在外表修饰方面，教师应该注意哪些方面?
题目
在外表修饰方面，教师应该注意哪些方面?
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第1题：
教师可以从哪些方面观察幼儿的注意是否集中?答案：解析：注意的集中性，不仅指在同一时间内各种有关心理活动聚集在其所选择的对象上，而且也指这些心理活动“深入于”该对象的程度。教师可以从以下几个方面观察幼儿的注意是否集中：观察幼儿在集体教育活动和游戏中的注意类型、注意维持的时间、和注意发生时的行为表现。
(1)注意类型：注意分为无意注意和有意注意两种。无意注意：无预定目的且不需意志努力的注意，它主要受刺激物本身特点的影响，包括刺激物的强度、新异性、运动变化及对比关系等。有意注意：有预定目的并且需要意志努力的注意。当主体对活动有明确的目的，并具有坚强的意志和抗干扰能力时，能保持较高水平的有意注意。幼儿逐渐学习一些注意方法。幼儿注意的杂乱性减少，变得更专一，更能获取信息。
(2)注意维持的时间：在良好的教育环境下，3岁幼儿能集中注意3～5分钟，4岁幼儿能集中注意10分钟，5～6岁幼儿能集中注意15分钟左右，如果教师组织得法，5～6岁幼儿可以集中注意20分钟。
(3)注意发生时的行为表现：①适应性运动。幼儿在注意某一对象时，通常会形成有利于指向和集中的动作和状态。如，注意听时的“侧耳倾听”，注意看时的“目不转睛”，注意想时的“全神贯注”。
②无关运动停止。当注意发生时，幼儿会终止与注意无关的动作。例如，当幼儿注意听讲时，会停止小动作或不再交头接耳，表现得非常专注和安静。
③生理运动变化。注意发生时，幼儿的呼吸会变得轻微和缓慢，而且呼吸时间也发生变化，通常是呼得更长、吸得短促。
(4)教师可以在一日生活的各个环节中观察幼儿在进行各种环节的活动时是否能够按照老师的要求顺利进行。 -
第2题：
修饰腿部时应该注意的方面包括（）
- A、脚部
- B、腿部
- C、汗毛
正确答案:A,B,C -
第3题：
学校教师在对待学生问题应该注意哪些方面？
正确答案: 尊重学生人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。 -
第4题：
景区讲解如果是在乘车（乘船）游览时进行，讲解员应该注意哪些方面？
正确答案: （1）协助司机（船员）安排游客入座；
（2）在上车（船）、乘车（船）、下车（船）时，提醒游客有关安全事项，提醒游客清点自己行李，并对老幼病残孕和其他弱势群体给予特别关照；
（3）注意保持讲解内容与行车（船）节奏一致，讲解声音应设法让更多的游客听见；
（4）努力做好与行车（船）安全的配合。 -
第5题：
教师素质的结构应该包括哪些方面？
正确答案:包括思想政治和道德素质、教育思想观念素质、专业知识与能力素质、身体和心理素质。 -
第6题：
你认为在设计语文综合性学习时应该注意哪些方面？
正确答案: 在综合性学习的过程中，教师就好比一个引路人，对于不同层次的学生，教师要想使他们都能到达知识理解的大门前，就要根据他们差参不齐的现状，为他们设计不同的道路，难度就在于教师的问题设计上。
（1）确立主题，突出综合性。
（2）教学过程的展开要强调实践性。
（3）教学方式的选择要强调自由性。
（4）学习的组织要强调合作性。
（5）学习活动要发挥创造性。 -
第7题：
运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，教师在设计任务时应该注意哪些方面？
正确答案:运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，任务能否驱动教学时衡量任务设计成功与否的关键，教师在设计任务时要做到以下几个方面：○1任务要有趣味性，贴近学生生活，2任务要具有适宜性，事让学生带着浓厚的兴趣，积极主动地去完成任务，提高学习效果。○3任务应具有宜学生在本课中完成任务，提出的任务要适宜，学生现有的知识水平和能力。○明确性，即当学生明确任务后，就应该在教师的指导下，或通过同学之间讨论，或自己探索4任务完成情况具有可评价性，来完成具体的事情，明确将要完成什么任务○对学生完成任务情况进行评价是掌握学生学习情况的有效途径。 -
