麦克卢汉的“媒介就是信息”的理论可以理解为“传播技术引起人类的变化”。
第1题:
纵观麦克卢汉的著作,他关于传播传媒的主要理论有:媒介是人的延伸;媒介即讯息以及()。
第2题:
麦克卢汉传播传媒的主要理论有媒介是()、媒介即讯息,以及冷媒介和热媒介。
第3题:
麦克卢汉的“媒介即讯息”理论的含义是什么?
第4题:
麦克卢汉的著作有()。
第5题:
麦克卢汉的“媒介是人体的延伸”理论的含义是什么?
第6题:
简述麦克卢汉的媒介理论。
第7题:
简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。
第8题:
麦克卢汉认为媒介即()
第9题:
依据麦克卢汉的媒介理论,要求传播对象高度参与,尽情发挥想像力的媒介是()
第10题:
简述麦克卢汉的媒介理论的主要论点及其中心论点。
第11题:
对
错
第12题:
“地球村”
“媒介有冷热之分”
“媒介即信息”
“媒介是人体的延伸”
第13题:
传播学研究领域最有影响的媒介研究学者、加拿大多伦多大学教授()在1964年有一个对媒介的决断性定义:媒介就是信息。
第14题:
麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是()。
第15题:
简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉,戈夫曼的理论的联系。
第16题:
试述麦克卢汉和英尼斯媒介理论的价值和缺陷
第17题:
下列媒介理论中,属于麦克卢汉媒介理论的是()
第18题:
麦克卢汉的媒介理论强调”媒介即讯息“,其着眼点是()
第19题:
麦克卢汉把提供的信息明确度高、传播对象参与程度低的媒介界定为()。
第20题:
麦克卢汉的媒介理论在论述媒介技术及其发展同社会发展的关系问题上有什么缺陷?
第21题:
下列关于麦克卢汉及其媒介理论的评述正确的是()
第22题:
适度效果理论
培养理论
议程设置理论
冷媒介和热媒介
第23题:
人的延伸
大脑的延伸
思维的发散
身体的延伸