根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类，方案教学可以归为（）A、直接教学模式B、开放教学模式C、儿童中心模式D、教师中心模式

题目

根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类，方案教学可以归为（）

  • A、直接教学模式
  • B、开放教学模式
  • C、儿童中心模式
  • D、教师中心模式
相似考题

1.以知识为中心的传统教学模式禁锢了学生的创造力，是失败的教学模式。

2.以系统为中心的教学设计模式的代表为:()A、史密斯-雷根模式B、狄克-柯瑞模式C、肯普模式D、IDI模式

3.20世纪60年代兴起的直接教学模式主要包括()。A、BE直接教学模式B、ID直接教学模式C、DI直接教学模式D、方案直接教学模式E、主题直接教学模式

4.传统教学模式以教师为中心,强调知识的灌输,它属于单一的()的教学模式。A、从属型B、逻辑演绎型C、综合型D、经验活动型

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  • 第1题：

    以题目为中心的课堂讨论模式,自由学习的教学模式以及开放课堂教学模式都是基于( )的典型教学模式。

    A.建构主义

    B.认知主义

    C.人本主义

    D.行为主义


    正确答案：C

  • 第2题：

    知识中心课程理论的拥护者在教学形式上更倾向于选择()。

    A.程序教学模式
    B.掌握教学模式
    C.探究教育模式
    D.范例教学模式

    答案：A,B,D
    解析：
    学科中心主义课程论又称为知识中心课程论，以斯宾塞、赫尔巴特和布鲁纳为代表人物，主张学校教育应以学科分类为基础，以学科知识为中心，以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标。知识中心课程理论的拥护者在教学形式上更倾向于选择程序教学模式、掌握教学模式、范例教学模式。

  • 第3题：

    根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类，方案教学可以归为（）

    A直接教学模式

    B开放教学模式

    C儿童中心模式

    D教师中心模式


    B
    略

  • 第4题：

    下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中，自学模式的模式特点（）

    • A、互教互学，合作教育
    • B、学生中心，自学辅导
    • C、师生问答，启发教学
    • D、教师中心，系统授课

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    在以下的教学模式中，哪个教学模式教师的主导型最强？（）

    • A、探究模式
    • B、授课模式
    • C、自学模式
    • D、合作模式

    正确答案:B

  • 第6题：

    “以教为主的教学设计”模式是基于（）的教学设计模式，强调以教师为中心。

    • A、情境认知
    • B、认知主义
    • C、建构主义
    • D、人本主义

    正确答案:B

  • 第7题：

    教学活动以学生的自学为主，教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是（）

    • A、“传递——接受”教学模式
    • B、“自学——辅导”教学模式
    • C、“目标——导控”教学模式
    • D、“引导——发现”教学模式

    正确答案:B

  • 第8题：

    关于直接教学模式，以下说法正确的是（）。

    • A、BE直接教学模式是为帮助4-6岁低收入家庭的儿童在学业上能够追上中产阶级家庭出身的儿童所设计的教育方案
    • B、DI直接教学模式是为5-8岁儿童设计的课程方案，但该课程方案与BE直接教学模式有较大差异
    • C、BE直接教学模式的教学方法强调快节奏，强调口语反应，强调将于任务无关的行为减少到最低程度，其课程由计划好的小步递进的教学单元和儿童在教学中的反馈组成
    • D、DI直接教学模式的核心内容是读、写、算，每个方面都包括三个层次的目标，小组教学是其最主要的特征
    • E、对接受过直接教学模式课程训练的儿童进行追踪研究，发现他们在学业成绩测验方面的优势随着时间的推移更趋明显

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    单选题
    根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类，方案教学可以归为（）
    A

    直接教学模式

    B

    开放教学模式

    C

    儿童中心模式

    D

    教师中心模式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    从大卫·韦卡特对学前教育模式的分类来看，方案教学可归于（）

    正确答案： 开放教学模式
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）由于强调以教学目标为基点对教学活动进行系统设计，以达成教学目标为基本目的，所以也被称为目标模式。
    A

    肯普模式

    B

    史密斯雷根模式

    C

    迪克凯里模式

    D

    以学为中心的教学设计模式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教学模式的选择与运用包括（）。
    A

