1、根据三级和二级运动员的生长发育特点,力量训练以 和 为主。
A.轻器械练习为主
B.较重器械练习为主
C.跳跃练习为主
D.走跑练习为主
第1题:
持续训练法主要是发展运动员的()。
第2题:
现场教学的特点是以能力为本位和以学生自主训练为主。
第3题:
持续训练法主要发展运动员的()。
第4题:
根据速度轮滑蹬地发力特点,()等训练方法较适合轮滑运动员进行力量训练。
第5题:
采用小强度以持续训练法和间歇训练法为主是发展小运动员的()。
第6题:
在青少年的短期集训中对于一些没有经过系统训练的运动员,在安排训练时()
第7题:
在准备期的素质训练中,在专项准备阶段,以哪些训练法为主()。
第8题:
爆发力
最大力量
灵敏素质
耐力
第9题:
以“J”和持续有氧训练为主
以提高最大力量为主
可以“F”为主,设计HIIT训练
第10题:
-般耐力和力量耐力
最大力量和速度耐力
速度力量和速度耐力
爆发力和力量耐力
第11题:
以间歇训练法和重复训练法为主
以变换训练法和游戏法为主
以持续训练法和重复训练法为主
以重复训练法和比赛法为主
第12题:
力量是专项素质的核心
主副项相互促进
由完整技术到分解技术,以全程助跑完整技术为主的训练
培养短跑型的三级跳远运动员
第13题:
目标减脂,本次训练程度为提高,以下对于本次训练主题描述正确的是()
第14题:
力量、速度、耐力和协调为主的项目的运动员不容易发生过度训练。
第15题:
散手运动员发展最大力量,应以克制性和退让性的()工作方式为主,辅之等长收缩的()工作方式。在高水平运动员的训练时,()练习的量宜控制在最大力量练习总量的10%以下。
第16题:
以下有关目前三级跳远训练的动态,说法错误的是()。
第17题:
在准备期的素质训练中,在专项准备阶段()
第18题:
在进行最大力量训练时,间歇时间以运动员基本恢复为标准
第19题:
()应根据受训人员所担负的任务特点和身体训练水平等具体情况,确定以何项为主的训练。
第20题:
第21题:
等长训练法
等张训练法
动力性用力训练法
静力性用力训练法
第22题:
力量训练
速度训练
耐力训练
灵敏训练
第23题:
以心血管系统症状为主
以阳性体征为主
以神经系统主观症状为主
以呼吸系统障碍为主
第24题:
以小负荷训练为主
以中等负荷训练为主
以大负荷训练为主
以诱导性训练为主