沃斯（Woese）提出的三域分类系统包括（）。A．细菌域B．真核生物域C．古菌域D．病毒域

题目

沃斯（Woese）提出的三域分类系统包括（）。

A．细菌域

B．真核生物域

C．古菌域

D．病毒域

相似考题

1.克隆三狂人不包括（）A.安蒂诺里B.瓦瑟里耶C.沃克D.扎沃斯

2.差别模式是由（）于1969年提出的。A、斯太克B、普罗沃斯C、古巴D、林肯

3.克隆三狂人不包括（）A、安蒂诺里B、瓦瑟里耶C、沃克D、扎沃斯

4.英国心理学家沃勒斯提出的创意思考模式包括（）个阶段。A、三B、四C、五D、六

更多“沃斯（Woese）提出的三域分类系统包括（）。”相关问题

  • 第1题：

    提出创新思维“三个阶段”的心理学家是（）。

    • A、沃勒斯
    • B、沃拉斯
    • C、赫尔姆霍茨
    • D、肖夫斯唐姆

    正确答案:C

  • 第2题：

    提出形成性评价和总结性评价的课程评价专家是（）

    • A、斯克里文
    • B、斯太克
    • C、普罗沃斯
    • D、莱斯

    正确答案:A

  • 第3题：

    提出目标游离模式的是（）

    • A、斯塔弗尔比姆
    • B、斯塔克
    • C、克拉斯沃尔
    • D、斯克里文

    正确答案:D

  • 第4题：

    简述安沃斯提出的儿童依恋的模式类型。


    正确答案:焦虑——回避型、安全型、焦虑——反抗型。

  • 第5题：

    按照安斯沃思（Ainsworth）的真菌分类系统，将真菌门分为哪几个亚门，根据是什么？


    正确答案: 鞭毛菌亚门，接合菌亚门，子囊菌亚门，担子菌亚门，半知菌亚门。根据无性孢子和有性孢子的类型，有性阶段有缺。

  • 第6题：

    根据Woese的系统发育树，地球上所有的含细胞的生物可分为哪三个域？它们之间有何关系？


    正确答案:根据发育树，地球上所有细胞生命沿着3个主要谱系进化：细菌、古细菌和真核生物。3个域有共同的祖先，它们向两个不同的方向演化，细菌和古细菌虽然同属于原核生物，但古细菌和真核生物的关系比它与细菌的关系更近。古细菌和真核生物享有一些共同的性状，基本上不同于细菌。

  • 第7题：

    单选题
    “显功能”概念的提出者是（）
    A

    米尔斯

    B

    墨顿

    C

    沃斯

    D

    陆学艺


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    填空题
    1978年，Woese等提出新的生物分类概念，根据16SrRNA的碱基序列将生物清晰地划分为三原界，即（）、（）和（）。

    正确答案： 真细菌,古细菌,真核生物
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    伍德沃斯提出心理学的研究对象是人的全部活动，包括（）和（）这两方面。

    正确答案： 意识,行为
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述安沃斯提出的儿童依恋的模式类型。

    正确答案： 焦虑——回避型、安全型、焦虑——反抗型。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    克隆三狂人不包括（）
    A

    安蒂诺里

    B

    瓦瑟里耶

    C

    沃克

    D

    扎沃斯


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    差别模式是由（）于1969年提出的。
    A

    斯太克

    B

    普罗沃斯

    C

    古巴

    D

    林肯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）提出了外貌评价模式。

    • A、斯克里文
    • B、斯塔克
    • C、斯塔佛尔比姆
    • D、普罗沃斯

    正确答案:B

  • 第14题：

    过程模式是由英国著名课程论专家（）提出的。

    • A、泰勒
    • B、斯腾豪斯
    • C、普罗沃斯
    • D、斯太克

    正确答案:B

  • 第15题：

    （）提出课程开发要遵循“过程原则”。

    • A、斯腾豪斯
    • B、泰勒
    • C、塔巴
    • D、奥利沃

    正确答案:A

  • 第16题：

    根据Woese的分类系统，原核生物包括两个有明显区别的域，分别是（）域和（）域。


    正确答案:古生菌；真细菌

  • 第17题：

    （）提出了差距评价模式。

    • A、普罗沃斯
    • B、斯克里文
    • C、斯塔克
    • D、泰勒

    正确答案:A

  • 第18题：

    提出创新思维“四个阶段”的心理学家是（）。

    • A、沃勒斯
    • B、沃拉斯
    • C、赫尔姆霍茨
    • D、肖夫斯唐姆

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    英国心理学家沃勒斯提出的创意思考模式包括（）个阶段。
    A

    三

    B

    四

    C

    五

    D

    六


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    按照安斯沃思（Ainsworth）的真菌分类系统，将真菌门分为哪几个亚门，根据是什么？

    正确答案： 鞭毛菌亚门，接合菌亚门，子囊菌亚门，担子菌亚门，半知菌亚门。根据无性孢子和有性孢子的类型，有性阶段有缺。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    提出创新思维“三个阶段”的心理学家是（）。
    A

    沃勒斯

    B

    沃拉斯

    C

    赫尔姆霍茨

    D

    肖夫斯唐姆


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）提出了差距评价模式。
    A

    普罗沃斯

    B

    斯克里文

    C

    斯塔克

    D

    泰勒


    正确答案： C
    解析： 差距评价模式是由普罗沃斯提出的。

  • 第23题：

    单选题
    提出创新思维“四个阶段”的心理学家是（）。
    A

    沃勒斯

    B

    沃拉斯

    C

    赫尔姆霍茨

    D

    肖夫斯唐姆


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）提出了外貌评价模式。
    A

    斯克里文

    B

    斯塔克

    C

    斯塔佛尔比姆

    D

    普罗沃斯


    正确答案： C
    解析： 外貌评价模式是斯塔克提出的。

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