第8题：
在团队管理过程中应该注意哪些方面？
正确答案:1.创建有实际存在感的项目团队。项目团队要定期召开会议，营造一个队伍空间。
2.建立奖励机制。为项目团队成员建立一个最佳的奖励机制。
3.确立良好的人际关系。对员工的表现要有积极的反馈，确保交流的畅通。
4.设置工作授权系统。工作授权系统就是一个用来确保合格的人在正确的时间、以合适的顺序进行工作的方法。 -
第9题：
问答题教师素质的结构应该包括哪些方面？正确答案： 包括思想政治和道德素质、教育思想观念素质、专业知识与能力素质、身体和心理素质。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题政府在引导游资流向时应该注意哪些方面的问题？正确答案： 其实在我眼中，中国房地产会不会在明年崩盘只是预言，不妨姑妄听之。虽然，中国楼市发展轨迹症状表现与日本有惊人相似，经济起飞晚了近30年的中国，金融危机过后地产价格依然火热。今年2月份，全国70个大中城市房屋销售价格同比上涨10.7%，新建住宅销售价格同比上涨13%。经济学家汤敏不无忧虑地表示：“现在的楼市确实和当年的日本非常相似。树长不到天上去，这样下去早晚要出问题。”中金公司香港研究部副总经理沈建光也表示，近期确实有部分投资者认为中国房地产泡沫严重、经济过于依赖出口、货币面临升值压力等等，都与上世纪80年代经济泡沫破裂前的日本类似。此外，中国也与当年日本有相似的低消费率、高储蓄率。在宽松的货币政策和稳健的财政政策方面，中国也和以前的日本雷同。然而，中日社会制度毕竟有着本质分野，政府对银行和企业的控制力、市场广度、银行体系和人口结构等都不相同。中国金融体系与美国日本甚至香港地区迥异，央行对房地产信贷控制力更强。泡沫前日本政府并未对商业银行采取有效措施引导监管，而中国政府对银行和企业有很强控制力，可以引导资金流向出台政策打压房地产泡沫。1985年日本城市化率达76.7%高点，城市化接近尾声；而中国城市化进程尚处加速阶段。换言之，只要吸取日本经验教训，采取前瞻有效政策，日本历史就不会在中国重演。然而说中日不具类比性，是不是说中国房地产就无崩盘可能？非也。首先，中国房地产有病且症状与当年日本一样。中国房地产存在泡沫已成为当下学界政界业界民间四方共识，所存争议只是泡沫大小而非有无泡沫。其次，任由泡沫做大必然导致地产崩盘已为世界历史佐证了的普世教训，换言之，泡沫导致房地产崩盘不是会否而是何时。诚如汤敏观点，过去对房地产调控，全世界政府应该说都是失败者。否则，美国也不会在次贷危机面前栽下这么大跟头，日本也不会出现20年经济低迷。英国、爱尔兰、希腊、迪拜目前正在为房地产崩盘而苦苦挣扎。更有意思的是，几乎所有国家都多次绊倒在房地产这一块“石头”上。要命的是，中国现下尚沉湎于泡沫迷醉狂欢的房地产相形当年日本潜伏着更大危机。中国社科院金融研究所金融发展室主任易宪容如是诊断，当前高房价症结在难以抑制的投机性需求。中国大量二三线城市如今还可以吸引投机资金。故这几年房地产整体还难以遭到崩盘结果。“但是一旦房地产泡沫破裂，后果将会比日本更严重”。老实说，当下中国房市之所以难以抑制病态疯狂的投机性需求，与其说是投资渠道狭窄和房价上涨预期等经济动因使然，毋宁谓之官员投鼠忌器心理使然。在我看来，近年来政府一而再再而三出台房地产调控政策，然而每次调控过后，人们见到的依然是“屡调屡涨，屡涨屡调”的尴尬窘局。当公众对“狼来了”的调控耐心信心所剩无几，投机性需求难抑甚至逆势井喷则一点也不奇怪。值得注意的是，客观上，现时房地产在不少地方已然对地方政治经济社会形成深度绑架和多重套牢，由此衍生一种流行论调在官员中甚嚣尘上，不少官员以及御用帮腔者和为利益集团张目代言的吹鼓手单维认为，房地产是地方经济支柱产业，拉动上下游数十个产业，牵一发而动GDP地方财政劳动就业全身。