“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊()
第1题:
第2题:
志愿者不但要学会扶残助残的基本技能和技巧,还要让自己所提供的服务,被残疾人乐意地接受和认可,让自己在提供服务的同时受到残疾人的欢迎和尊重。其中的关键点,是掌握平等、尊重、真诚,律己敬人的礼仪原则。
第3题:
在沟通过程中,要克服地位、职务的障碍,以与沟通者平等的身份参与沟通,这是沟通的()。
第4题:
“(在古希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了()
第5题:
()在《正义论》中指出,理想的正义社会应该是每个社会成员都有自由平等的权利,也应该尊重他人自由平等的权利。
第6题:
十七大报告指出,尊重和保障人权,依法保证全体社会成员()。
第7题:
以下属于异质教育观的观点是()。
第8题:
在商品流通过程中,流通信息在实现其使用价值的同时,还会实现其( )
第9题:
平等参与、平等发展的权利
自我参与,自由发展的权利
积极参与、自由发展的权利
第10题:
自由
平等
公正
法治
第11题:
价值
交换价值
价值增值
价值转化
第12题:
价值
交换价值
价值增值
价值转化
第13题:
在服务客户的过程中,平等待人的精髓是()
第14题:
()建筑是在继承埃特鲁里亚的拱券结构和吸取希腊的梁柱结构与艺术造型而发展起来的。
第15题:
放任型,主要表现为给孩子自我发展的自由,尊重和信任孩子,并以平等的身份与孩子交流。
第16题:
发达商品流通形式的目的是为买而卖,最终取得更多的交换价值,实现货币增值。
第17题:
()指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
第18题:
“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊()
第19题:
伯利克里说:“在私人生活中,我们是自由和宽恕的。但在公家事务中,我们遵守法律。这是因为这种精神深使我们信服。”这段话表明古希腊()
第20题:
第21题:
商业平等是政治平等的前提
商业贸易中不存在不平等的现象
海外殖民推动了平等观念形成
商业上自由平等影响了政治理念
第22题:
商业平等是政治平等的现实基础
海外贸易活动推动了平等观念形成
商业贸易尊重自由和平等的原则
商业上自由平等影响了政治理念
第23题:
对
错