杜威所代表的课程论是（）。A、浪漫自然主义经验课程论B、经验自然主义经验课程论C、当代人本主义经验课程论D、永恒主义课程论

题目

杜威所代表的课程论是（）。

  • A、浪漫自然主义经验课程论
  • B、经验自然主义经验课程论
  • C、当代人本主义经验课程论
  • D、永恒主义课程论
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1.儿童中心论观点的典型代表是杜威。

2.以杜威为代表的（ ）流派认为，以学科为中心的传统课程是不足取的，应代之以儿童活动为中心的课程。A.后现代主义课程论B.经验主义课程论C.社会改造主义课程论D.存在主义课程论

3.杜威是()课程论流派的代表人物。A、经验主义B、学科中心主义C、社会改造主义D、存在主义E、后现代主义

4.下列说法错误的是（ ）A.活动课程的主要倡导者是杜威B.结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C.结构课程论和活动课程论不存在本质的差别D.结构课程论以学科结构为中心

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  • 第1题：

    结构课程论的代表人物是（ ） A．布卢姆 B．杜威 C．赫尔巴特 D．布鲁纳


    正确答案：D

  • 第2题：

    存在主义课程论的代表人物是（　　）

    A.杜威
    B.多尔
    C.布拉梅尔德
    D.奈勒

    答案：D
    解析：
    识记性知识。

  • 第3题：

    美国教育家杜威和克伯屈是哪种课程理论的代表人物（）

    • A、综合课程论
    • B、实用主义课程论
    • C、学科课程论
    • D、结构主义课程理论

    正确答案:B

  • 第4题：

    认知发展论课程模式理论基础的代表人物没有（）。

    • A、皮亚杰
    • B、杜威
    • C、弗洛伊德
    • D、霍尔

    正确答案:A

  • 第5题：

    后现代主义课程论流派的代表人物是（）

    • A、布拉梅尔德
    • B、杜威
    • C、泰勒
    • D、多尔

    正确答案:D

  • 第6题：

    杜威是社会中心课程论的代表人物。（　）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    用主义课程论代表人物是（）

    • A、布鲁纳、克伯屈
    • B、杜威、克伯屈
    • C、布鲁纳、赞可夫、根舍因
    • D、布鲁姆、杜威

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    用主义课程论代表人物是（）
    A

    布鲁纳、克伯屈

    B

    杜威、克伯屈

    C

    布鲁纳、赞可夫、根舍因

    D

    布鲁姆、杜威


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以经验或儿童为中心的课程论称为活动课程论，其代表人物是（　）
    A

    布卢姆

    B

    布鲁纳

    C

    杜威

    D

    凯洛夫


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    杜威所代表的课程论是形式主义课程论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    美国教育家杜威和克伯屈是哪种课程理论的代表人物（）
    A

    综合课程论

    B

    实用主义课程论

    C

    学科课程论

    D

    结构主义课程理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认知发展论课程模式理论基础的代表人物没有（）。
    A

    皮亚杰

    B

    杜威

    C

    弗洛伊德

    D

    霍尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在美国，发展成熟论课程模式理论基础的代表人物不是()。

    A、卢梭

    B、弗洛伊德

    C、格塞尔

    D、杜威


    参考答案：D

  • 第14题：

    杜威所代表的课程论是形式主义课程论。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    “传统教学论”以杜威教学论为代表。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    以杜威为代表的（）流派认为，以学科为中心的传统课程是不足取的，应代之以儿童活动为中心的课程。

    • A、后现代主义课程论
    • B、经验主义课程论
    • C、社会改造主义课程论
    • D、存在主义课程论

    正确答案:B

  • 第17题：

    经验主义课程论的代表人物是（　）

    • A、布拉梅尔德
    • B、杜威
    • C、多尔
    • D、奈勒

    正确答案:B

  • 第18题：

    以经验或儿童为中心的课程论称为活动课程论，其代表人物是（　）

    • A、布卢姆
    • B、布鲁纳
    • C、杜威
    • D、凯洛夫

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    杜威所代表的课程论是（）。
    A

    浪漫自然主义经验课程论

    B

    经验自然主义经验课程论

    C

    当代人本主义经验课程论

    D

    永恒主义课程论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    杜威是社会中心课程论的代表人物。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 杜威是活动中心课程论的代表人物。活动课程又叫经验课程或儿童中心课程，强调教学要顺应学生的心理因素，发挥学生的主动性，发展学生的个性，强调学生与社会联系，以社会生活的实际来组织课程教材。

  • 第21题：

    单选题
    后现代主义课程论流派的代表人物是（）
    A

    布拉梅尔德

    B

    杜威

    C

    泰勒

    D

    多尔


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    存在主义课程论流派的代表人物是（）
    A

    布拉梅尔德

    B

    杜威

    C

    泰勒

    D

    奈勒


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    杜威是社会中心课程论的代表人物综合课程的主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识

    正确答案：
    解析：

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