相比较而言,社会对教师职业道德的要求更高,教师职业道德对下一代公民道德的塑造更直接。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
幼儿教师职业道德范畴是指概括和反映幼儿教师职业道德的主要特征,体现社会在一定时期对幼儿教师职业道德的根本要求,并成为幼儿教师的普遍内心信念,对幼儿教师的行为发生影响的基本道德概念。
第7题:
教师职业道德规范体现了新时期对教师 ()、 ()和()的要求。
第8题:
教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。( )
第9题:
制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是()。
第10题:
相对于其他职业道德,教师职业在道德意识上有更高的要求,以下说法错误的是()
第11题:
对
错
第12题:
社会对教师职业道德要求的高层次性
对教师职业道德要求的全面性
教师劳动手段的示范性
学生的向师性、模仿性
第13题:
下列哪一项不是教师职业道德的特点?( )
A.教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全面
B.教师职业道德影响比其他职业道德更具广泛性
C.教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性
D.教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
相对于其他职业道德,以下不是教师职业道德的主要特征的是()
第19题:
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
第20题:
关于教师职业道德规范和职业道德范畴,表述正确的是()。
第21题:
()是根据社会或阶级对高校教师职业道德的基本要求和高校教师职业的实际需要提出的,是对高校教师职业道德要求的高度概括。
第22题:
相对于其他职业道德,教师职业道德的主要特征是()
第23题:
从内容上看,教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性
从影响空间看,教师职业道德比一般职业道德更具广泛性
从影响深度和时间上看,教师职业道德比一般职业道德更具深远性
从道德行为的结果看,教师职业道德不产生直接的功利效益
从行为条件看,教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求
第24题:
一般职业道德
特殊职业道德
全民职业道德
个体职业道德