教学模式设计是设计备案的重要环节,教学模式主要包括()。
第1题:
某教师上课时,及时关注学生的课堂反应,从而调整教学内容、进度,使学生更高效地吸收本节课知识以下哪一种模式最能体现这个老师的教学()。
第2题:
下列属于课程设计的基本模式的是()。
第3题:
以下关于教学模式的选项中;不是课时进程模式的是:()
第4题:
下列选项中属于教学设计的基本模式的有()。
第5题:
由于设计取向不同,教学设计一般有多种模式,以下不属于教学设计模式的是()
第6题:
()是一种课时环节教学模式。
第7题:
对
错
第8题:
认知取向的教学设计模式
目标取向的教学设计模式
行为取向的教学设计模式
人格取向的教学设计模式
第9题:
组织教学
策略教学
进程结构
目标分解
第10题:
课时进程结构模式
课时内容结构模式
课时环节教学模式
课时进程教学模式
第11题:
传递——接受
示范——训练
模拟——操作
指导——发展
训练——示范
第12题:
认知取向的教学设计模式
行为取向的教学设计模式
人本取向的教学设计模式
人格取向的教学设计模式
第13题:
教学设计的基本模式有哪些()
第14题:
教学模式就是教学进程结构形式。
第15题:
课时进程结构教学模式有()。
第16题:
在教学设计的基本模式中,()被公认为是当代最完整、最具系统性的模式。
第17题:
下列教学设计模式属于认知取向的是()。
第18题:
指导法
训练法
讲授法
示范法
第19题:
布鲁纳的教学设计模式
奥苏贝尔的教学设计模式
加涅的教学设计模式
范例教学模式
第20题:
演示法模式
“传递-接受”模式
“示范-训练”模式
“指导-发展”模式
第21题:
演示法模式
传递接受模式
示范训练模式
指导发展模式
第22题:
设计教学模式
发现学习模式
范例教学模式
非指导性模式
第23题:
课时进程结构模式
课时环境教学模式
培训质量评估模式
培训流程控制模式