教师遵守师德规范,尊重学生人格方面有没有讽刺、谩骂、挖苦、体罚或变相体罚学生现象?你对师生关系是否满意?

题目

教师遵守师德规范,尊重学生人格方面有没有讽刺、谩骂、挖苦、体罚或变相体罚学生现象?你对师生关系是否满意?


相似考题
更多“教师遵守师德规范,尊重学生人格方面有没有讽刺、谩骂、挖苦、体罚或变相体罚学生现象?你对师生关系是否满意?”相关问题
  • 第1题:

    教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(  )的行为,不得侵犯学生合法权益。

    A.体罚
    B.变相体罚
    C.体罚、变相体罚
    D.体罚或其他侮辱人格尊严


    答案:D
    解析:
    学生享有人格尊严权。学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。

  • 第2题:

    在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违反师德的行为,违反的是现行中小学教师职业行为规范要求中的(  )

    A.关爱学生
    B.爱岗敬业
    C.教书育人
    D.为人师表

    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施( )的行为,不得侵犯学生合法权益。

    • A、体罚
    • B、变相体罚
    • C、体罚、变相体罚
    • D、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

    正确答案:D

  • 第4题:

    在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的()

    • A、关爱学生
    • B、爱岗敬业
    • C、教书育人
    • D、爱国守法

    正确答案:A

  • 第5题:

    教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。

    • A、体罚
    • B、体罚、变相体罚
    • C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

    正确答案:C

  • 第6题:

    对教师要"关爱学生"的具体要求是()

    • A、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
    • B、对学生严慈相济,做学生良师益友
    • C、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
    • D、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道的()现象。

    • A、心罚
    • B、体罚
    • C、变相体罚
    • D、经济惩罚

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
    A

    体罚

    B

    体罚、变相体罚

    C

    体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,违反了教师职业行为规范中的()。
    A

    爱岗敬业

    B

    关爱学生

    C

    教书育人

    D

    爱国守法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生

    正确答案: 尊重
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(  )的行为,不得侵犯学生合法权益。

    A.体罚
    B.变相体罚
    C.体罚、变相体罚
    D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

    答案:D
    解析:
    任何体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为都不应当在学校范围内发生。

  • 第12题:

    教师遵守师德规范,尊重学生人格方面有没有讽刺、谩骂、挖苦、体罚或变相体罚学生现象?你对师生关系是否满意?


    正确答案: 无体罚或变相体罚,满意。

  • 第13题:

    为了实现教育过程的人道化,需要注意的方面有()。

    • A、尊重学生,不讽刺挖苦学生,不歧视学生,不体罚或变相体罚学生
    • B、关心学生,把学生的痛苦或不幸以及他们各方面的良好发展放在心上
    • C、热爱学生,对学生的发展给以全身心的投入
    • D、平等公正地对待学生,与学生保持民主、平等的师生关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相剥削体罚或其他侮辱人格尊严的行为,这指的是学生的()。


    正确答案:人格尊严权

  • 第15题:

    对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,违反了教师职业行为规范中的()。

    • A、爱岗敬业
    • B、关爱学生
    • C、教书育人
    • D、爱国守法

    正确答案:B

  • 第16题:

    教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的()现象。

    • A、心罚
    • B、体罚
    • C、变相体罚
    • D、经济惩罚

    正确答案:A

  • 第17题:

    问答题
    教师遵守师德规范,尊重学生人格方面有没有讽刺、谩骂、挖苦、体罚或变相体罚学生现象?你对师生关系是否满意?

    正确答案: 无体罚或变相体罚,满意。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道的()现象。
    A

    心罚

    B

    体罚

    C

    变相体罚

    D

    经济惩罚


    正确答案: C
    解析: 心罚通常指教师用不适当的语言或行为方式,对学生施行的心灵惩罚,属于情节不等的精神虐待范畴。通常有四种表现:一是冷嘲热讽,过多的指责;二是置之不理,视若无物;三是隔离学生,不让其他同学与之交往;四是粗暴威吓。

  • 第19题:

    多选题
    下列属于热爱学生,诲人不倦,教师应该达到的要求包括()
    A

    教师天天跟紧学生,不给学生犯错误的机会

    B

    热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等,公正对待学生

    C

    对学生严格要求,耐心教育,不讽刺,挖苦,歧视学生

    D

    不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权利


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    教师在批评做错事的学生时,训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的()现象。
    A

    心罚

    B

    体罚

    C

    变相体罚

    D

    经济惩罚


    正确答案: D
    解析: 心罚通常指教师用不适当的语言或行为方式,对学生施行的心灵惩罚,属于情节不等的精神虐待范畴。通常有四种表现:一是冷嘲热讽,过多地指责。二是置之不理,视若无物。三是隔离学生,不让其他同学与之交往。四是粗暴威吓。故选A。