更多“人物角色结构严谨、表达正确,角色形象特征鲜明,有一定的创新性。”相关问题
  • 第1题:

    相比较其他行业来说,教师角色的特点有()。

    A教师角色具有自主性

    B教师角色具有个体创造性

    C教师角色具有人格化特征

    D教师角色具有多样性和发展性

    E教师角色具有弥散性和模糊性


    A,B,C,D,E

  • 第2题:

    关于剧本的说法正确的有()。

    • A、剧情的变化不会导致角色形象的变化
    • B、剧本是决定角色形象的基础
    • C、剧本中对角色形象的描写是动画创作的依据
    • D、剧本中的故事情节对角色形象没有影响

    正确答案:B,C

  • 第3题:

    U850权限设置中新增了“角色”功能,关于”角色”的论述,以下正确的有:()

    • A、方便用户权限设置
    • B、一个角色可以拥有多个用户
    • C、角色一定具有比用户更大的权限

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    在艺术形式上,民间小戏多用乡音土语,亲切活泼,具有灵活性,小戏人物形象单纯鲜明,角色一般称之为()


    正确答案:二小

  • 第5题:

    下列关于元杂剧的体制特征,说法正确的是()。

    • A、元杂剧作为尚未成熟的戏剧形态,具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本构思、音乐体制和角色与演出体制三个方面。
    • B、元杂剧作为成熟的戏剧形态,其体制更为成熟,具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本结构、音乐体制和角色与演出体制三个方面。
    • C、元杂剧作为文人传奇的戏剧形态,其体制更为成熟,具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本结构、舞台美术和角色与演出体制三个方面

    正确答案:B

  • 第6题:

    ()是情节的动因,决定着人物“做什么”,而角色是形象的基础,表现出人物“怎样做”。


    正确答案:行动元

  • 第7题:

    护士角色人格的主要历史形象有()、()、()。


    正确答案:母亲形象;宗教形象;仆人形象

  • 第8题:

    人物具有的“行动元”和“角色”两重性特征在作品中总是相互吻合的()


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    演员的创作的基本流程是?()
    A

    分析剧本-扮演角色-构思形象

    B

    扮演角色-分析剧本-构思形象

    C

    构思形象-扮演角色-分析剧本

    D

    分析剧本-构思形象-扮演角色


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在管控主体的三类角色中,尤其是(  )更为关键。
    A

    监管性角色

    B

    创新性角色

    C

    公关性角色

    D

    区域性角色


    正确答案: B
    解析:
    管控主体包括三类角色:①创新性角色,起创造价值的作用;②监管性角色,起规避损失的作用;③公关性角色,起保证合规性和外联方面的作用。在三种类型的角色中,后两类是最为基本的,是任何企业或集团生存发展都需要管控主体具备的。各种角色可以由多个层级来分担,但三种类型的角色都不可欠缺,尤其是第一个角色更为关键。

  • 第11题:

    填空题
    在艺术形式上,民间小戏多用乡音土语,亲切活泼,具有灵活性,小戏人物形象单纯鲜明,角色一般称之为()

    正确答案: 二小
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    郭沫若小说的主要创作特色是()。
    A

    人物形象鲜明

    B

    结构严谨

    C

    现实主义

    D

    主情主义


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    演员的创作的基本流程是?()

    • A、分析剧本-扮演角色-构思形象
    • B、扮演角色-分析剧本-构思形象
    • C、构思形象-扮演角色-分析剧本
    • D、分析剧本-构思形象-扮演角色

    正确答案:D

  • 第14题:

    动画片中的角色(包括拟人化的动物)都是有血有肉的鲜活的形象,每个人物都有自己的性格特征。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    京剧角色可分为:()四大行当。人物有忠奸之分,美丑之分.善恶之分。形象鲜明、栩栩如生。


    正确答案:生、旦、净、丑

  • 第16题:

    一个团队里面包含作中角色,不同角色类型有不同的特点,对团队角色类型的正确认识是()。

    • A、不同角色分工不同,因而其重要性也不同。
    • B、不利于团队的角色一定要排斥。
    • C、完美的人才可以领导团队。
    • D、通过合同弥补不同团队角色的不足。

    正确答案:D

  • 第17题:

    在采用“角色扮演法”来进行培训时,可以按()这两类来实施。

    • A、普通性角色扮演和特殊性角色扮演
    • B、语言性角色扮演和行为性角色扮演
    • C、结构性角色扮演和自发性角色扮演
    • D、以上均不正确

    正确答案:C

  • 第18题:

    有关“萧红体”,以下说法正确的有()。

    • A、是一种介于小说和散文之间的小说别体 
    • B、力求写真而不浓抹重彩 
    • C、结构严谨、情节紧凑 
    • D、人物性格鲜明、形象完整 
    • E、词藻华丽、文采飞扬

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    巴金小说在创作选材和人物形象的塑造方面有什么鲜明的特征?


    正确答案:前期创作主要有两大题材:一是以《灭亡》为起点的探索青年革命道路的题材;二是揭示封建旧家庭残害青年的罪恶,及其走向崩溃的命运的题材。在后阶段,前期的两大题材都有继续表现,但社会革命题材越来越少,而对家庭题材越来越表示关心。人物塑造方面,前期创作多是探索革命道路,献身社会的青年英雄,他们热情、勇敢,富有反抗精神、献身精神,闪耀要着理想光彩。后期多是没有英雄色彩的凡人小事,写普通人物的甜酸苦辣,小人物平庸、懦弱,毫无动人的灵光,他们是现实生活中的普通人、善良人。

  • 第20题:

    多选题
    相比较其他行业来说,教师角色的特点有()。
    A

    教师角色具有自主性

    B

    教师角色具有个体创造性

    C

    教师角色具有人格化特征

    D

    教师角色具有多样性和发展性

    E

    教师角色具有弥散性和模糊性


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    有关“萧红体”,以下说法正确的有()。
    A

    是一种介于小说和散文之间的小说别体 

    B

    力求写真而不浓抹重彩 

    C

    结构严谨、情节紧凑 

    D

    人物性格鲜明、形象完整 

    E

    词藻华丽、文采飞扬


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于元杂剧的体制特征,说法正确的是()。
    A

    元杂剧作为尚未成熟的戏剧形态,具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本构思、音乐体制和角色与演出体制三个方面。

    B

    元杂剧作为成熟的戏剧形态,其体制更为成熟,具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本结构、音乐体制和角色与演出体制三个方面。

    C

    元杂剧作为文人传奇的戏剧形态,其体制更为成熟,具有鲜明的特色。其体制特征表现在剧本结构、舞台美术和角色与演出体制三个方面


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    一个团队里面包含作中角色,不同角色类型有不同的特点,对团队角色类型的正确认识是()。
    A

    不同角色分工不同,因而其重要性也不同。

    B

    不利于团队的角色一定要排斥。

    C

    完美的人才可以领导团队。

    D

    通过合同弥补不同团队角色的不足。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    ()是情节的动因,决定着人物“做什么”,而角色是形象的基础,表现出人物“怎样做”。

    正确答案: 行动元
    解析: 暂无解析