前瞻和穿越性的根源是人类文明发展的超越性需要,以其社会文明为主角,需要一批先锋超越此时此地地去想象、探索未来。
第1题:
A.对人自我的超越
B.对人的生理机能的超越
C.对人与社会现实关系的超越
D.对人与自然现实关系的超越
第2题:
探索自然智能需要从()自然生物开始。
第3题:
未来劳务培训需求分析是为()企业未来发展过程中的需要而提出培训的要求。
第4题:
十九大报告指出,我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。要尊重世界文明多样性,以:()
第5题:
超越性需要
第6题:
要尊重世界文明多样性,以()超越文明隔阂、()超越文明冲突、()超越文明优越。
第7题:
要尊重世界文明(),以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
第8题:
1970年,马斯洛提出的基本需要又称为()。
第9题:
匮乏性需要
缺失性需要
衍生需要
超越性需要
第10题:
第11题:
世界文明多样性
各国文化差异
文明差异
文化多样性
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
电脑数字化虚拟的出现,为人类打开了探索事物存在和发展的多种可能性的空间,帮助人们超越现实时空和物质条件的局限,自由地将事物的多种可能召唤于前,进行各种自控试验。这体现了理论创新的()
第15题:
未来世界新型文明的特点是()并存;世界性与民族性共荣;超越西方近现代主体性观念并确立新型主体性观念;东方文明压倒西方文明。
第16题:
现代科学研究活动是超越社会需要的,具有专门性、独立性和前瞻性,所以科学活动会越来越独立于社会存在。()
第17题:
教育目的的社会价值取向应坚持()
第18题:
要尊重(),以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
第19题:
十九大报告中指出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,要尊重世界文明多样性,以()超越文明隔阂、()超越文明冲突、文明共存超越()。
第20题:
多样性
复杂性
丰富性
开放性
第21题:
文明交流超越文明隔阂
文明发展超越文明分歧
文明共存超越文明优越
文明互鉴超越文明冲突
第22题:
文明合作;文明互鉴;文明共存
文明交流;文明互鉴;文明共存
文明交流;文明比较;文明共存
文明交流;文明互鉴;文明多样
第23题:
对现实社会需要的适应
对现实社会当前的超越
适应性和超越性的统一
适应性和超越性的对立
第24题:
分析
满足
超越
了解