我把它看成是一种投鼠忌器叶公好龙心态。在如是心态作用下，出台房地产调控政策效用自然难脱或无的放矢或隔靴搔痒或拳头打在棉花上的窠臼宿命。比如早先“70/90”等调控政策，大多过于微观难以起到有效调控作用；再比如，现下有些地方减少停止供地等措施背离市场规律，非但未能如图遏制炒地为房价釜底抽薪，反而由于减少供给造成心理恐慌为虚高房价火上浇油。而且，纵观近年来房地产历次调控，始终缺乏一个明确目标指向。比如：调控的目标愿景到底是什么？究竟是保证“人人有住房”还是“人人有房住”？应当说，未来中国房地产调控面临两条现实出路：一条是，独树一帜为世界探索一条具有中国特色的房地产逢凶化吉遇难呈祥的成功之路。正如专家所言：用调控通胀的机制来调控房价，首先建立统一的房价指标体系，建立城市普通住房价格指数，同时设立不超过居民年收入增长率房价容忍指标，一旦超标即行启动调控机制。事实上，中国完全具有天时地利条件在世界上首屈一指建立一套完善的调控房价体系，理想愿意景是藉以这一体系让中国房价在不久将来实现“软着陆”。另一条则是谁也不愿意看到对谁也没有好处的房地产崩盘之路。我想说的是，中国房地产果欲规避误入崩盘之路，当务之急是相关官员要摒弃投鼠忌器心态。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题学校教师在对待学生问题应该注意哪些方面？正确答案： 尊重学生人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题你认为在设计语文综合性学习时应该注意哪些方面？正确答案： 在综合性学习的过程中，教师就好比一个引路人，对于不同层次的学生，教师要想使他们都能到达知识理解的大门前，就要根据他们差参不齐的现状，为他们设计不同的道路，难度就在于教师的问题设计上。
（1）确立主题，突出综合性。
（2）教学过程的展开要强调实践性。
（3）教学方式的选择要强调自由性。
（4）学习的组织要强调合作性。
（5）学习活动要发挥创造性。解析： 暂无解析 -
第13题：
改变教师态度应注意哪些方面？
第一，组织教师参与学校重大的决策和管理。
第二，说服要摆事实，讲道理。
第三，调动教师爱学生的情感、促进态度的改变。
第四，批评教师要讲究方法。
略 -
第14题：
教师在设计教学过程时注意哪些方面？
正确答案: 1.要贯彻启发式指导思想；
2.要坚持理论联系实际的原则；
3.必须紧扣教学目标。 -
第15题：
教师在实施美术教学评价时，应该注意哪些方面？
正确答案: 第一、给于学生明确的学习评价准则和具体指导，让学生清除地了解评价项目和教师的要求。
第二、为提高学生对美术学习的兴趣及提高美术素养，并使教师能够更全面评价学生在美术学习过程中的表现和美术学习成功，教师应该设计持续的、多元化的评价目标、内容和方法，以配合美术课程所包含的各个学习目标及学习重点。
第三、为使学生有更充裕的时间开展多元化的美术课堂学习和评价活动，并让鉴赏有足够时间全面评价学生在美术学习方面的表现，学校应更多地为美术教学提供使用多媒体教室的机会，增加师生交流和学习的空间，鼓励教师开展促进美术学习的评价活动。
第四、为使教师能协助学生全面发展美术学科的能力和共同的能力，美术师资培养机构应加强设计及实施促进美术学习评价方面的教师职前培训课程。另一方面，对在职美术教师，也应该提供运用多元化评价工具方面的进修机会，以配合美术课程的发展。 -
第16题：
物镜调焦应该注意哪些方面？
正确答案:先用低倍调焦，找观察视场，再换高倍物镜调焦；调低载物台，用眼睛观察，使使试样面尽可能地接近物镜的前透镜，但不能接触。再让物镜台逐渐上升，视场逐渐由暗转亮直至清晰聚焦。有时高倍物镜调焦时，当找不到显微组织图象时，应重新用低倍聚焦，把观察对象移到视场中心后，再更换高倍物镜聚焦。还找不到组织图象时，要检查原因，千万不能让载物台继续下降，绝对要避免试样与物镜前透镜碰撞。 -
第17题：
