教师要尊重学生,平等地对待学生,为学生提供平等的表现、创造和成功的机会,对学生的态度不同可根据学生的家庭状况而定。
第1题:
第2题:
第3题:
就教育过程而言,关爱学生就是要()。
第4题:
尊重学生人格和受教育的平等权利,教师要做到:()。
第5题:
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。
第6题:
教师要公正地对待学生,首先是要真正()。
第7题:
教师要热爱儿童,平等地对待儿童,要启发儿童,尊重儿童的人格,不能恐吓和打骂儿童。
第8题:
教师关爱学生的核心是()。
第9题:
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
对学生严慈相济,做学生良师益友
保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生
第10题:
第11题:
教给学生知识
尊重学生家长
尊重和信赖学生
给学生权利
第12题:
给学生权利
教给学生知识
尊重和信赖学生
尊重学生家长
第13题:
第14题:
学校心理健康教育要贯彻主体性原则,必须做到()
第15题:
结合教育、教学实际试述如何平等地对待和尊重学生。
第16题:
从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()
第17题:
教师与学生沟通的原则是()
第18题:
对教师要"关爱学生"的具体要求是()
第19题:
从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。
第20题:
下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的"关爱学生"规定和要求的是()。
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
爱护全体学生
公平对待学生
建立平等关系
尊重学生人格