所谓（），主要指在学习活动中，为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧；它是一种在学习活动中思考问题的操作过程；它是（）在学生学习中的一种表现形式，

题目

所谓（），主要指在学习活动中，为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧；它是一种在学习活动中思考问题的操作过程；它是（）在学生学习中的一种表现形式，

相似考题

1.请教教师资格考试问题:是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进是学习者为了成功而高效地达到学习目标，在学习过程中，有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程，也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程　A.研究型学习　　B.个别化学习　C.自我调节学习　　D.自我反思学习

2.( )是指在学习活动中学生以小组为单位,组内每个成员都有明确的责任分工,通过分工合作而完成共同的学习任务的一种学习方式。A、同化学习B、自主学习C、合作学习D、探究学习

3.()是指学习者在学习活动中根据学习目标的要求和自己的学习能力,自主选择有效的学习方法和策略,自我监控和调节学习过程的一种学习方式。A.同化学习B.自主学习C.合作学习D.探究学习

4.学习策略就是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。 （ ）此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:学习策略；认知（认识）策略
更多“所谓（），主要指在学习活动中，为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧；它是一种在学习活动中思考问题的操作过程；它是（）在学生学习中的一种表现形式，”相关问题

  • 第1题：

    在远程学习中，对学习反省的认识不正确的是()。

    A.学习反省是在学习评价基础上的自我检查和自我调整，它是一种元认知的行为;

    B.是一种基于学习目的、学习态度、未来的发展的反省;

    C.可以培养自律的态度与能力、自我教育的能力、自我控制的能力;

    D.学习反省在远程学习中的地位不如在传统的教学中重要


    答案：D

  • 第2题：

    认知策略就是指学习者在学习活动中有效的学习规则、方法、技巧及调控方式。()


    参考答案：错误

  • 第3题：

    学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动的方法是（　　）。

    A．学习动机
    B．学习策略
    C．学习理念
    D．学习目标

    答案：B
    解析：
    这是学习策略的释义。

  • 第4题：

    学生在体育学习过程中，为了达到特定的学习目标、提高学习效果而主动采取的对学习活动进行自我调节和控制的一系列程序和方法属于( )
    A．体育学习的特征
    B．体育学习策略
    C．体育学习手段
    D．体育学习的技能


    答案：B
    解析：
    学生在体育学习过程中，为了达到特定的学习目标、提高学习学习活动进行自我调节和控制的一系列程序和方法属于体育学习策略。

  • 第5题：

    学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（　　）。

    A、学习动机
    B、学习策略
    C、学习理念
    D、学习目标

    答案：B
    解析：
    学习策略就是指学习者为提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定有关方案。

  • 第6题：

    （）是一种由学生与指导教师共同设计的书面协议，它确定学生学习的目标、达到目标的方法、学习活动进行的时间、完成活动的证据及确认这些证据的标准等。

    • A、契约学习
    • B、分层教学
    • C、经验学习
    • D、合作学习

    正确答案:A

  • 第7题：

    在信息技术整合的课堂中，全班活动是以小组的形式组织学生进行学习，它是合作学习的一种形式，其目的是使学生通过彼此间的合作交流促进学习并培养合作精神。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    以下有关研究性学习的描述不正确的是（）

    • A、学生是研究性学习的主体
    • B、广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习
    • C、教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识
    • D、研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力

    正确答案:C

  • 第9题：

    激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（）

    • A、学习动机
    • B、学习需要
    • C、学习态度
    • D、学习方法

    正确答案:A

  • 第10题：

    填空题
    所谓（），主要指在学习活动中，为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧；它是一种在学习活动中思考问题的操作过程；它是（）在学生学习中的一种表现形式，

    正确答案： 学习策略,认知（认识）策略
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下有关研究性学习的描述不正确的是（）
    A

    学生是研究性学习的主体

    B

    广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习

    C

    教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识

    D

    研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学习中为提高学习效果和效率.用以调节学习行为和认知活动方法的是（　　）。
    A

    学习动机

    B

    学习策略

    C

    学习理念

    D

    学习目标


    正确答案： B
    解析：
    学习策略就是指学习者为提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。

  • 第13题：

    激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是（ ）。

    A．学习需要

    B．学习期待

    C．学习动机

    D．学习迁移


    正确答案：C

  • 第14题：

    下列关于学习策略特点说法正确的是（）。

    A.学习策略是学习者为完成学习目标而积极主动使用的，具有较强的目的性和自觉性，学习策略总是与学习效果和效率紧密相连
    B.学习策略是学习者制定的学习计划或方案，由大量的规则、技能和方法步骤构成，可以是学习的思路与方法，也可以是具体的活动或技巧
    C.在学习过程中，学习策略的主要作用是对学习者学习活动进行自我调节和控制，需要学习者具备一定的元认知能力，与此同时，学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的，是通过学习方法的调用来实现的
    D.学习策略的种类繁多，不同的学习策略针对的任务不同，但对学习目标的达成作用几乎相同，使用的范围和程序也基本相同

    答案：A,B,C
    解析：
    学习策略是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。它既可以是内隐的规则系统，也可以是外显的操作程序与步骤。学习策略的特点：(1)学习策略是学习者为完成学习目标而积极主动使用的，具有较强的目的性和自觉性，学习策略总是与学习的效果和效率密切联系。(2)是学习者制订的学习计划或方案，由大量的规则、技能和方法步骤构成，可以是学习的思路和方法．也可以是具体的活动与技巧。(3)在学习过程中，学习策略主要是对学习者学习活动进行自我调节和控制，需要学习者具有一定的元认知能力，与此同时，学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习的认知策略为支撑的，是通过学习方法的调用来实现的。(4)学习策略的种类繁多，不同的学习策略针对的任务不同，对学习目标的达成具有不同的作用，使用的范围和程序也不同。

  • 第15题：

    （　）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

    A.学习动机
    B.学习方法
    C.学习活动
    D.学习心理

    答案：A
    解析：
    学习动机是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

  • 第16题：

    激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（ ）

    A.学习动机
    B.学习需要
    C.学习态度
    D.学习方法

    答案：A
    解析：
    定义：学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，（本解析由张恩凯提供）

  • 第17题：

    在（）上，主动参与学习表现为学生在学习过程中能够努力摆脱对教师或他人的依赖，主动地对学习活动的各个方面进行自主选择、自主设计和自我调控，积极采取各种有效措施使自己的学习活动达到最优化，并独立地开展各种学习活动，能够从学习过程中获得积极的情感体验。

    • A、学习方法
    • B、学习过程
    • C、学习结果
    • D、学习时间

    正确答案:A

  • 第18题：

    （）是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内部启动机制。

    • A、学习动机
    • B、工作动机
    • C、成就动机
    • D、激励动机

    正确答案:A

  • 第19题：

    学习策略是指学习者在学习活动中有效学习的规则、方法、技巧以及调控方式。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是（），它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各元素的模式和方法。

    • A、主动性策略
    • B、协作性策略
    • C、情境性策略
    • D、自主学习策略

    正确答案:D

  • 第21题：

    学习中为提高学习效果和学习效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（）。

    • A、学习动机
    • B、学习策略
    • C、学习理念
    • D、学习目标

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    学习中为提高学习效果和学习效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（）。
    A

    学习动机

    B

    学习策略

    C

    学习理念

    D

    学习目标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是一种由学生与指导教师共同设计的书面协议，它确定学生学习的目标、达到目标的方法、学习活动进行的时间、完成活动的证据及确认这些证据的标准等。
    A

    契约学习

    B

    分层教学

    C

    经验学习

    D

    合作学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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