审美情感,是凝聚在审美形象中的作家或读者的主体态度,它是超越个人利害得失而具有人类普遍性的情感。()此题为判断题(对，错)。

题目
审美情感,是凝聚在审美形象中的作家或读者的主体态度,它是超越个人利害得失而具有人类普遍性的情感。()

此题为判断题(对，错)。

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1.艺术情感是()A、日常生活的情感B、艺术家的个人情感C、人类共有的情感D、艺术家提炼的具有审美特性的情感

2.()是指审美主体透过眼前或耳边具有审美价值的感性形象，在无目的中直观地领悟到对方某些较为深刻的意蕴，获得审美享受和情感升华，这种美感是一种意会，有时很难用语言加以充分而准确地表述。A、“悦心悦志”B、“悦耳悦目”C、“悦心悦意”D、“悦志悦神”

3.美术以（　　）承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。A．审美形象 B．视觉感受 C．审美客体 D．视觉形象

4.文学作为审美的艺术,具有哪些特点()?A、情感性B、形象性C、间接性D、超越性

更多“审美情感,是凝聚在审美形象中的作家或读者的主体态度,它是超越个人利害得失而具有人类普遍性的情感。() ”相关问题

  • 第1题：

    情感是美感的重要构成因素，其意思是（）

    A没有美的感受与感动之情，则不成其为美感

    B美感就是人的情感活动

    C审美是人的一项非智活动，而情感的根本性质也就是非智的

    D审美活动中人的情感是和具体形象联系在一起的

    E审美情感的基础是审美认识


    A,E
    略

  • 第2题：

    1、情之至者，生者可以死，死者可以生，这说明（）。

    A．审美中的情感遵守科学原理

    B．审美中的情感损害艺术美

    C．审美中的情感可以超越科学规则

    D．审美中的情感是客观的


    审美中的情感可以超越科学规则

  • 第3题：

    【单选题】１.艺术活动的基本特征是？（）

    A．形象性 情感性 审美性

    B．形象性 情感性 实用性

    C．形象性 实用性 审美性

    D．实用性 情感性 审美性


    创造性

  • 第4题：

    儿童的审美情感具有（），他们常常将审美过程中的那种情感带入其他活动中，把自己当作是某个形象本身，沉浸在角色之中。

    A外显性

    B直觉性

    C弥漫性


    C
    略

  • 第5题：

    审美情感与日常生活中的情感相比，有何不同

    A．审美情感更理性

    B．审美情感更功利性

    C．审美情感更有超越性

    D．审美情感更逻辑


    审美情感更有超越性

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