。

    A.培训课程目标
    B.培训课程模式
    C.培训课程策略
    D.时间
    E.空间

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    培训课程设计的要素有①培训课程目标；②培训课程内容；③培训课程模式；④培训课程策略；⑤培训课程评价；⑥教材；⑦学习者；⑧执行者；⑨时间；⑩空间。

  • 第3题：

    关于培训课程论述正确的是（）

    • A、培训课程的宗旨大都是具体性的
    • B、培训课程的评价以考为主
    • C、培训课程的内容安排多以技能结构逻辑为序
    • D、培训课程的周期比学科性课程周期要长得多

    正确答案:A,C

  • 第4题：

    培训课程周期比学科性课程周期要短得多。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    培训课程是以讲为主，以课本为主，以实验练习为主进行安排的。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    培训课程与培训学科的区别（）。

    • A、课程目标不同
    • B、注重时效性的程度不同
    • C、课程内容、编排形式不同
    • D、课程实现形式不同
    • E、课程评价不同

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    培训课程的构成要素包括（）。

    • A、课程目标
    • B、课程内容
    • C、教学模式
    • D、课程评价
    • E、培训教师

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    单选题
    培训教材是（）的表现形式。
    A

    培训课程内容

    B

    培训课程形式

    C

    培训课程目标

    D

    培训课程评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    培训课程与培训学科的区别（）。
    A

    课程目标不同

    B

    注重时效性的程度不同

    C

    课程内容、编排形式不同

    D

    课程实现形式不同

    E

    课程评价不同


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    培训课程与学科性课程的区别有（）
    A

    培训课程的目标大都是综合性的

    B

    培训课程的时效性更加突出

    C

    培训课程的内容安排多以技能结构的逻辑为序

    D

    培训课程一般以讲为主以课本为主


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    培训课程内容是课程目标的载体，培训课程内容要体现（）的教学原则
    A

    理论为先导

    B

    理论联系实际

    C

    由浅入深

    D

    以技能为主


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培训课程与学科性课程区别有（）
    A

    培训课程的目标大都是综合性的

    B

    培训课程评价以考为主

    C

    培训课程周期比学科性课程周期要短

    D

    培训课程一般以讲为主


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是制订好培训计划的基本问题。

    A:培训课程设计
    B:课程目标
    C:课程评价
    D:课程模式

    答案：A
    解析：
    培训策略是决定培训活动的纲领，而培训课程是培训活动的细目，培训课程设计是制订好培训计划的基本问题。

  • 第14题：

    下列属于培训课程设计要素的是（）

    A、培训课程目标
    B、培训课程模式
    C、培训课程策略
    D、考试试卷
    E、教学指南

    答案：A,B,C
    解析：
    培训课程设计要素有：培训课程目标、培训课程内容、培训课程模式、培训课程策略、培训课程评价、教材、学习者、执行者、时间、空间。

  • 第15题：

    关于培训课程基本要素论述正确的是（）

    • A、课程目标是培训目标的具体化
    • B、教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择
    • C、课程评价是控制培训进度和质量的重要内容
    • D、学科性课程不同，培训课程因素不包括教师和学员

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    培训课程与学科性课程的区别有（）

    • A、培训课程的目标大都是综合性的
    • B、培训课程的时效性更加突出
    • C、培训课程的内容安排多以技能结构的逻辑为序
    • D、培训课程一般以讲为主以课本为主

    正确答案:B,C

  • 第17题：

    关于培训课程基本要素论述错误的是（）

    • A、课程目标是培训中各阶段要达到的水平标准
    • B、课程内容在组织上有范围和顺序两个问题需要重视
    • C、课程评价是控制培训进度和质量的重要内容
    • D、教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择

    正确答案:D

  • 第18题：

    培训课程内容是课程目标的载体，培训课程内容要体现（）的教学原则

    • A、理论为先导
    • B、理论联系实际
    • C、由浅入深
    • D、以技能为主

    正确答案:B

  • 第19题：

    培训课程与学科性课程区别有（）

    • A、培训课程的目标大都是综合性的
    • B、培训课程评价以考为主
    • C、培训课程周期比学科性课程周期要短
    • D、培训课程一般以讲为主

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    关于培训课程论述正确的是（）
    A

    培训课程一般以讲为主

    B

    培训课程的评价以考为主

    C

    培训课程目标大都是综合性的

    D

    培训课程周期比学科性课程要长得多


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    培训课程周期比学科性课程周期要短得多。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    培训课程的构成要素包括（）。
    A

    课程目标

    B

    课程内容

    C

    教学模式

    D

    课程评价

    E

    培训教师


    正确答案： E,B
    解析： 培训课程的构成要素包括课程目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、课程空间、培训教师。

  • 第23题：

    多选题
    关于培训课程论述正确的是（）
    A

    培训课程的宗旨大都是具体性的

    B

    培训课程的评价以考为主

    C

    培训课程的内容安排多以技能结构逻辑为序

    D

    培训课程的周期比学科性课程周期要长得多


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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