儿童的攻击行为发展的基本模式是随着年龄增长,()。A.工具性攻击增多,敌意性攻击减少B.工具性攻击减少,敌意性攻击增多C.身体攻击减少,言语攻击增多D.身体攻击增多,言语攻击减少

题目
儿童的攻击行为发展的基本模式是随着年龄增长,()。

A.工具性攻击增多,敌意性攻击减少

B.工具性攻击减少,敌意性攻击增多

C.身体攻击减少,言语攻击增多

D.身体攻击增多,言语攻击减少


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  • 第1题:

    下列不属于攻击行为特点的是()。

    A.中班儿童的攻击行为明显少于小班和大班

    B.以工具性攻击行为为主

    C.以身体动作为主

    D.具有明显的性别差异


    正确答案:A

  • 第2题:

    根据攻击的目的可以将攻击行为分为()。

    A.语言攻击

    B.敌意性攻击

    C.动作攻击

    D.工具性攻击


    参考答案:BD

  • 第3题:

    关于儿童攻击行为,下列说法中正确的是( )。

    A.年龄较小的儿童以工具型攻击为主

    B.年龄较小的儿童以敌意型攻击为主

    C.各年龄段的儿童都以工具型攻击为主

    D.各年龄段的儿童都以敌意型攻击为主


    正确答案:A

  • 第4题:

    在足球比赛中,防守队员因铲球造成的攻击性行为属于( )
    A.敌意性攻击
    B.情境性攻击
    C.竞争性攻击
    D.工具性攻击


    答案:D
    解析:
    攻击性行为分为反应性攻击行为(或称敌意性攻击行为)和工具性攻击行为。反应性攻击行为是一种有意伤害他人的行为。工具性攻击行为是以强烈的方式达到某一目的,对被害者并无恶意,在实施攻击过程中,攻击者是把这种攻击行为作为达到原始日标的工具,做这些动作的人都不带有愤怒的情绪,目的是为了获取胜利或破坏对方取胜。如使用铲球技术。

  • 第5题:

    对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。

    A工具性攻击行为

    B敌意性攻击行为

    C言语性攻击行为

    D生理性攻击行为


    A

  • 第6题:

    由愤怒引起的以伤害为目的攻击行为是()。

    • A、社会性攻击行为
    • B、自然性攻击行为
    • C、敌意性攻击行为
    • D、工具性攻击行为

    正确答案:C

  • 第7题:

    篮球比赛中运球时用肘部推打人(当时并不愤怒)属于()

    • A、敌意性攻击
    • B、果断性攻击
    • C、工具性攻击
    • D、伤害性攻击

    正确答案:C

  • 第8题:

    根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为()。

    • A、言语攻击
    • B、工具性攻击
    • C、敌对性攻击
    • D、反社会的攻击
    • E、动作攻击

    正确答案:B,C

  • 第9题:

    多选题
    根据攻击行为的目的不同可以将攻击行为分为()。
    A

    言语攻击

    B

    工具性攻击

    C

    敌对性攻击

    D

    反社会的攻击

    E

    动作攻击


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    学前儿童的攻击性行为以()为主。
    A

    敌意攻击行为

    B

    工具性攻击行为

    C

    言语攻击

    D

    假想攻击


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。
    A

    工具性攻击行为

    B

    敌意性攻击行为

    C

    言语性攻击行为

    D

    生理性攻击行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    根据攻击方式的不同,攻击行为可分为()。
    A

    言语攻击

    B

    工具性攻击

    C

    敌对性攻击

    D

    反社会的攻击

    E

    动作攻击


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    哈吐普把儿童的攻击行为分为()。

    A.身体攻击和言语攻击

    B.工具性攻击和敌意性攻击

    C.情感性攻击和工具性攻击

    D.社会攻击和关系攻击


    正确答案:B

  • 第14题:

    哈特普把攻击行为分为( )。

    A.有意攻击和无意攻击

    B.身体攻击和心理攻击

    C.工具攻击和口头攻击

    D.工具型攻击和敌意型攻击


    正确答案:D

  • 第15题:

