因下雨，天很快黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家”。说明幼儿对时间的直觉依靠的是（）A、生活中接触到的周围环境变化B、感受季节的变化C、观察钟表的行走D、生活中发现日历的变化
题目
因下雨，天很快黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家”。说明幼儿对时间的直觉依靠的是（）
- A、生活中接触到的周围环境变化
- B、感受季节的变化
- C、观察钟表的行走
- D、生活中发现日历的变化
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第1题：
上数学课，老师问幼儿，有四块糖，给爸爸一块，妈妈一块，问还剩几块，幼儿说剩四块，问为什么，幼儿回答因为爸爸妈妈都不要。作为老师，你怎么办?答案：解析：1.在幼儿园进行数学活动是为了逐步培养孩子们的逻辑思维和运算能力，面对孩子这样的问题，作为老师，不能全盘否定甚至指责，而是应该耐心指导。
2.理解小朋友的答案。他之所以会这么回答，也许是基于家庭的实际情况，而且从数学运算的角度，当不把糖分出去的时候，不会发生数量上的变化，所以他的答案并没有错。
3.引导小朋友按照我设定的情境进行计算，例如把爸爸妈妈换位班级的小朋友，现场进行分糖，让他进行计算，算对后给与及时的鼓励。
4.借此机会进行品德教育，让小朋友们都懂得主动分享。 -
第2题：
可可哭着来找你说小名抢了他的玩具，让她喊哥哥才还，你怎么办？
正确答案:作为幼儿教师要善于处理幼儿之间的矛盾，并帮助幼儿学会自己处理问题，培养解决问题的能力。可以引导可可：“小明是想要当你的哥哥，在以后保护你，她只是和你一样喜欢玩具，想和你一起玩而已。”再和小明说：“你这么想当可可的哥哥，那你知道哥哥什么样子的吗？哥哥是要保护妹妹，爱护妹妹的，你作为可可的哥哥要保护她，而不是抢她的玩具，如果你想要和可可一起玩，就要告诉可可并一起玩耍，不能随意抢她的玩具，这不是男子汉，大哥哥做的事。”然后让小明和可可道歉，并引导他们建立伙伴关系，一起玩耍。 -
第3题：
因下雨，天很快黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家”。说明幼儿对时间的直觉依靠的是（）
- A、生活中接触到的周围环境变化
- B、感受季节的变化
- C、观察钟表的行走
- D、生活中发现日历的变化
正确答案:A -
第4题：
代接别人电话，应首先告诉对方，你找的人不在，然后说怎么称呼您？有什么事我可以转告吗？顺序可以颠倒。（）
正确答案:错误 -
第5题：
主耶稣问门徒说；众人说我是谁？他们是怎么回答的？
正确答案: 有人说是施洗的约翰，有人说是以利亚，还有人说是古时的一个先知又活了，是神所立的基督。 -
第6题：
有人说一辈子很慢，有人说一辈子很快，你怎么看？
正确答案: 不一样的人对于一辈子的感受是不一样的。在我看来，人们对于一辈子不一样的感受其决定性因素是由于我们对于时间的态度是不一样的。时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间能叫留给他们一头白发，两手空空。”
勤劳者可能会感觉一辈子过的很快，而懒惰者可能会觉得一辈子过的很慢。比如东汉文学家崔瑗，官至济北相。当他40多岁任郡吏时，不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学，便抓紧一切时间向他学习，当狱吏审讯时，他也趁机请教有关问题。他的这种对待时间的精神，给我们每个人树立了榜样。这种珍惜时间贯穿了他的一辈子，也给了我们很大的启示：我们不能改变一个人一辈子应有的长度，但可以增加我们一辈子的宽度，每时每刻做些有意义的事，让我们的一辈子充满价值。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理人人都懂，可还有很多人虚掷光阴、荒废生命。最终明日复明日，明日成蹉跎。这是由于他们心存侥幸，总是认为一辈子的时间很长很长，但却不明白一个“今天”值两个“明天”的可贵。
