5、目标设置理论认为目标设置有三个基本点,即目标的具体性、目标的适当反馈和()
A.目标的适当难度
B.目标的宏大性
C.目标的抽象性
D.目标的科学性
第1题:
第2题:
第3题:
()探讨了目标具体性、挑战性和绩效反馈的作用。
第4题:
根据目标理论,设置目标要遵守以下()原则。
第5题:
目标理论指出,设置合适目标使人产生想达到该目标的()。
第6题:
目标设置理论认为目标设置应有()这几个基本点。
第7题:
目标设置理论认为人的任何行为都是受某种目标的驱使。因此,通过给员工设定高目标,可以激励员工。()
第8题:
第9题:
目标设置理论
公平理论
认知评价理论
需要理论
第10题:
目标的具体性和时效性
目标的可测量性
目标的可实现性
目标的不确定性
目标的相关性
第11题:
目标的可接受性
目标的实践性
目标的合理性
目标的科学性
第12题:
目标的可能性
目标的可行性
目标的理论性
第13题:
第14题:
目标设置理论主要探讨了目标的具体性、挑战性以及()对绩效的影响.
第15题:
()是指所设置的目标经过努力实现的可能。
第16题:
目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即()。
第17题:
目标理论认为目标的合适程度可以从三个角度加以分析,即目标的具体性、目标的难易度和()
第18题:
根据目标设置理论,目标设置应当遵循的原则有() ①目标应当具体明确 ②目标应当有一定难度 ③目标应当被个人所接受 ④应当对目标达成给予奖励,用它作为将来设定更高目标的基础 ⑤必须对达到目标的进程有及时客观的反馈信息。
第19题:
实现目标过程中要有反馈
目标要为组织成员所接受
置目标要具体
目标要有一定难度
目标的设置均由管理人员决定
第20题:
目标的具体性
参与目标设置
明确的时间期限
实现目标的期望
绩效反馈
第21题:
目标的可接受性
目标的具体性
目标的合理性
目标的难易度
目标的科学性
第22题:
目标的具体性
目标的难度
目标的性质
目标的可接受性
第23题:
目标的具体性
目标的可测量性
目标的理想性
目标的可行性
目标的时效性
第24题:
各种类型的奖酬是目标的具体化和表现形式
目标的设置包括:目标的具体性、难度和可接受性
一旦有了目标,一定可以激励员工
外在奖酬和内在奖酬都要通过目标的达成而获得满足