现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是( )。A.朋友关系B.伙伴关系C.合作关系D.对立关系

题目

现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是( )。

A.朋友关系

B.伙伴关系

C.合作关系

D.对立关系


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参考答案和解析
正确答案:B
现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系。
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  • 第1题:

    现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是(  )。


    答案:B
    解析:
    现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系。

  • 第2题:

    现代教育理论认为幼儿园与家庭是(  )关系。

    A.领导
    B.伙伴
    C.监督
    D.从属

    答案:B
    解析:
    现代教育观认为,家庭与幼儿园是天然的伙伴关系。幼儿在成长过程中,家长和教师都对儿童起着重要的教育作用,儿童0—3岁时,在家庭中与父母相处的时间很长,父母或家长对其起着绝对重要的作用,在孩子3岁以后进入幼儿园开始,幼儿园教师对儿童的教育作用逐渐凸显,但与此同时,家长的教育作用并不是就消失了,而是家长与教师共同合作,形成教育合力,共同对儿童的成长与发展贡献自己的力量,由此可见,家长与教师没有谁为主体,谁为辅助的区别,家庭和幼儿园是平等的伙伴关系,所以,本题正确答案选B。

  • 第3题:

    现代教育理论认为,托儿所、幼儿园和家庭的关系属于()

    A帮助与被帮助的关系

    B管理与被管理的关系

    C伙伴关系

    D教与被教的关系


    C

  • 第4题:

    现代教育理论认为幼儿园与家庭是(  )关系。?

    A、领导关系
    B、伙伴关系
    C、监督关系
    D、从属关系

    答案:B
    解析:
    家庭与幼儿园是天然的伙伴关系。

  • 第5题:

    现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。

    A领导

    B伙伴

    C监督

    D从属


    B