教师埋头备课，突然站起来，下一镜头就可接教师站着在讲台上讲课，这是（）。A、动作转场B、相同物体转场C、主观镜头转场D、出入画转场

题目

教师埋头备课，突然站起来，下一镜头就可接教师站着在讲台上讲课，这是（）。

  • A、动作转场
  • B、相同物体转场
  • C、主观镜头转场
  • D、出入画转场
相似考题

1.下列属于技巧性转场方法的是()。A特写转场B挡黑转场C翻转画面转场D空镜头转场

2.同一物体、同类物体或外形相似的物体都可以作为转场衔接的因素。例如,教师在家里埋头备课用的“教案”与教师在课堂上讲课用的“教案”是同一物体,通过这一物体就能将教师的画面从家里转到课堂中。两个镜头画面可以这样写:教师埋头备课的近景推向教案特写;(2)从教案特写拉出教师在讲台上讲课的全景。这种方法属于()。A.利用动作组接B.利用因果关系组接C.利用出入画面组接D.利用物体组接

3.镜头拍摄从教师埋头备课推倒教案特写，接下一镜头从教案特写拉出到教师站在黑板前讲课，这是A、动作转场B、相同物体转场C、主观镜头转场D、出入画转场

4.从镜头连接技术的角度,段落转场方式有()。A.特技转场B.直接切换C.对比D.烘托

参考答案和解析
正确答案:A
更多“教师埋头备课，突然站起来，下一镜头就可接教师站着在讲台上讲课，这是（）。A、动作转场B、相同物体转场C、主观镜头转场D、出入画转场”相关问题

  • 第1题：

    北京机场一飞机起飞，下一个镜头：主人公出现在武汉。这属于：

    A、动作转场

    B、主观镜头转场

    C、因果关系转场

    D、空镜头转场


    参考答案：C

  • 第2题：

    两极镜头转场、特写转场、同景别转场、挡黑镜头转场均属于技巧性转场的方法。（）


    正确答案:错误

  • 第3题：

    教师埋头备课，突然站起来，下一镜头就可接教师站在讲台上讲课，这是（）。


    正确答案:动作转场

  • 第4题：

    主观镜头转场


    正确答案: 上一个镜头拍摄主体在观看的画面，下一个镜头接转主体观看的对象，这就是主观镜头转场。主观镜头转场是按照前、后两镜头之间的逻辑关系来处理转场的手法，主观镜头转场既显得自然，同时也可以引起观众的探究心理。

  • 第5题：

    镜头1：拿起照相机在拍照的镜头。镜头2：拍摄的景物。将以上两个镜头进行组接是利用（）的转场组接方式。

    • A、动作组接
    • B、物体组接
    • C、因果关系组接
    • D、出入画面组接

    正确答案:C

  • 第6题：

    利用前一个镜头的主体角色去看，后一个镜头表现主体角色所看到的场景是（）

    • A、特写镜头转场
    • B、主观镜头转场
    • C、相同主体镜头转场
    • D、空镜头镜头转场

    正确答案:B

  • 第7题：

    利用（）也可以作为转场镜头。


    正确答案:拉镜头

  • 第8题：

    填空题
    教师埋头备课，突然站起来，下一镜头就可接教师站在讲台上讲课，这是（）。

    正确答案： 动作转场
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    镜头1：拿起照相机在拍照的镜头。镜头2：拍摄的景物。将以上两个镜头进行组接是利用（）的转场组接方式。
    A

    动作组接

    B

    物体组接

    C

    因果关系组接

    D

    出入画面组接


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    利用前一个镜头的主体角色去看，后一个镜头表现主体角色所看到的场景是（）
    A

    特写镜头转场

    B

    主观镜头转场

    C

    相同主体镜头转场

    D

    空镜头镜头转场


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    名词解释题
    主观镜头转场

    正确答案： 上一个镜头拍摄主体在观看的画面，下一个镜头接转主体观看的对象，这就是主观镜头转场。主观镜头转场是按照前、后两镜头之间的逻辑关系来处理转场的手法，主观镜头转场既显得自然，同时也可以引起观众的探究心理。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师埋头备课，突然站起来，下一镜头就可接教师站着在讲台上讲课，这是（）。
    A

    动作转场

    B

    相同物体转场

    C

    主观镜头转场

    D

    出入画转场


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    两极镜头转场、特写转场、同景别转场、挡黑镜头转场均属于技巧性转场的方法。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    从镜头连接技术的角度，段落转场方式有（）。

    • A、特技转场
    • B、直接切换
    • C、对比
    • D、烘托

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    空镜头转场


    正确答案: 有时空镜头宛如一个删节号，使观众对前一段的思考、回味逐渐淡化，逐渐停下来，并翻看新的段落；有时空镜头仿佛是一个短短的顿号，使观众获得一个短暂的歇息。特别是当前后段落情节紧张、情感激烈、动作性强、运动剧烈时，空镜头确实能够起到换一
    口气，调整一下情绪，再凝神细看的作用。

  • 第16题：

    下列转场方式属于非技巧转场的有（）

    • A、挡黑转场
    • B、特写转场
    • C、圈入圈出
    • D、主观镜头转场

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    教师埋头备课，突然站起来，下一镜头就可接教师站着在讲台上讲课，这是（）

    • A、动作转场
    • B、相同物体转场
    • C、主观镜头转场
    • D、出入画转场

    正确答案:A

  • 第18题：

    镜头组接也称为转场。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    同一物体、同类物体或外形相似的物体都可以作为转场衔接的因素。例如，教师在家里埋头备课用的“教案”与教师在课堂上讲课用的“教案”是同一物体，通过这一物体就能将教师的画面从家里转到课堂中。两个镜头画面可以这样写：教师埋头备课的近景推向教案特写；（2）从教案特写拉出教师在讲台上讲课的全景。这种方法属于（）。

    • A、利用动作组接
    • B、利用因果关系组接
    • C、利用出入画面组接
    • D、利用物体组接

    正确答案:D

  • 第20题：

    多选题
    下列转场方式属于非技巧转场的有（）
    A

    挡黑转场

    B

    特写转场

    C

    圈入圈出

    D

    主观镜头转场


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    镜头拍摄从教师埋头备课推倒教案特写，接下一镜头从教案特写拉出到教师站在黑板前讲课，这是（）
    A

    动作转场

    B

    相同物体转场

    C

    主观镜头转场

    D

    出入画转场


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    从镜头连接技术的角度，段落转场方式有（）。
    A

    特技转场

    B

    直接切换

    C

    对比

    D

    烘托


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    两极镜头转场、特写转场、同景别转场、挡黑镜头转场均属于技巧性转场的方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    北京机场一飞机起飞，下一个镜头：主人公出现在武汉。这属于（）
    A

    动作转场

    B

    主观镜头转场

    C

    因果关系转场

    D

    空镜头转场


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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