    体育赛场上攻击行为时有发生,根据运动员发生攻击时是否有愤怒的表现,可分为( )
    A.敌意性攻击和特质性攻击
    B.工具性攻击和状态性攻击
    C.敌意性攻击和工具性攻击
    D.特质性攻击和状态性攻击


    答案:C
    解析:
    根据攻击时运动员是否有愤怒的表现,可以将运动员的攻击性行为分为敌意性攻击和工具性攻击。

  • 第16题:

    关于儿童攻击行为,下列说法正确的是(  )

    A.年龄较大的儿童以工具型攻击为主
    B.年龄较大的孩子以敌意型攻击为主
    C.各年龄段的儿童都以工具型攻击为主
    D.各年龄段的儿童都以敌意型攻击为主

    答案:B
    解析:
    攻击性行为又称侵犯行为,是对他人的敌视、伤害或破坏性行为,可以表现为身体的攻击、言语的攻击或对他人权利的侵犯。儿童在2岁左右时就有了物主意识,开始表现出争抢玩具等行为;3岁时攻击性行为继续发展,到4岁达到高峰;5岁以后开始下降。2~3岁孩子常采用踢打对手的方式,争端的起因多为争夺玩具和其他物品,他们的攻击性常表现为工具性攻击。年龄稍大些的儿童或小学低年级儿童的身体性攻击越来越少,转而采用戏弄、奚落、说坏话或叫绰号等方式。年长儿童仍然会为争夺某样东西而发生攻击性行为,但攻击性的增长比例大多表现为敌意攻击,主要目的是伤害别人。从表面上看,儿童的攻击性随年龄增长逐渐减少,但敌意性攻击随年龄增长却越来越多。原因是年长儿童(尤其是小学生)的角色承担能力使他们能推断别人的意图,一旦确信别人是要伤害他们时,便予以报复。

  • 第17题:

    孩子的攻击性行为有哪些?()

    • A、工具性攻击
    • B、身体攻击
    • C、言语攻击
    • D、间接攻击
    • E、他人驱动的攻击
    • F、无原因的攻击
    • G、反应型攻击
    • H、主动型攻击

    正确答案:A,B,C,D,E,F,G,H

  • 第18题:

    学前儿童的攻击性行为以()为主。

    • A、敌意攻击行为
    • B、工具性攻击行为
    • C、言语攻击
    • D、假想攻击

    正确答案:B

  • 第19题:

    根据攻击方式的不同,攻击行为可分为()。

    • A、言语攻击
    • B、工具性攻击
    • C、敌对性攻击
    • D、反社会的攻击
    • E、动作攻击

    正确答案:A,E

  • 第20题:

    什么是敌意性攻击?什么是工具性攻击?它们的区别如何?


    正确答案:敌意性攻击,是指由攻击者的愤怒而产生的、具有使人受伤害的意图、引起他人痛苦的攻击性行为。工具性攻击,是指由期望得到奖赏所引起的,并通过强化而局限在一定条件下的攻击性行为。这是人类特有的一种攻击性行为。它们的主要区别在于前者出现时有愤怒的情绪表现,后者出现时没有愤怒的情绪表现。

  • 第21题:

    问答题
    什么是敌意性攻击?什么是工具性攻击?它们的区别如何?

    正确答案: 敌意性攻击,是指由攻击者的愤怒而产生的、具有使人受伤害的意图、引起他人痛苦的攻击性行为。工具性攻击,是指由期望得到奖赏所引起的,并通过强化而局限在一定条件下的攻击性行为。这是人类特有的一种攻击性行为。它们的主要区别在于前者出现时有愤怒的情绪表现,后者出现时没有愤怒的情绪表现。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    由愤怒引起的以伤害为目的攻击行为是()。
    A

    社会性攻击行为

    B

    自然性攻击行为

    C

    敌意性攻击行为

    D

    工具性攻击行为


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    孩子的攻击性行为有哪些?()
    A

    工具性攻击

    B

    身体攻击

    C

    言语攻击

    D

    间接攻击

    E

    他人驱动的攻击

    F

    无原因的攻击

    G

    反应型攻击

    H

    主动型攻击


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析