    根据教学目标选择或运用教学模式

    B

    根据教学内容的性质选择或运用教学模式

    C

    根据学生的年龄特征和知识、智力水平选择或运用教学模式

    D

    根据教师自身特点来选择教学模式

    E

    根据教学的物质条件选择或运用教学模式


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择

    A.程序教学模式
    B.掌握教学模式
    C.探究教学模式
    D.范例教学模式

    答案：C
    解析：
    探究教学模式指的是以学生为中心，弱化老师授课，强调学生的中心位置。学刁者中心课程包括经验主义课程理论和存在主义课程，以奈勒为代表存在主义课程论认为，课程要由学生的需要来决定；以杜威为代表的经验主义课程论认为，课程必须与儿童的生活相联系，以儿童为出发点、为中心。即学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择探究教学模式。

  • 第14题：

    里奇把教学概念模式分为（）三类。

    A时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式

    B建构主义教学模式、学习者中心模式、行为主义教学模式

    C脚手架教学模式、抛锚教学模式、学习者中心模式

    D时间中心模式、任务中心模式与发现式教学模式


    A
    略

  • 第15题：

    从大卫·韦卡特对学前教育模式的分类来看，方案教学可归于（）
    开放教学模式
    略

  • 第16题：

    教师教学实施模式一般有：（）

    • A、讲授性教学模式
    • B、探究性教学模式
    • C、联想教学模式
    • D、问题性教学模式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    在基于教学论的教学模式中，研究模式的模式特点（）

    • A、互教互学，合作教育
    • B、学生中心，自学辅导
    • C、问题中心，论文答辩
    • D、教师中心，系统授课

    正确答案:C

  • 第18题：

    人本主义的典型教学模式有（）

    • A、以题目为中心的课堂讨论模式
    • B、自由学习的教学模式
    • C、开放课堂的教学模式
    • D、以学生为主体的课堂讨论模式
    • E、开放课外活动的教学模式

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    在教学模式中，以问题解决为中心，注重学生的独立活动，着眼于学生思维能力的培养的模式被称为（）。

    • A、“探究式”教学模式
    • B、“传递-接受式”教学模式
    • C、范例教学模式
    • D、“自学-辅导式”教学模式

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    里奇把教学概念模式分为（）三类。
    A

    时间中心模式、学习者中心模式与任务中心模式

    B

    建构主义教学模式、学习者中心模式、行为主义教学模式

    C

    脚手架教学模式、抛锚教学模式、学习者中心模式

    D

    时间中心模式、任务中心模式与发现式教学模式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    人本主义的典型教学模式有（）
    A

    以题目为中心的课堂讨论模式

    B

    自由学习的教学模式

    C

    开放课堂的教学模式

    D

    以学生为主体的课堂讨论模式

    E

    开放课外活动的教学模式


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于直接教学模式，以下说法正确的是（）。
    A

    BE直接教学模式是为帮助4-6岁低收入家庭的儿童在学业上能够追上中产阶级家庭出身的儿童所设计的教育方案

    B

    DI直接教学模式是为5-8岁儿童设计的课程方案，但该课程方案与BE直接教学模式有较大差异

    C

    BE直接教学模式的教学方法强调快节奏，强调口语反应，强调将于任务无关的行为减少到最低程度，其课程由计划好的小步递进的教学单元和儿童在教学中的反馈组成

    D

    DI直接教学模式的核心内容是读、写、算，每个方面都包括三个层次的目标，小组教学是其最主要的特征

    E

    对接受过直接教学模式课程训练的儿童进行追踪研究，发现他们在学业成绩测验方面的优势随着时间的推移更趋明显


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在教学模式中，以问题解决为中心，注重学生的独立活动，着眼于学生思维能力的培养的模式被称为（）。
    A

    “探究式”教学模式

    B

    “传递-接受式”教学模式

    C

    范例教学模式

    D

    “自学-辅导式”教学模式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教学活动以学生的自学为主，教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是（）
    A

    “传递——接受”教学模式

    B

    “自学——辅导”教学模式

    C

    “目标——导控”教学模式

    D

    “引导——发现”教学模式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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