更多“您的孩子是否在学校或家里做过火灾逃生演练?()A、是,演练过B、不确定C、没参加过”相关问题
  • 第1题:

    学校应当()至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

    A、每年

    B、每月

    C、每学期


    答案:C

  • 第2题:

    下列属于学校组织学生进行实践演练的活动是()。

    A、紧急疏散演练、船上逃生演练

    B、紧急疏散演练、消防演练

    C、地震逃生演练、航海逃生演练


    正确答案:B

  • 第3题:

    学校每()组织师生开展疏散逃生演练。

    A、每月

    B、每季度

    C、每学年

    D、每年


    参考答案:C

  • 第4题:

    按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同,可将应急演练人员分为5类。其中,来自相关应急管理或响应机构的代表,在演练过程中负责观察演练进展情况并予以记录的人员属于( )。

    A.演练人员

    B.控制人员

    C.模拟人员

    D.评价人员


    正确答案:D
    [考点]G02-应急演练的类型和演练内容[答案依据]《安全生产应急管理》第五章第一节P142倒数1-6行

  • 第5题:

    在应急演练过程中,观察和记录演练活动,比较演练过程与演练目标要求的符合性,并提出演练发现问题,这项工作一般应由()完成。

    A.策划人员
    B.演练人员
    C.控制人员
    D.评估人员

    答案:D
    解析:
    演练评估人员根据演练事故情景设计以及具体分工,在演练现场实施过程中展开演练评估工作,记录演练中发现的问题或不足,收集演练评估需要的各种信息和资料 。

  • 第6题:

    学校宿舍发生火灾如何逃生?


    正确答案: (1)在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住口鼻。
    (2)将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场。
    (3)如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入一个房间内,将门缝用毛巾、毛毯或其它织物封死,防止受热,可不断往上浇水进行冷却。
    (4)实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上,进行降温,水也可从门缝处向门外喷射,达到降温或控制火势蔓延的目的。
    (5)如果多层楼着火,可利用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃生。
    (6)在窗口、阳台、房顶、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打开手电筒,发出求救信号。

  • 第7题:

    请选出正确的“四懂四会”()

    • A、懂得本岗位岗位职责,会报火警。懂得消防演练过程,会使用消防器材懂得扑救火灾的方法,会扑救初起火灾。懂得逃生的方法,会组织人员疏散
    • B、懂得本岗位火灾的危险性,会报火警。懂得预防火灾措施,会使用消防器材。懂得火灾三要素,会连接墙式消火栓。懂得逃生的方法,会组织人员疏散
    • C、懂得本岗位火灾的危险性,会报火警。懂得预防火灾措施,会使用消防器材。懂得扑救火灾的方法,会扑救初起火灾。懂得救援技巧,会辨别消防通道
    • D、懂得本岗位火灾的危险性,会报火警。懂得预防火灾措施,会使用消防器材。懂得扑救火灾的方法,会扑救初起火灾。懂得逃生的方法,会组织人员疏散

    正确答案:D

  • 第8题:

    在应急演练工作中,控制人员主要任务不包括()

    • A、记录事件、时间、地点详细演练经过
    • B、确保演练充分和演练进度
    • C、解答演练人员的疑问,解决演练过程中出现的问题
    • D、保障演练过程的安全

    正确答案:A

  • 第9题:

    按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同,可将应急演练人员分为五类。其中,在演练过程中,负责应急事务或实施行动的决策人员及应急响应人员属于()。

    • A、演练人员
    • B、控制人员
    • C、模拟人员
    • D、评价人员

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    在应急演练工作中,控制人员主要任务不包括()
    A

    记录事件、时间、地点详细演练经过

    B

    确保演练充分和演练进度

    C

    解答演练人员的疑问,解决演练过程中出现的问题

    D

    保障演练过程的安全


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    学校可根据当地实际情况,组织师生开展多种形式的()。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

    正确答案: 事故预演
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    消防安全“四个能力”是指:检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、()。
    A

    组织应急逃生演练能力

    B

    组织整改火灾隐患能力

    C

    消防宣传教育培训能力

    D

    组织发动政府部门能力


    正确答案: B
    解析: 消防安全“四个能力”是指:检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力

  • 第13题:

    学校开展应急演练过程中如有发生危险可能时,应及时停止。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第14题:

    学校应当多长时间内至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法?


    参考答案:每学期

  • 第15题:

    按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同,可将应急演练人员分为五类。其中,在演练过程中,负责应急事务或实施行动的决策人员及应急响应人员属于( )。

    A.演练人员

    B.控制人员

    C.模拟人员

    D.评价人员


    正确答案:A
    [考点]G02-应急演练的类型和演练内容[答案依据]《安全生产应急管理》第五章第一节P141倒数1-6行P1421-6行

  • 第16题:

    预案评价人员在参与事故应急预案演练过程中的任务是( )。

    A.观察参演人员的应急行动并记录观察结果

    B.保障演练过程的安全

    C.确保演练活动的挑战性

    D.确保演练进度


    正确答案:A
    [考点]G02-应急演练的类型和演练内容[答案依据]p142

  • 第17题:

    为做到防患于未然,以下哪一项是正确的选择()

    A制定家庭疏散预案并进行演练,熟悉居住建筑的安全出口并设计好最佳逃生路线

    B火灾是小概率,没有必要制定家庭疏散预案

    C对周围的环境十分熟悉,发生火灾后,怎么跑都能逃生,所以不用演练


    A

  • 第18题:

    以下关于火灾中逃生的做法,您认为正确的是()

    • A、如果高楼失火,可以乘电梯撤离
    • B、若火灾时房内弥漫浓烟,用湿毛巾捂住口鼻离开
    • C、无路可逃时,靠近窗户或阳台呼救
    • D、火灾逃生离开房间时关闭房门
    • E、如果楼下发生火灾,往楼上跑

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同,可将应急演练人员分为5类。其中,来自相关应急管理或响应机构的代表,在演练过程中负责观察演练进展情况并予以记录的人员属于()。

    • A、演练人员
    • B、控制人员
    • C、模拟人员
    • D、评价人员

    正确答案:D

  • 第20题:

    现场点评是在(),在演练现场,评估人员或评估组负责人对演练中发现的问题、不足及取得的成效进行口头点评。

    • A、应急演练前
    • B、应急演练过程中
    • C、应急演练结束后

    正确答案:C

  • 第21题:

    学校可根据当地实际情况,组织师生开展多种形式的()。学校应当每学期开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。


    正确答案:事故预演

  • 第22题:

    多选题
    以下关于火灾中逃生的做法,您认为正确的是()
    A

    如果高楼失火,可以乘电梯撤离

    B

    若火灾时房内弥漫浓烟,用湿毛巾捂住口鼻离开

    C

    无路可逃时,靠近窗户或阳台呼救

    D

    火灾逃生离开房间时关闭房门

    E

    如果楼下发生火灾,往楼上跑


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    女:喂,您好。我是王老师,您的孩子发烧了,您快来学校旁边的医院吧。男:我的天!请您先帮忙照顾一下,我很快就到。问:男的要去哪儿?
    A

    学校

    B

    家里

    C

    医院


    正确答案: B
    解析: 暂无解析