简述布置历史作业时需要遵循的原则。
题目
简述布置历史作业时需要遵循的原则。
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第1题：
简述登高作业应遵循的九个原则。
正确答案: ⑴年老体弱人员、四肢乏力、视力衰退、患有头晕、癜痫等不易登高的病症者，不宜从事高处作业；
⑵遇六级以上强风、大雾、雷暴等恶劣气候，露天场所不能登高，夜间登高要有足够的照明；
⑶作业前应检查登高用具是否安全可靠、不得借用构筑物、支架、管道、绳索等非登高设施，作为登高工具；
⑷高处作业和高压线保持一定距离或设置防护措施，检修用金属材料至少距离裸导线2米以上；
⑸在高处作业，应顾前思后，细心从事，穿戴轻便，举止稳重；
⑹在高处不可扔物，工具要放在随身工具袋里，防止滑落；
⑺在石棉瓦上作业时，应用固定的跳板或铺瓦梯，在屋面、斜坡、坝顶、吊桥、框架边沿及设备顶上等立足不稳之处作业，均应设脚手架、栏杆或安全网；
⑻高处预留孔，起吊孔的盖板或栏杆不得任意移去；
⑼高处作业，应列入危险作业，也应办理作业证的审批手续。 -
第2题：
简述进行进港航道布置时应遵循哪些原则？
正确答案: ⑴避免船体受较大的横风作用；
⑵航道应尽量顺直，避免避免多次转向（“S”形布置）。当受地形、地质条件限制必需多次转向时，宜采取减小转向角、加长两次转向间距、加大回旋半径或适当加宽航道等措施，使其达到设计要求。
⑶在防波堤口门外应设不小于掣动距离的直线段；
⑷充分考虑泥沙运动情况，避免严重的航道淤积；
⑸对有冰冻的港口，航道选线应注意排冰条件和冰凌对船舶航行的影响。 -
第3题：
简述喷头布置遵循原则。
正确答案: 等间距等密度布置，最大限度满足灌溉均匀要求；在无风或微风情况下，灌溉区域外不大量溅水；充分考虑风对灌溉水量分布的影响，将这种影响的程度降到最低。 -
第4题：
简述管道布置与敷设应遵循哪些原则？
正确答案:排水通畅，水力条件好；使用安全可靠，不影响室内环境卫生；总管线短，工程造价低；占地面积小；施工安装、维护管理方便；美观。 -
第5题：
泄槽布置时应遵循什么原则？
正确答案:泄槽布置原则：
（1）平面布置：为使水流平顺，泄槽在平面上沿水流方向，宜尽量采取直线，等宽对称的布置，力求避免弯道或横断面尺寸的变化。
（2）纵剖面布置：为节省开挖方量，泄槽的纵坡通常随地形，地质条件变化，但为了使水流平顺和便于施工坡度变化不易太多。 -
第6题：
简述历史教学中运用讨论法时应遵循的基本原则。
正确答案: （1）民主性原则：该原则要求教师要为讨论的开展创造一种宽松和谐的民主气氛，教师务必避免以权威自居，也要避免在引导中下定论。（2）全面性原则：该原则要求讨论应面向全体学生，全员参与讨论让不同层次的学生都能在讨论中有收获。（3）有效性原则：该原则要求任何形式的讨论都应当有效。（4）鼓励性原则：该原则要求教师在讨论中始终关注学生、信任学生、鼓励学生。 -
第7题：
公路养护作业控制区布置与作业管理应遵循（）的原则。
- A、布置合理
- B、管控有效
- C、安全可靠
- D、便于实施
- E、统筹布局
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
问答题简述设施布置时应遵循的总体原则。正确答案：解析： -
第9题：
问答题简述车间平面布置应遵循的原则。正确答案： 1.机器设备应根据其性能和要求安置排列，并保持适当距离，避免阻塞运输。
2.尽量使产品通过各设备的加工路线最短。多设备看管理时，工人在设备之间行走距离最短。
3.便于运输加工大型产品的设备应布置在有桥式吊车的车间里，加工长棒料的设备尽可能布置在车间的入口外。
4.确保安全。设备之间、设备与墙壁、柱子之间应有一定的距离，设备的传动部分要有必要的防护装置。
5.便于工人进行操作和工作地的布置。
6.有利于充分利用车间的面积。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题布置作业时，李老师针对不同水平的学生设置了不同数量和难度的作业，这一做法所遵循的教学原则是（ ）。A直观性原则
B启发性原则
C循序渐进原则
D因材施教原则
正确答案： D解析： -
第11题：
问答题简述施工现场布置遵循的原则。正确答案： 施工前要根据洞口的地形特点，结合劳动力安排、机械设备、材料用量、工期要求、施工方法和弃渣场位置等因素，进行全面规划统筹安排、合理布置，使工地秩序井然，忙而不乱，充分发挥人力、物力的最大效能，为快速施工创造条件。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述进行进港航道布置时应遵循哪些原则？正确答案： ⑴避免船体受较大的横风作用；
⑵航道应尽量顺直，避免避免多次转向（“S”形布置）。当受地形、地质条件限制必需多次转向时，宜采取减小转向角、加长两次转向间距、加大回旋半径或适当加宽航道等措施，使其达到设计要求。
⑶在防波堤口门外应设不小于掣动距离的直线段；
⑷充分考虑泥沙运动情况，避免严重的航道淤积；
⑸对有冰冻的港口，航道选线应注意排冰条件和冰凌对船舶航行的影响。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述车间平面布置应遵循的原则。
正确答案: 1.机器设备应根据其性能和要求安置排列，并保持适当距离，避免阻塞运输。
2.尽量使产品通过各设备的加工路线最短。多设备看管理时，工人在设备之间行走距离最短。
3.便于运输加工大型产品的设备应布置在有桥式吊车的车间里，加工长棒料的设备尽可能布置在车间的入口外。
