现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。A、伙伴关系B、指导与被指导关系C、教育者与受教育者关系D、行政关系

题目

现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。

  • A、伙伴关系
  • B、指导与被指导关系
  • C、教育者与受教育者关系
  • D、行政关系

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    现代教育理论认为幼儿园与家庭是( )关系。

    A.领导关系

    B.伙伴关系

    C.监督关系

    D.从属关系


    正确答案:B
    家庭与幼儿园是天然的伙伴关系。

  • 第2题:

    现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是(  )。


    答案:B
    解析:
    现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系。

  • 第3题:

    现代教育理论认为幼儿园与家长是(  )关系。

    A.领导
    B.伙伴
    C.监督
    D.从属

    答案:B
    解析:
    家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势,家长作为重要的教育力量有利于幼儿的发展,家长是教师最好的合作者;家长的配合有利于教育教学活动的顺利实施,家长是幼儿园宝贵的教育资源,所以幼儿园与家长之间是天然的伙伴关系,因此,答案为B。

  • 第4题:

    目前,“早期儿童教育”已经被国际公认为一个统一的领域,包括()

    A托儿所和幼儿园

    B幼儿园和小学低年级

    C托儿所、幼儿园和小学低年级

    D幼儿家庭教育、托儿所和幼儿园


    C

  • 第5题:

    现代教育理论认为,托儿所、幼儿园和家庭的关系属于()。

    • A、帮助与被帮助的关系
    • B、管理与被管理的关系
    • C、伙伴关系
    • D、教与被教的关系

    正确答案:C

  • 第6题:

    现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系,这种关系强调了家长和教师的( )

    • A、从属性
    • B、平等性
    • C、服从性
    • D、等级性

    正确答案:B

  • 第7题:

    现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是()。

    • A、朋友关系
    • B、伙伴关系
    • C、合作关系
    • D、对立关系

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    目前,“早期儿童教育”已经被国际公认为一个统一的领域,包括()
    A

    托儿所和幼儿园

    B

    幼儿园和小学低年级

    C

    托儿所、幼儿园和小学低年级

    D

    幼儿家庭教育、托儿所和幼儿园


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。
    A

    伙伴关系

    B

    指导与被指导关系

    C

    教育者与受教育者关系

    D

    行政关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系,这种关系强调了家长和教师的( )
    A

    从属性

    B

    平等性

    C

    服从性

    D

    等级性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。
    A

    领导关系

    B

    伙伴关系

    C

    监督关系

    D

    从属关系


    正确答案: D
    解析: 家庭与幼儿园是天然的伙伴关系。

  • 第12题:

    单选题
    现代教育理论认为,托儿所、幼儿园和家庭的关系属于()。
    A

    帮助与被帮助的关系

    B

    管理与被管理的关系

    C

    伙伴关系

    D

    教与被教的关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    现代教育理论认为幼儿园与家庭是( )关系。


    答案:B
    解析:
    家庭与幼儿园是天然的伙伴关系。

  • 第14题:

    现代教育理论认为幼儿园与家庭是(  )关系。?

    A、领导关系
    B、伙伴关系
    C、监督关系
    D、从属关系

    答案:B
    解析:
    家庭与幼儿园是天然的伙伴关系。

  • 第15题:

    现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。

    A领导

    B伙伴

    C监督

    D从属


    B

  • 第16题:

    现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。

    • A、伙伴关系
    • B、指导与被指导关系
    • C、教育者与受教育者关系
    • D、行政关系

    正确答案:A

  • 第17题:

    如何贯彻托儿所、幼儿园与家庭相互配合的原则。


    正确答案: (1)尊重家长和他们正确的育儿方式
    (2)注重教师与家长及家长之间的相互作用
    (3)开拓家长工作的广度和深度

  • 第18题:

    现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。

    • A、伙伴关系
    • B、指导与被指导的关系
    • C、教育者与受教育者关系
    • D、行政关系

    正确答案:A

  • 第19题:

    现代教育理论认为,幼儿园与家庭是关系。()

    • A、教育的主辅
    • B、商业
    • C、伙伴
    • D、服务与被服务

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    现代教育理论认为幼儿园与家长是()关系。
    A

    领导

    B

    伙伴

    C

    监督

    D

    从属


    正确答案: B
    解析: 家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势,家长作为重要的教育力量有利于幼儿的发展,家长是教师最好的合作者;家长的配合有利于教育教学活动的顺利实施,家长是幼儿园宝贵的教育资源,所以幼儿园与家长之间是天然的伙伴关系,因此,答案为B。

  • 第21题:

    单选题
    现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。
    A

    领导

    B

    伙伴

    C

    监督

    D

    从属


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述托儿所、幼儿园与家庭相互配合的原则。

    正确答案: (1)尊重家长和他们正确的育儿方式;
    (2)注重教师与家长及家长之间的相互作用;
    (3)开拓家长工作的广度和深度。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是(  )。
    A

    朋友关系

    B

    伙伴关系

    C

    合作关系

    D

    对立关系


    正确答案: B
    解析:
    现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系。这种伙伴关系存在于家庭和学校之间,是面向整个家庭,而不是孤立地针对个别儿童。这种伙伴关系强调了家长和教师的平等性,肯定了家长的潜能和作用。正是教师和家长共同活动,促使家长之间相互作用,从而有利于家长的关系融洽而形成家长教育群体。反过来,这个群体有效地作用于教师,使伙伴关系进一步发展。

  • 第24题:

    单选题
    现代教育理论认为,幼儿园与家庭是关系。()
    A

    教育的主辅

    B

    商业

    C

    伙伴

    D

    服务与被服务


    正确答案: B
    解析: 暂无解析