自然界的氧气一般是绿色植物光合作用形成的,另外通过( )也能产生氧气。
A、海藻
B、阳极反应
C、电解水
第1题:
绿色植物的光合作用对地球生物圈意义重大:一是完成了物质转化,将( ),光合作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要,还为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用;二是完成了能量转化,将( )储存在有机物中,是自然界中的能量源泉之一;三是使绿色植物吸收二氧化碳,释放( ),促进了生物圈的碳氧平衡。
A、有机物转化成无机物
B、无机物转化成有机物
C、光能转变成能源
D、光能转变成化学能
E、氧气和氢气
F、氧气
第2题:
目前最好的制氢方法是通过电解水来制造氢气,即用电将()分解成氢气和氧气。
第3题:
电解槽阳极产生氧气,阴极产生氢气。
第4题:
植物不仅能够通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气,同时也能吸附和吸收一部分污染物。
第5题:
绿色植物的光合作用为地球生物提供了()
第6题:
绿色植物通过光合作用能够释放出()。
第7题:
光合作用产生的氧气中的氧来自()
第8题:
自然界的氧气一般是绿色植物光合作用形成的,另外通过()也能产生氧气。
第9题:
光合作用是绿色植物利用太阳光能,把()和()合成有机物,并放出氧气的过程。
第10题:
目前最好的制氢方法是通过电解水来制造氢气,即用电将水分解成氧气和()。
第11题:
会产生氧气
会产生氢气
会同时产生氧气、氢气
既不产生氧气也不产生氢气
第12题:
第13题:
下列说法中错误的是( )
A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
B.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢,氧两种元素组成的
C.海水,湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物
D.氢气燃烧生成水的反应是化合反应,水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应
第14题:
电解气浮气泡主要来源于()
第15题:
下列揭开植物光合作用的谜底的实验中,说法错误的是:()
第16题:
关于光合作用,下列说法错误的是()。
第17题:
下列变化哪项能证明分子是可分的。()
第18题:
下列关于光合作用的说法,正确的是()
第19题:
请按时间先后顺序排列下列事件() ①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 ②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明,光合作用释放的氧气全部来自参加反应的水 ③英国科学家普利斯特利指出植物可以更新空气 ④德国科学家恩格尔曼用水绵做实验证明,氧气是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所
第20题:
关于光合作用中的光反应,下列说法错误的是()。
第21题:
地球上的氧气来自绿色植物光合作用的大约有()
第22题:
客舱旅客氧气来源()
第23题:
小白鼠不需要氧气
玻璃罩中原有的氧气足够小白鼠呼吸所需
绿色植物的光合作用为小白鼠提供氧气
绿色植物的患得患失作用为小白鼠提供氧气
第24题:
氧气
氢气
水
水蒸气