4.确保安全。设备之间、设备与墙壁、柱子之间应有一定的距离，设备的传动部分要有必要的防护装置。
5.便于工人进行操作和工作地的布置。
6.有利于充分利用车间的面积。 -
第14题：
简述作业场所布置的总体原则，并指出按照哪一种原则布置，执行时间最短。
正确答案: 重要性原则
使用频率原则
功能原则
使用顺序原则
按使用顺序原则布置，执行时间最短。 -
第15题：
在对电动汽车执行高压系统作业的时候，需要遵循下面哪些原则？（）
- A、单人操作
- B、双手操作原则
- C、禁止单独作业，遵循单手定则
- D、不用遵循以上原则
正确答案:C -
第16题：
简述家庭作业应遵循的原则。
正确答案: 第一，目的明确。因为家庭作业的目的应是诊断教学中的问题，了解学生对课内内容的掌握情况，巩固、深化课内所学内容，发展创造性，而不是测验学生，也不是约束学生遵守课堂纪律。
第二，数量适当。超过了一定量的家庭作业非但不与学生成绩改善相关，反而还会造成不良后果。
第三，与课内教学相关。家庭作业是课内教学的继续，是课堂教学内容的巩固和深化，教师不知的家庭作业就必须与课内教学相关。
第四，有趣。
第五，难度适中。难度适中的家庭作业因为学生通过努力即可完成，他们会感到有趣，能体验到完成后的成功和满足，不会因不能完成而沮丧和失望。
第六，必做和选做相结合。考虑个别差异的适应性教学才是最有效的。 -
第17题：
设施布置需要遵循的基本原则有（）。
- A、物流的合理化
- B、设施占用空间最小
- C、设施布置的灵活性
- D、设施布置的系统协调性
- E、作业环境的和谐
正确答案:A,B,C,D,E -
第18题：
简述高中历史课堂提问所遵循的原则。
正确答案:第一，针对性原则。要针对教材内容、教学目的以及学生的疑难而设计和提出问题，做到有的放矢。第二，可接受性原则。从学生的实际出发，了解学生的不同个性和水平，正确估计学生的能力，有针对性地对不同水平的学生提出不同深度的问题。第三，循序渐进性原则。历史课堂提问的设计要体现整体性和系统性，根据学生年龄有计划地把学生的思维一步步引向深处，由低层次向高层次发展。第四，学生主体性原则。改变师生问答的被动局面，欢迎学生发表创新见解，及时予以鼓励。第五，趣味性原则。教师提问要富于情趣、意味和吸引力，引起学生的兴趣。 -
第19题：
问答题简述布置作业应当遵循的要求。正确答案： 1、作业的内容，应当符合课程标准和教科书的要求，作业的目的要明确，每项作业有明确的意图，为学生知识的巩固，技能的训练服务。
2、作业的分量要适当，时间和难易程度，大多数学生经过一定努力，能够独立完成，避免负担过重。
3、布置作业要有明确的要求，规定完成的时间。
4、对学生作业要认真，及时批改。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述布置历史作业时需要遵循的原则。正确答案： （1）趣味性：新课改所强调的课后作业不是对课堂知识的机械训练式的强化记忆，而是改变学生被动的学习状态，变“要我做”为“我要做”。兴趣不是所有学生都有的，这就需要历史教师有意识地去设计具有趣味型的历史作业。（2）多样性：每个学生的学习方式和学习程度不同，致使每个学生都有自己独特的认知结构和认知发展规律。这就要求历史教师在设计历史作业时，要体现出作业内容的多样性特点。（3）多元性：通过历史作业的多元化设计，达到锻炼学生能力的目的。比如，合作学习以全员互动为基础，以团队状况为评价标准，既有助于培养学生的合作精神、团队精神、集体观念，又有助于培养学生的竞争意识与能力。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述组织、设计历史练习试题时，应遵循的基本要求和原则。正确答案： （1）基本要求：一方面要对教材中的历史练习题进行筛选，选择典型习题安排学生练习：另一方面要适当补充一些开发学生智力、提高学生能力的补充练习。
（2）具体来说应遵循以下原则：①目的性原则。历史课堂练习要从既定的教学目标出发，为巩固所学的教学内容服务。②整体性原则。要从课堂教学的整体出发，把课堂练习作为课堂教学的有机组成部分，并为全面完成课堂教学任务服务。③层次性原则。课堂练习要有层次，有梯度，使学生循序渐进，逐步提高。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述教师布置作业时应遵循的基本要求。正确答案： 作业是结合教学内容,要求学生独立完成的各种类型练习。教师布置作业时,应遵守下列要求:
(1)作业的内容要符合教学大纲和教科书的要求,并要有代表性,要有助于学生巩固与加深理解所学的基础知识,形成相应的技能、技巧,培养学生的能力。
(2)作业分量要适当,难易要适度。学校应通过班主任来调节学生各科作业的总量,防止学生负担过重。凡能在课内完成的作业,就不应当布置到课外去做。
(3)布置作业要向学生提出明确的要求,并规定完成的时间。对比较复杂的作业,教师也可以适当地提示,但这种提示应是启发性的,不能代替学生的独立思考。
(4)教师应经常检查和批改学生的作业。检查的目的是了解学生对所学知识理解巩固的程度和实际运用知识的能力,以便发现教和学两个方面存在的问题,及时改进教学。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题设施布置需要遵循的基本原则有（）。A物流的合理化
B设施占用空间最小
C设施布置的灵活性
D设施布置的系统协调性
E作业环境的和谐
正确答案： C,E解析： 暂无解析