教师实施教案应该做到哪些方面的工作？
题目
教师实施教案应该做到哪些方面的工作？
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第1题：
下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（ ）。A．美术教案是实施美术教学的具体方案
B．美术技法类课程可以没有教案
C．根据教学需要可以使用简案
D．美术教案可以体现教师的业务水平答案：B解析：在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师理解教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。故美术技法类课程也应该编写教案。 -
第2题：
简述创造性学习应该做到哪些方面？
正确答案: 创造性学习应该做到学会、会学、求知。一、创造性学习者擅长新奇、灵活而高效的学习方法。创造性学习者能能动地安排学习，有较系统的学习方法，并养成了良好的学习习惯。二、创造性学习来自创造性活动的学习动机，追求的是创造性学习目标。学习行为要由学生学习动机来支配。
创造性学习来自创造性活动的学习动机，所以创造性学生的学习动机系统有其独特的地方。创造型学习者
追求的是创造性学习目标。学习贵在创新。创造性学习是经心理学界长期探索而提出来的，它是创造性教育的一种形式。创造性学习强调学习者的主体性教育的一种形式。创造性学习强调学习者的主动性，提出从“学会”到“会学”、从求知到求智、从“占有”到“追求”、从面向过去到面向未来，重视学习会学习，注意学习策略和方法，关注学习活动的动机，追求创造学习目标。 -
第3题：
教师在实施美术教学评价时，应该注意哪些方面？
正确答案: 第一、给于学生明确的学习评价准则和具体指导，让学生清除地了解评价项目和教师的要求。
第二、为提高学生对美术学习的兴趣及提高美术素养，并使教师能够更全面评价学生在美术学习过程中的表现和美术学习成功，教师应该设计持续的、多元化的评价目标、内容和方法，以配合美术课程所包含的各个学习目标及学习重点。
第三、为使学生有更充裕的时间开展多元化的美术课堂学习和评价活动，并让鉴赏有足够时间全面评价学生在美术学习方面的表现，学校应更多地为美术教学提供使用多媒体教室的机会，增加师生交流和学习的空间，鼓励教师开展促进美术学习的评价活动。
第四、为使教师能协助学生全面发展美术学科的能力和共同的能力，美术师资培养机构应加强设计及实施促进美术学习评价方面的教师职前培训课程。另一方面，对在职美术教师，也应该提供运用多元化评价工具方面的进修机会，以配合美术课程的发展。 -
第4题：
学实施能力就是教师实施教案的能力。
正确答案:错误 -
第5题：
教师在写凸透镜成像原理的教案时，想查找有关凸透镜原理的资料，则教师应该设置的关键字是（）。
- A、教案
- B、凸透镜成像原理教案
- C、凸透镜成像原理，教案
- D、凸透镜成像原理
- E、资料
正确答案:B,C,D -
第6题：
以下有关教案的叙述哪项不准确：（）
- A、教案是教师上课最直接的依据
- B、教案对教学活动具有引导作用
- C、教案的设计和安排要详尽具体
- D、教案的设计直接关系到授课质量
- E、教案是教师实施教学活动的具体计划
正确答案:C -
第7题：
编制教案是教师备课工作中最系统、全面、深人具体的工作。（）
正确答案:正确 -
第8题：
在实施招聘制度时应做到哪些方面？
正确答案: 在实施招聘制度时应做到以下几个方面：
1）避免歧视性内容
2）必须履行告知义务
3）必须符合企业发展需要 -
第9题：
问答题教师在实施美术教学评价时，应该注意哪些方面？正确答案： 第一、给于学生明确的学习评价准则和具体指导，让学生清除地了解评价项目和教师的要求。
第二、为提高学生对美术学习的兴趣及提高美术素养，并使教师能够更全面评价学生在美术学习过程中的表现和美术学习成功，教师应该设计持续的、多元化的评价目标、内容和方法，以配合美术课程所包含的各个学习目标及学习重点。
第三、为使学生有更充裕的时间开展多元化的美术课堂学习和评价活动，并让鉴赏有足够时间全面评价学生在美术学习方面的表现，学校应更多地为美术教学提供使用多媒体教室的机会，增加师生交流和学习的空间，鼓励教师开展促进美术学习的评价活动。
第四、为使教师能协助学生全面发展美术学科的能力和共同的能力，美术师资培养机构应加强设计及实施促进美术学习评价方面的教师职前培训课程。另一方面，对在职美术教师，也应该提供运用多元化评价工具方面的进修机会，以配合美术课程的发展。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题教师素质的结构应该包括哪些方面？正确答案： 包括思想政治和道德素质、教育思想观念素质、专业知识与能力素质、身体和心理素质。解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题教师必须严格根据教案实施教学。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题以下有关教案的叙述哪项不准确：（）A教案是教师上课最直接的依据
B教案对教学活动具有引导作用
C教案的设计和安排要详尽具体
D教案的设计直接关系到授课质量
E教案是教师实施教学活动的具体计划
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（ ）。A.美术教案是实施美术教学的具体方案
B.美术技法类课程可以没有教案
C.根据教学需要可以使用教学简案
D.美术教案可以体现教师的业务水平答案：B解析： -
第14题：
美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案，即教师对美术课堂教学的（）、过程设计、教法实施等的设计方案。
正确答案:内容组织 -
第15题：
创造性学习应该做到哪些方面
正确答案:1、从学会到会学
2、从求知到求智
3、从占有到追求
4、从面向过去到面向未来 -
第16题：
做好高校教师职业道德建设工作，应该坚持做到“德治”与“刑治”相结合。
正确答案:错误 -
第17题：
教师素质的结构应该包括哪些方面？
正确答案:包括思想政治和道德素质、教育思想观念素质、专业知识与能力素质、身体和心理素质。 -
第18题：
教师在课堂上注意的中心应该是自己的思想或教案。
正确答案:错误 -
第19题：
教师必须严格根据教案实施教学。
正确答案:错误 -
第20题：
填空题美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案，即教师对美术课堂教学的（）、过程设计、教法实施等的设计方案。正确答案： 内容组织解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述创造性学习应该做到哪些方面？正确答案： 创造性学习应该做到学会、会学、求知。一、创造性学习者擅长新奇、灵活而高效的学习方法。创造性学习者能能动地安排学习，有较系统的学习方法，并养成了良好的学习习惯。二、创造性学习来自创造性活动的学习动机，追求的是创造性学习目标。学习行为要由学生学习动机来支配。
创造性学习来自创造性活动的学习动机，所以创造性学生的学习动机系统有其独特的地方。创造型学习者
追求的是创造性学习目标。学习贵在创新。创造性学习是经心理学界长期探索而提出来的，它是创造性教育的一种形式。创造性学习强调学习者的主体性教育的一种形式。创造性学习强调学习者的主动性，提出从“学会”到“会学”、从求知到求智、从“占有”到“追求”、从面向过去到面向未来，重视学习会学习，注意学习策略和方法，关注学习活动的动机，追求创造学习目标。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题教师在课堂上注意的中心应该是自己的思想或教案。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题创造性学习应该做到哪些方面正确答案： 1、从学会到会学
2、从求知到求智
3、从占有到追求
4、从面向过去到面向未来解析： 暂无解析