参考答案和解析
正确答案: 在教育对象考虑方面,以幼儿为教育对象的幼儿园课程的决策,要求教育者更多的关注个体儿童的发展水平。幼儿园的教育方法和材料,更多的采用的是具体的材料和活动,课程较多的是采用活动而不是上课的形式加以组织。
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  • 第1题:

    什么是幼儿园课程?幼儿园课程的特点是什么?


    正确答案:幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。幼儿园课程的特点是生活性、游戏性、活动性和直接经验性、潜在性。

  • 第2题:

    以下哪些是幼儿园课程的特点()。

    • A、幼儿园课程的基础性、启蒙性
    • B、幼儿园课程的全面性、生活性
    • C、幼儿园课程的整合性
    • D、幼儿园课程的活动性和直接经验性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    简述游戏和幼儿园课程的关系。


    正确答案: 游戏和幼儿园课程关系:
    1.有共同的的目的,促进幼儿发展。
    2.二者的关系密不可分,游戏既可以是课程内容,还是课程实施的途径。
    3.二者有相互性,幼儿课程游戏化。

  • 第4题:

    简述幼儿园课程的主要特点。


    正确答案:(1)启蒙性;
    (2)生活化;
    (3)游戏性;
    (4)活动性和直接经验性;
    (5)潜在性。

  • 第5题:

    简述幼儿园社会性与幼儿园课程改革的关系。


    正确答案: (1)幼儿社会性教育对幼儿园课程改革的指导性。
    (2)幼儿社会性教育对幼儿园课程改革的渗透性。

  • 第6题:

    单选题
    幼儿园课程带有浓厚的生活化特征,这是()。
    A

    幼儿园课程的基本性质

    B

    幼儿园课程的特点

    C

    幼儿园课程的形态特征

    D

    幼儿园课程的结构特征


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述幼儿园课程的基本特点。

    正确答案: 一般认为,幼儿园课程具有以下特点:
    (1)启蒙性。
    (2)生活化。
    (3)游戏化。
    (4)活动性和直接经验性。
    (5)潜在性。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述幼儿园课程内容的主要特点。

    正确答案: 幼儿园课程内容的特点有:
    (1)幼儿园课程内容具有趣味性;
    (2)幼儿园课程内容具有基础性和生活性;
    (3)幼儿园课程内容具有活动性或可操作性。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述幼儿园课程的特点。

    正确答案: 幼儿园课程的特点主要包括以下几个方面:
    (1)幼儿园课程融合于一日生活之中
    幼儿在园所进行的各种活动都包含课程的目标和内容,幼儿园课程融合在一日生活的各种活动与环节之中,包括集体活动、小组活动、自选活动、转换过渡与收拾整理、进餐、盥洗、午睡以及入(离)园等等。
    另外,从幼儿园课程的内容来看,由于幼儿教育不是单纯地传授系统的知识技能,而是注重幼儿全面和谐的整体培养,因此在内容上就不仅仅限于几门学科,还必须能够满足幼儿身体的、认知的、情感的、社会性的以及沟通与创造等各方面的发展需要。而如此多的内容只通过作业课是不可能完成的,必须综合利用幼儿园的各种教育途径,特别是通过科学地、合理地、有效地安排幼儿的一日生活,使教育渗透在一日生活的各个环节之中。只有这样,才能全面落实幼儿园课程。
    (2)游戏是幼儿园课程的基本形式
    幼儿园教育以游戏为基本活动,因此,游戏是幼儿园课程的基本形式,幼儿园通过游戏对幼儿进行全面发展的教育。
    (3)幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础
    幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础,让幼儿以获得直接经验为主。这是因为,幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物的,即用眼睛看到物体的外形,耳朵听到声音,舌头尝到味道,鼻子嗅到气味,皮肤感到温度和质地等,而且他们的思维方式主要是具体形象思维。因此,幼儿只有通过感官确切地接触到事物,并操作它们,才会比较容易地真正达到理解。
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  • 第10题:

    简述幼儿园课程的基本特点。


    正确答案:一般认为,幼儿园课程具有以下特点:
    (1)启蒙性。
    (2)生活化。
    (3)游戏化。
    (4)活动性和直接经验性。
    (5)潜在性。

  • 第11题:

    幼儿园课程有哪些特点?


    正确答案:(1)游戏是幼儿园课程的基本形式;
    (2)幼儿园课程融合于一日生活之中;
    (3)以幼儿的直接经验为基础。

  • 第12题:

    简述幼儿园课程的定义。


    正确答案:幼儿园课程是幼儿园教育的重要组成部分,幼儿园作为一种正规的教育机构,必须有课程设置,且有别于其他各级各类学校的一套课程设置。幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动,具体表现为帮助幼儿获得有益的学习经验、促进其身心全面和谐发展的各种教育活动的总和。

  • 第13题:

    幼儿园课程带有浓厚的生活化特征,这是()。

    • A、幼儿园课程的基本性质
    • B、幼儿园课程的特点
    • C、幼儿园课程的形态特征
    • D、幼儿园课程的结构特征

    正确答案:B

  • 第14题:

    问答题
    简述幼儿园课程的特点是什么?

    正确答案: 幼儿园课程的特点包括以下几点:
    (1)幼儿园课程融合于一日生活之中
    (2)游戏是幼儿园课程的基本形式
    (3)以幼儿的直接经验为基础
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  • 第15题:

    问答题
    简述幼儿园课程的定义。

    正确答案: 幼儿园课程是幼儿园教育的重要组成部分,幼儿园作为一种正规的教育机构,必须有课程设置,且有别于其他各级各类学校的一套课程设置。幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动,具体表现为帮助幼儿获得有益的学习经验、促进其身心全面和谐发展的各种教育活动的总和。
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    问答题
    简述当前德国幼儿园的课程特点。

    正确答案: (1)注重儿童自我意识的培养,通过游戏充分发挥儿童的天性;
    (2)课程设计重在幼儿的生活体验;
    (3)保育员是儿童的伙伴,鼓励儿童自主活动和学习。
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  • 第17题:

    多选题
    以下哪些是幼儿园课程的特点()。
    A

    幼儿园课程的基础性、启蒙性

    B

    幼儿园课程的全面性、生活性

    C

    幼儿园课程的整合性

    D

    幼儿园课程的活动性和直接经验性


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    什么是幼儿园课程?幼儿园课程的特点是什么?

    正确答案: 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。幼儿园课程的特点是生活性、游戏性、活动性和直接经验性、潜在性。
    解析: 暂无解析