A、应用语言学
B、外语教学
C、外语教育学
D、第二语言教学
1.综合各种模式的长处,我们也提出了对外汉语教育学科体系的一种模式,这种模式把学科体系分为三个部分即( ).A、理论基础B、学科理论C、教学实践D、外部因素
2.对外汉语教学一定是一种外语教学,汉语作为外语的教学一定是对外汉语教学。()此题为判断题(对,错)。
3.对外汉语教育学科研究的重点应该是该学科的()。A、基础理论B、应用研究C、相关学科D、学科体系
4.对外汉语教育学科的基础理论包括( )。A、汉语语言学B、汉语习得理论C、汉语教学理论D、研究方法学
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
对外汉语教学的学科理论基础主要包括:()、()和()。语言学;心理学;教育学略
第3题:
1978年,______提出对外汉语教学是一门学科。
A.吕叔湘
B.周元培
C.吕必松
D.刘珣
第4题:
对外汉语教学的学科理论基础主要包括:()。语言学、心理学、教育学略
第5题:
对外汉语教学是一门语言教育的学科,不包括文化因素的教学。