为什么说游戏能促进儿童的认知发展？

题目

为什么说游戏能促进儿童的认知发展？

相似考题

1.体育游戏的主体功能包括体育游戏()。A.有利于学前儿童的身体发展B.有利于儿童认知水平提升C.有利于儿童情绪情感发展D.促进儿童社会性发展

2.游戏能促进儿童的认知发展，主要表现为( )A.游戏让儿童潜移默化地学到许多知识 B.游戏能调剂儿童的生活 C.游戏能削弱儿童对其他事物的注意 D.游戏是儿童自愿进行的活动

3.为什么游戏是促进儿童发展的基本教育活动。

4.认知发展学派游戏理论的贡献是:()。A、开拓从儿童认知发展的角度考察儿童游戏的新途径B、强调游戏对于儿童情感发展的重要价值C、引发一系列游戏与儿童认知发展关系的研究D、普遍重视游戏对儿童生理发展的价值E、引领学前教育实践走向游戏与认知发展的融合

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  • 第1题：

    为什么说游戏是学前儿童发展的需要？


    正确答案: 1.游戏满足儿童生理发展的需要
    2.游戏可以满足儿童认知发展的需要
    3.游戏可以满足儿童社会性发展的需要
    4.游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要

  • 第2题：

    游戏实现了儿童认知能力的发展，体现在（）。

    • A、游戏促进了感知能力的提高
    • B、游戏促进了思维能力的提高
    • C、游戏促进了语言能力的提高
    • D、游戏促进了想象力的提高

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    游戏幼儿学习与发展的促进表现在（）

    • A、游戏促进幼儿身体发展
    • B、游戏促进幼儿认知的发展
    • C、游戏促进幼儿社会性的发展
    • D、游戏促进幼儿情感的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    以下属于社会学视野中的游戏理论的观点的是（）。

    • A、游戏是儿童社会化的基础
    • B、游戏促进儿童社会认知的发展
    • C、游戏是自发、自由的，由内在动机引起
    • D、游戏对儿童的成长和发展具有独特的价值

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    体育游戏的主体功能包括体育游戏（）

    • A、有利于学前儿童的身体发展
    • B、促进儿童社会性发展
    • C、有利于儿童认知水平提升
    • D、有利于儿童情绪情感发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    以下关于游戏与儿童道德启蒙的关系说法中正确的是（）。

    • A、游戏可以促进儿童学习道德知识，发展道德思维，促进道德认知的发展
    • B、游戏有助于幼儿积极的道德情感的发展
    • C、游戏对幼儿道德意识形成起阻抑作用
    • D、游戏可以有效促进儿童良好道德意志品质的发展

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    多选题
    以下关于游戏与儿童道德启蒙的关系说法中正确的是（）。
    A

    游戏可以促进儿童学习道德知识，发展道德思维，促进道德认知的发展

    B

    游戏有助于幼儿积极的道德情感的发展

    C

    游戏对幼儿道德意识形成起阻抑作用

    D

    游戏可以有效促进儿童良好道德意志品质的发展


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义，主要表现在：游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童（）的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。

    正确答案： 创造力
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    游戏促进儿童发展的价值体现在（）。
    A

    游戏实现了儿童运动能力的发展

    B

    游戏实现了儿童认知能力的发展

    C

    游戏实现了儿童社会性的发展

    D

    游戏实现了儿童情感的发展


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    体育游戏的主体功能包括体育游戏（）
    A

    有利于学前儿童的身体发展

    B

    促进儿童社会性发展

    C

    有利于儿童认知水平提升

    D

    有利于儿童情绪情感发展


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    游戏实现了儿童认知能力的发展，体现在（）。
    A

    游戏促进了感知能力的提高

    B

    游戏促进了思维能力的提高

    C

    游戏促进了语言能力的提高

    D

    游戏促进了想象力的提高


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能？（）
    A

    游戏能够促进儿童身体的发展

    B

    游戏能够促进儿童认知和语言的发展

    C

    游戏能够促进儿童创造力的发展

    D

    游戏能够促进儿童情感和社会性的发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括（）

    • A、游戏促进儿童语言能力的发展
    • B、游戏促进儿童表征思维能力的发展
    • C、游戏促进儿童意志行动的发展
    • D、游戏促进儿童想象能力的发展
    • E、游戏促进儿童动作灵活性的发展

    正确答案:B,C

  • 第14题：

    游戏促进儿童发展的价值体现在（）。

    • A、游戏实现了儿童运动能力的发展
    • B、游戏实现了儿童认知能力的发展
    • C、游戏实现了儿童社会性的发展
    • D、游戏实现了儿童情感的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    为什么说游戏有利于儿童情绪的发展？


    正确答案:（1）游戏是儿童表现情感的一种重要方法
    （2）游戏是儿童克服情绪紧张的一种手段
    （3）游戏有助于消除孩子愤怒的心情
    （4）游戏有助于学前儿童身体的锻炼和成长

  • 第16题：

    幼儿游戏能发展道德思维，促进道德认知的发展，但会阻碍道德行为的产生。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义，主要表现在：游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童（）的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。


    正确答案:创造力

  • 第18题：

    好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能？（）

    • A、游戏能够促进儿童身体的发展
    • B、游戏能够促进儿童认知和语言的发展
    • C、游戏能够促进儿童创造力的发展
    • D、游戏能够促进儿童情感和社会性的发展

    正确答案:C

  • 第19题：

    问答题
    为什么说游戏能促进儿童的认知发展？

    正确答案： （1）在游戏中儿童可以潜移默化地学到许多知识
    （2）游戏有助于培养儿童的注意力、观察力和判断力
    （3）游戏能够激发儿童创造力和思考力
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括（）
    A

    游戏促进儿童语言能力的发展

    B

    游戏促进儿童表征思维能力的发展

    C

    游戏促进儿童意志行动的发展

    D

    游戏促进儿童想象能力的发展

    E

    游戏促进儿童动作灵活性的发展


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    为什么说游戏是学前儿童发展的需要？

    正确答案： 1.游戏满足儿童生理发展的需要
    2.游戏可以满足儿童认知发展的需要
    3.游戏可以满足儿童社会性发展的需要
    4.游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    为什么说游戏有利于儿童情绪的发展？

    正确答案： （1）游戏是儿童表现情感的一种重要方法
    （2）游戏是儿童克服情绪紧张的一种手段
    （3）游戏有助于消除孩子愤怒的心情
    （4）游戏有助于学前儿童身体的锻炼和成长
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    为什么游戏是促进儿童发展的基本教育活动。

    正确答案： 因为游戏是一种文化――心理过程，它是价值引导与自主建构的有机统一。首先，游戏是教育活动系统的基础。如果说教育即是通过各种教育活动促进儿童自主构建，获得全面和谐的发展，那么，只有游戏才能满足教育活动中双主体的需要。一方面，儿童在游戏中满足各种发展需要，实现自主发展；另一方面，教师通过语系完成价值引导。游戏本身是一种文化现象，包容着价值取向。教育必须正视儿童的价值冲突。
    解析： 暂无解析

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