古人云：“今朝有酒今朝醉，莫使金樽空对月。”一辈子的长短取决于我们内心对于时间的态度。人真正拥有的是当下，是此时此刻。有时我们总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是扪心自问真的怪时间吗？它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底还是自己没有珍惜它。因此，我们要珍惜一辈子的每一天，要珍惜每一分、每一秒。众所周知，只有做的事越多，做的越好，生命的价值才会越大；反之，如果我们不断地浪费时间，生命价值就会少得可怜。所以，我们若真的想走好人生之路，就请珍惜时间，珍惜每一天，不断学习，不断提升工作效率，在日常工作中合理制定工作目标，预先明确工作计划，合理分配时间，分清轻重缓急，让我们的人生之路走得更加精彩与不凡。 -
第7题：
单选题这件事你是怎么知道的？A别人说我的
B听别人说的
C我也知道的
D别人听我说的
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题男：今天同事们都说我的新西服不错。谢谢老婆！女：怎么样？我说那种样式最适合你，你还不相信。ABCDE正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题子曰：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”的恰当意思是（）A孔子说：“天何曾说过什么呢？春夏秋冬按天时运行，万物因而生息循环，天何曾说过什么呢？”
B孔子说：“天何曾有言语呢？四个时令运行，百物生长，天何曾说话呢？”
C孔子说：“天怎么有语言呢？四季运行在天地之间，百物茂盛生长，天有什么说的呢？”
D孔子说：“天呢！怎么说这样的言语？四时运转得很快，万物生长得茁壮，天呢用雨水说话。”
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题天都快黑了，儿子怎么还不回来？____正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题小明的爸爸妈妈都是盲人，一些小朋友嘲笑他，说他爸爸妈妈是瞎子，作为老师，你怎么办？正确答案： 小朋友嘲笑小明，小明必然受到伤害，作为老师首先应该与小明聊天，安慰小明，可以这样与小明说：“老师的爸爸个子不高，也被其他小伙伴嘲笑过，不过老师不伤心，因为我知道每个人都有优点和缺点。老师的爸爸虽然个子矮，但是力气可大了，你的爸爸妈妈有什么本领呢？”与此同时，与全班幼儿讨论自己的优点和缺点，让幼儿知道每个人都有自己的缺点，嘲笑别人的缺点是不对的。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题一个老师向幼儿布置“解迷津”的任务，说“假装这里是一座山，你必须走过这座山才能回家。现在老师和小朋友都走过去了，就剩下你一个了，再不走过去，天就要黑了，要有野兽来的。”幼儿说：“我不会到那样的地方去的。再说，妈妈总是和我一起的。”这说明幼儿思维的（）。正确答案： 经验性解析： 暂无解析 -
第13题：
龙龙是个幼儿园中班的孩子，一天他得意地对爸爸说：“爸爸，我知道2加3等于5。”爸爸很高兴，问：“你怎么知道的？”龙龙说：“老师告诉我们的。”爸爸再问：“3加2等于多少？”龙龙摇摇头说：“老师没有说。”你认为应怎样进行有针对性的教育？
根据龙龙这一特点，我认为教师首先应当了解龙龙处于前运算阶段这一特点，给龙龙提供多种材料，让龙龙多进行操作活动，练习点数、数的组成，并结合日常生活让他了解事物的相对关系，在此基础上使他逐步掌握数的实际意义及数概念，而不是教他死记硬背。
略 -
第14题：
小明的爸爸妈妈都是盲人，一些小朋友嘲笑他，说他爸爸妈妈是瞎子，作为老师，你怎么办？
