《指南》科学领域中指出：通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行（）。A、比较观察B、连续观察C、直接观察D、间接观察

题目

《指南》科学领域中指出：通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行（）。

  • A、比较观察
  • B、连续观察
  • C、直接观察
  • D、间接观察
相似考题

1.《指南》在科学领域中指出：幼儿的科学学习是在探究（）和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。A、具体事物B、形象事物C、形象思维D、新鲜事物

2.《指南》艺术领域中指出：让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对（）的感受。A、音色B、强弱C、快慢D、节奏

3.《指南》语言领域中指出：鼓励幼儿用（）等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。A、故事表演B、绘画C、唱歌D、舞蹈

4.《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面。A、语言B、动作C、表演D、作品

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  • 第1题：

    《指南》科学领域中指出：4-5岁的幼儿亲近自然，喜欢探究的表现为（）。

    • A、喜欢接触新鲜事物
    • B、经常问一些与新事物有关的问题
    • C、常常动手动脑
    • D、探索物体和材料

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    （）不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。

    • A、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望
    • B、提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件
    • C、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系，从身边的小事入手，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬
    • D、通过引导幼儿小组讨论、探索等方式，培训游戏的兴趣

    正确答案:D

  • 第3题：

    《指南》科学领域中指出：幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过（）进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。

    • A、直接感知
    • B、亲身体验
    • C、实际操作
    • D、社会经验

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出：利用生活和游戏中的实际情形，引导幼儿理解（）概念。

    • A、数
    • B、量
    • C、形
    • D、体

    正确答案:A

  • 第5题：

    《指南》在艺术领域中指出：4—5岁的幼儿能用（）等表现自己观察到或想象的事物。

    • A、表演、写字
    • B、绘画、语言
    • C、绘画、手工制作
    • D、唱歌、跳舞

    正确答案:C

  • 第6题：

    《指南》科学领域中指出：、支持幼儿在（）中积累有益的直接经验和感性认识。

    • A、接触自然
    • B、生活事物
    • C、现象
    • D、探究

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    多选题
    《指南》艺术领域中指出：让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对（）的感受。
    A

    音色

    B

    强弱

    C

    快慢

    D

    节奏


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    《指南》语言领域中指出：鼓励幼儿用（）等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。
    A

    故事表演

    B

    绘画

    C

    唱歌

    D

    舞蹈


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    《指南》科学领域中指出：通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行（）。
    A

    比较观察

    B

    连续观察

    C

    直接观察

    D

    间接观察


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之工。
    A

    引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望

    B

    提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件

    C

    在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系，从身边的小事人手，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬

    D

    通过引导幼儿小组讨论、探索等方式，培训幼儿对游戏的兴趣


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动物以及其他物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。
    A

    舞蹈

    B

    作品

    C

    语言

    D

    动作


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《指南》在科学领域中指出：幼儿的科学学习是在探究（）和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。
    A

    具体事物

    B

    形象事物

    C

    形象思维

    D

    新鲜事物


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿科学包括（）和数学认知两大子领域，应注重引导幼儿通过直接感知，亲身体验和进行科学学习。


    正确答案:科学探究

  • 第14题：

    《指南》科学领域中指出：引导幼儿注意事物的形状特征，尝试用表示形状的词来描述事物，体会描述的生动（）。

    • A、形象性
    • B、有趣性
    • C、趣味性
    • D、幽默性

    正确答案:A,C

  • 第15题：

    《指南》在科学领域发展目标“感知形状与空间关系”的教育建议中指出：引导幼儿感受生活中各种物品的（），并尝试识别和描述。

    • A、不同
    • B、形状特征
    • C、图形特征
    • D、表面形象

    正确答案:B

  • 第16题：

    引导幼儿在探究中思考，尝试进行简单的推理和分析，发现事物之间明显的关联。如：（）。

    • A、引导幼儿找出两种事物之间内在的联系
    • B、引导5岁以上幼儿关注思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义
    • C、根据幼儿常见物质、材料的特性和物体的结构特点，推测和证实它们的用途

    正确答案:B,C

  • 第17题：

    《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动物以及其他物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。

    • A、舞蹈
    • B、作品
    • C、语言
    • D、动作

    正确答案:C,D

  • 第18题：

    多选题
    《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面。
    A

    语言

    B

    动作

    C

    表演

    D

    作品


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    《指南》在科学领域发展目标“感知形状与空间关系”的教育建议中指出：引导幼儿感受生活中各种物品的（），并尝试识别和描述。
    A

    不同

    B

    形状特征

    C

    图形特征

    D

    表面形象


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    《指南》科学领域中指出：、支持幼儿在（）中积累有益的直接经验和感性认识。
    A

    接触自然

    B

    生活事物

    C

    现象

    D

    探究


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。
    A

    引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望

    B

    提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件

    C

    在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系，从身边的小事入手，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬

    D

    通过引导幼儿小组讨论、探索等方式，培训游戏的兴趣


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    引导幼儿在探究中思考，尝试进行简单的推理和分析，发现事物之间明显的关联。如：（）。
    A

    引导幼儿找出两种事物之间内在的联系

    B

    引导5岁以上幼儿关注思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义

    C

    根据幼儿常见物质、材料的特性和物体的结构特点，推测和证实它们的用途


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    《指南》科学领域中指出：引导幼儿注意事物的形状特征，尝试用表示形状的词来描述事物，体会描述的生动（）。
    A

    形象性

    B

    有趣性

    C

    趣味性

    D

    幽默性


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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