班级安全工作应该注意哪些方面？
正确答案: （1）通过班级活动对学生进行安全教育，增强学生的安全意识，懂得安全常识，学会紧急情况下自护自救的方法。
（2）以生活委员为主，成立班级安全保卫小组，负责班级物品的保管，检查班级教学设施，发现不安全隐患，及时找相关部门维修。
（3）对于室外活动，班主任要做出安全预案，确保活动的安全。 -
第18题：
企业在设计薪酬制度时，应该注意哪些方面？
正确答案: （1）薪酬制度要以明确一致的原则作指导，并有统一的、可以说明的规范作依据
（2）薪酬体系的制定要有民主性，参与性和透明性
（3）管理者要为员工创造机会均等、公平竞争的条件，并引导员工把注意力从结果均等转到机会均等上来 -
第19题：
教师在对学生进行评价时，语言上应注意哪些方面？
正确答案: 教学语言的运用是一项重要的技能，也是教师所应该具备的基本素质。教师对学生的评价要具有激励功能，具体表现在：
（1）评价语言的亲切性；
（2）评价语言的准确性；
（3）评价语言的激励性；
（4）评价语言的人文关怀性。 -
第20题：
问答题教师在实施美术教学评价时，应该注意哪些方面？正确答案： 第一、给于学生明确的学习评价准则和具体指导，让学生清除地了解评价项目和教师的要求。
第二、为提高学生对美术学习的兴趣及提高美术素养，并使教师能够更全面评价学生在美术学习过程中的表现和美术学习成功，教师应该设计持续的、多元化的评价目标、内容和方法，以配合美术课程所包含的各个学习目标及学习重点。
第三、为使学生有更充裕的时间开展多元化的美术课堂学习和评价活动，并让鉴赏有足够时间全面评价学生在美术学习方面的表现，学校应更多地为美术教学提供使用多媒体教室的机会，增加师生交流和学习的空间，鼓励教师开展促进美术学习的评价活动。
第四、为使教师能协助学生全面发展美术学科的能力和共同的能力，美术师资培养机构应加强设计及实施促进美术学习评价方面的教师职前培训课程。另一方面，对在职美术教师，也应该提供运用多元化评价工具方面的进修机会，以配合美术课程的发展。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题改变教师态度应注意哪些方面？正确答案： 第一，组织教师参与学校重大的决策和管理。
第二，说服要摆事实，讲道理。
第三，调动教师爱学生的情感、促进态度的改变。
第四，批评教师要讲究方法。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，教师在设计任务时应该注意哪些方面？正确答案： 运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，任务能否驱动教学时衡量任务设计成功与否的关键，教师在设计任务时要做到以下几个方面：○1任务要有趣味性，贴近学生生活，2任务要具有适宜性，事让学生带着浓厚的兴趣，积极主动地去完成任务，提高学习效果。○3任务应具有宜学生在本课中完成任务，提出的任务要适宜，学生现有的知识水平和能力。○明确性，即当学生明确任务后，就应该在教师的指导下，或通过同学之间讨论，或自己探索4任务完成情况具有可评价性，来完成具体的事情，明确将要完成什么任务○对学生完成任务情况进行评价是掌握学生学习情况的有效途径。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题石窟选址应该注意哪些方面？正确答案：
石窟原是印度的一种佛教建筑形式。佛教提倡遁世隐修,因此僧侣们选择崇山峻岭的幽僻之地开凿石窟,以便修行之用。印度石窟的格局大抵是以一间方厅为核心,周围是一圈柱子,三面凿几间方方的“修行”用的小禅室,窟外为柱廊。中国的石窟起初是仿印度石窟的制度开凿的,后来逐步形成了自己的特色,多建在中国北方的黄河流域。
石窟选址是应该注意:
(1)地形是丘陵形,应有一定高度;
(2)石质是石灰岩或砂岩;
(3)应在朝阳但不直射的地;
(4)交通通达性好;
(5)周围景色优美。解析： 暂无解析