A、史密斯-雷根模式
B、狄克-柯瑞模式
C、肯普模式
D、IDI模式
第1题:
第2题:
在实践中,按照教学中问题范围、大小的不同,教学系统设计可以分为三个层次,下面哪个是错误的?()
A.以“产品”为中心的层次
B.以“学校”为中心的层次
C.以“课堂”为中心的层次
D.以“系统”为中心的层次
第3题:
在教学系统设计实践中,存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同,教学体系设计可分为()。
A.以“产品”为中心的层次
B.以“课堂”为中心的层次
C.以“系统”为中心的层次
D.以“学习”为中心的层次
第4题:
1、程序教学法是强调以什么为中心的教学模式()
A.教学资源
B.学习者
C.系统设计思想
D.教学实践
第5题:
3、“一所学校或一门新专业的课程设置”属于()
A.以“系统”为中心的教学设计
B.以“课堂”为中心的教学设计
C.以“学生”为中心的教学设计
D.以“产品”为中心的教学设计