正确答案:小朋友嘲笑小明，小明必然受到伤害，作为老师首先应该与小明聊天，安慰小明，可以这样与小明说：“老师的爸爸个子不高，也被其他小伙伴嘲笑过，不过老师不伤心，因为我知道每个人都有优点和缺点。老师的爸爸虽然个子矮，但是力气可大了，你的爸爸妈妈有什么本领呢？”与此同时，与全班幼儿讨论自己的优点和缺点，让幼儿知道每个人都有自己的缺点，嘲笑别人的缺点是不对的。 -
第15题：
一个老师向幼儿布置“解迷津”的任务，说“假装这里是一座山，你必须走过这座山才能回家。现在老师和小朋友都走过去了，就剩下你一个了，再不走过去，天就要黑了，要有野兽来的。”幼儿说：“我不会到那样的地方去的。再说，妈妈总是和我一起的。”这说明幼儿思维的（）。
正确答案:经验性 -
第16题：
下面四个句子中，加粗的词不是插说语的是（）。
- A、我想他肯定会参加的。
- B、这公园至少有二十公顷大。
- C、你说，这还不简单吗。
- D、说不定厂长已经回家了。
正确答案:A -
第17题：
如果有一个学生哭着跑进办公室，说另一名学生打他，作为老师你怎么办？
正确答案:良好的同学关系有助于学生的学习和生活，如果遇到题干中的这种情况，作为一名老师，我会从以下几个方面处理：
首先，我会安抚哭着的同学，耐心倾听他的诉求，向他了解事情的经过，同时表明自己会及时处理此事；其次，我会找到所谓打他的那名学生了解情况，如果正如哭着的同学所说，那么我会对这名学生进行说服教育，使其认识到打同学的行为是不对的，并要求他想被打的同学进行道歉。如果这名学生并没有真的想打他，而是无意识的行为让他产生误解，我也会向哭着的同学解释清楚，希望他们能够相互理解，相互道歉并重归于好。最后，我会通过班级活动、主题班会的形式，教育学生认识到梁浩同学关系的重要性，并教会学生一定的交往技能，希望同学们能够互敬互爱，建立良好的同学关系。
总之，针对学生的问题，我一定要具体问题具体分析，实事求是，不偏不倚，及时消除不必要的矛盾和误解，帮助学生之间建立起团结友好的关系。 -
第18题：
单选题我和爷爷在公园里玩儿，爷爷说：“要下雨了，我们回家吧。”后来果然下雨了。这句话主要是说：（ ）。A我喜欢去公园
B爷爷想回家
C爷爷知道要下雨了
D下雨了
正确答案： B解析：
“要下雨了”、“果然下雨了”说明爷爷知道要下雨了。 -
第19题：
问答题可可哭着来找你说小名抢了他的玩具，让她喊哥哥才还，你怎么办？正确答案： 作为幼儿教师要善于处理幼儿之间的矛盾，并帮助幼儿学会自己处理问题，培养解决问题的能力。可以引导可可：“小明是想要当你的哥哥，在以后保护你，她只是和你一样喜欢玩具，想和你一起玩而已。”再和小明说：“你这么想当可可的哥哥，那你知道哥哥什么样子的吗？哥哥是要保护妹妹，爱护妹妹的，你作为可可的哥哥要保护她，而不是抢她的玩具，如果你想要和可可一起玩，就要告诉可可并一起玩耍，不能随意抢她的玩具，这不是男子汉，大哥哥做的事。”然后让小明和可可道歉，并引导他们建立伙伴关系，一起玩耍。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题我哭着对爷爷说：“我衣服上有一条大chóng子，我怕。”正确答案： 虫解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题男：几天不见，你怎么变黑了？女：我出去旅游了，那边特别热，我忘带帽子了。问：女的怎么了？A感冒了
B变黑了
C找不到帽子了
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题冬冬，天都黑了，你怎么还在外边玩呀？问：说话人认为冬冬应该怎么做？A吃晚饭
B打开灯
C去睡觉
D快回家
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题我丢钱的事，妈妈怎么知道的？A弟弟听说的
B听弟弟说的
C妈妈听我说
D我听弟弟说
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题下面四个句子中，加粗的词不是插说语的是（）。A我想他肯定会参加的。
B这公园至少有二十公顷大。
C你说，这还不简单吗。
D说不定厂长已经回家了。
正确答案： C解析： 暂无解析