在学习百分数时，教师没有闭门编写有关百分数的应用练习，而是将其与银行利率、商品折扣等生活问题结合起来进行练习，这体现了小学课程内容选择的（）原则。A、基础性B、时代性C、实用性D、综合性

题目

在学习百分数时，教师没有闭门编写有关百分数的应用练习，而是将其与银行利率、商品折扣等生活问题结合起来进行练习，这体现了小学课程内容选择的（）原则。

  • A、基础性
  • B、时代性
  • C、实用性
  • D、综合性
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1.在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用__________模式进行教学。

2.制剂含量测定结果的表示方法以A、重量百分数表示B、体积百分数表示C、纯度百分数表示D、标示量的百分数表示E、含量百分数表示

3.下列关于需求弹性的说法中，正确的有（ ）。 ①当需求量变动百分数大于价格变动百分数，需求弹性系数大于1时，叫做需求富有弹性或高弹性 ②当需求量变动百分数大于价格变动百分数，需求弹性系数大于2时，叫做需求超级富有弹性或超高弹性 ③当需求量变动百分数等于价格变动百分数，需求弹性系数等于1时，叫做需求单一弹性 ④当需求量变动百分数小于价格变动百分数，需求弹性系数小于1时，叫做需求缺乏弹性或低弹性A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②

4.相对误差是( )。A.测量的绝对误差与测量值之比的百分数B.测量的绝对误差与被测量真值之比的百分数C.测量值与被测量真值之比的百分数D.测量的修正值与被测量真值之比的百分数

更多“在学习百分数时，教师没有闭门编写有关百分数的应用练习，而是将其与”相关问题

  • 第1题：

    固体与液体燃料的组份通常用重量百分数来表示。在应用上，固体燃料采取不同的计算基数，即（）、（）、（）、（）。


    正确答案:应用基；分析基；干燥基；可燃基

  • 第2题：

    精矿中的有用成分含量百分数与原矿中有用成分含量百分数之比叫富集比。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    （）含硫的百分数与铁中含硫的百分数之比值称为脱硫系数。


    正确答案:渣中

  • 第4题：

    油品的机械杂质是用（）表示的。

    • A、质量百分数
    • B、分子量百分数
    • C、体积百分数
    • D、密度百分数

    正确答案:A

  • 第5题：

    在设计走道宽度时，选择的百分数据应为（）


    正确答案:第95百分位

  • 第6题：

    在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用（）模式进行教学。

    • A、上位学习
    • B、下位学习
    • C、并列学习
    • D、发现学习

    正确答案:B

  • 第7题：

    在排列图的分析中，一般确定主次因素可利用排列图，将累计百分数分为三类，对于三类说法错误的是（）。

    • A、累计百分数在（0～70）％左右的为A类
    • B、累计百分数在（0～80）％左右的为A类
    • C、累计百分数在（70～90）％左右的为B类
    • D、累计百分数在（80～90）％左右的为B类
    • E、累计百分数在90％左右～100％的为C类

    正确答案:A,C

  • 第8题：

    在选择开关安装的高度时，选取的百分数据应为（）


    正确答案:第50百分位

  • 第9题：

    在表示燃料的组份时，通常用重量百分数表示固体和液体燃料的组份，体积百分数表示气体燃料的组份。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    填空题
    固体与液体燃料的组份通常用重量百分数来表示。在应用上，固体燃料采取不同的计算基数，即（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 应用基,分析基,干燥基,可燃基
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    克拉克值是（）
    A

    某种元素在地壳中平均含量的百分数，

    B

    某种元素在地球中平均含量的百分数，

    C

    某种矿物在地壳中平均含量的百分数，

    D

    某种矿物在地球中平均含量的百分数


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    混凝土外加剂含水率的定义错误的是（）
    A

    结合水和自由水的质量与土粒质量之比的百分数

    B

    结合水的质量与土粒质量之比的百分数

    C

    自由水的质量与土粒质量之比的百分数

    D

    液相的质量与土粒质量之比的百分数


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    检定电流互感器时，电流负荷箱在电流百分数20%以下的附加误差限值为：电流百分数每变化5%，误差增加1%。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    为什么在实际监测和评定中，采用误码时间百分数和误码秒百分数的方法？


    正确答案: 由于误码率随时间变化，用长时间内的平均误码率来衡量系统性能的优劣，不够准确。在实际监测和评定中，应采用误码时间百分数和误码秒百分数的方法。

  • 第15题：

    在温度和总压一定的情况下，湿空气的绝对湿度与饱和湿度之比的百分数称为（）。

    • A、相对湿度百分数
    • B、绝对湿度百分数
    • C、湿度比
    • D、饱和湿度比

    正确答案:A

  • 第16题：

    在学习百分数时，教师没有闭门编写有关百分数的应用练习，而是将其与银行利率、商品折扣结合起来进行练习，这体现了小学课程内容选择的（）原则。

    • A、基础性
    • B、时代性
    • C、实用性
    • D、综合性

    正确答案:C

  • 第17题：

    在设计一个桌子的高度时，选择的百分数据应为（）


    正确答案:第5百分位

  • 第18题：

    压力表的允许误差是（）

    • A、压力极限量与真空极限量和的百分数
    • B、压力极限量和精度等级百分数
    • C、压力极限量与真空极限量、精度等级百分数之和
    • D、压力极限量与真空极限量之和，乘以精度等级百分数

    正确答案:D

  • 第19题：

    一般压力真空表的允许误差是（）。

    • A、压力极限量与真空极限量和的百分数
    • B、压力极限和精度等级百分数
    • C、压力极限量与真空极限量，精度等级百分数之和
    • D、压力极限量与真空极限量之和，乘以精度等级百分数

    正确答案:D

  • 第20题：

    在设计厨房工作台面高度时，选择的百分数据应为（）


    正确答案:第50百分位

  • 第21题：

    安健环体系评估中，计算公式错误的是（）

    • A、P得分=P分×P得分百分数
    • B、D得分=D分×D得分百分数×P得分百分数
    • C、C得分=C分×C得分百分数×P得分百分数
    • D、A得分=A分×A得分百分数×P得分百分数

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    在学习百分数时，教师没有闭门编写有关百分数的应用练习，而是将其与银行利率、商品折扣结合起来进行练习，这体现了小学课程内容选择的（）原则。
    A

    基础性

    B

    时代性

    C

    实用性

    D

    综合性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在排列图的分析中，一般确定主次因素可利用排列图，将累计百分数分为三类，对于三类说法错误的是（）。
    A

    累计百分数在（0～70）％左右的为A类

    B

    累计百分数在（0～80）％左右的为A类

    C

    累计百分数在（70～90）％左右的为B类

    D

    累计百分数在（80～90）％左右的为B类

    E

    累计百分数在90％左右～100％的为C类


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    排列图中巴雷特曲线，表示各影响因素大小累计百分数，通常分三类： A类，累计百分数在（）为（）因素； B类，累计百分数在（）为（）因素； C类，累计百分数在（）为（）因素。

    正确答案： O～80％,主要,80％～90％,次要,90％～100％,一般
    解析： 暂无解析

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