“说谎是小偷的开始”要严肃对待幼儿的说谎形为。
第1题:
如何对待学生“说谎”?
第2题:
幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受到了严厉的批评和惩罚。以后他为了逃避处罚而说谎,这属于()
第3题:
对待无意说谎的幼儿应该()。
第4题:
发现幼儿说谎时,要反思是否因自己对幼儿要求()造成的。如果是,要及时调整自己的行为,同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。
第5题:
简述幼儿“说谎”的原因。
第6题:
幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于()。
第7题:
对
错
第8题:
当即批评
批评并惩罚
反思自己的要求
要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。如果是,要及时调整自己的行为,同时要严肃的告诉幼儿说谎是不对的
第9题:
过高过矮
过高过严
过严过多
第10题:
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
幼儿说谎应严肃对待,说明幼儿品行不良。
第14题:
教育幼儿要诚实守信。允许幼儿犯错误,告诉他改了就好。不要打骂幼儿,以免他因害怕惩罚而说谎。小年龄幼儿经常分不清想象和现实,成人不要误认为他是在说谎。
第15题:
幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,却受到了来自大人的严厉的批评和惩罚、以后他为逃避惩罚而说谎,这属于( )
第16题:
《指南》社会领域在“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:发现幼儿有说谎的现象,应该做到:()。
第17题:
婴幼儿()时说谎为正常现象。
第18题:
夸耀式的说谎
分不清事实与想象的说谎
掩盖式的说谎
模仿式的说谎
第19题:
纠正,并让幼儿明白该怎样做
当面揭穿其谎言
不纠正
严厉批评幼儿
第20题:
对
错
第21题:
习惯性说谎
模仿性说谎
逃避惩罚说谎
为某种目的而说谎
虚荣说谎
逆反心理说谎
第22题:
对
错
第23题:
掩盖式的说谎
模仿式的说谎
分不清事实与想象的说谎
夸耀式的说谎