特质理论的缺陷和不足表现在( )。A.忽视了下属的需要 B.忽视了情境因素 C.没有指出固有的特质 D.没有指明各种特质之间的相对重要性 E.没有区分原因和结果

题目
特质理论的缺陷和不足表现在( )。

A.忽视了下属的需要
B.忽视了情境因素
C.没有指出固有的特质
D.没有指明各种特质之间的相对重要性
E.没有区分原因和结果
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1.决策“硬”技术的缺陷和不足主要表现在？

2.下面关于领导特质说法正确的是()。A、领导特质是天生的，领导者也是天生的B、我们现在仍然要进行领导特质理论的研究，以便于区分领导者和被领导者C、没有所谓的领导者特质，特质理论没有什么意义D、没有一个一般的，普遍适用和有效的领导者特质清单

3.下面选项中哪些与卡特尔人格特质理论内容相符?()A、表面特质和根源特质B、表面特质和根源特质C、体质特质和环境特质D、动力特质、能力特质和气质特质

4.()是对领导者的以下特征进行鉴定和分析:生理特质、个性特质、智力特质、工作特质和社会特质。A.领导行为理论B.领导权变理论C.领导特质理论D.柔性领导理论

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  • 第1题：

    领导理论中的特质理论存在的主要缺陷包括（）。


    A.忽视了下属的需要

    B.没有指明各种特质之间的相对重要性

    C.忽视了情境因素

    D.忽略了领导的需要

    E.没有区分原因和结果

    答案：A,B,C,E
    解析：
    本题考查特质理论的缺点。

    特质理论认为领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的；只有先天具备某些特质的人才可能成为领导。这个理论的不足：

    （1）忽视了下属的需要，A项正确，D项错误；

    （2）没有指明各种特质之间的相对重要性，B项正确；

    （3）忽视了情景因素，C项正确；

    （4）没有区分原因和结果，E项正确。

  • 第2题：

    特质理论存在的缺陷有（）。

    • A、忽视了领导良好的调适能力
    • B、没有指明各种特质之间的相对重要性
    • C、忽视了下属的需要
    • D、忽视了情境因素
    • E、没有区分原因和结果

    正确答案:B,C,D,E

  • 第3题：

    试评论特质论人格理论观的贡献与不足？


    正确答案: 贡献：1、特质论者运用综合观察、自陈问卷、实验和因素分析等统计方法直接从个体本身行为特点出发来探讨人格问题，把研究对象的各种变量纳入了可操作的程序之中，这是符合当代科学研究逻辑的，它使人格心理学摆脱了长期以来对现象的描述和讲解的困境。特质论注重用客观的测量方法来检验人格的结构，避免了主观性。
    2、特质论的研究表明，个体在人格上的差异是能够测量的。人格上的许多差异都是与适应环境的好坏相联系的。
    3、卡特尔和艾森克的特质论也使我们对个体差异的生物学起源有了一些了解。
    4.特质论的最大贡献可能在于它的广泛的应用性上，心理健康工作者、教育工作者、各种组织机构、就业咨询人员等等，都在广泛地应用人格特质测量。
    不足：
    1、特质论没有解释特质的形成过程，对那些异常的人不能提供帮助，也就是学院学派心理学家批评的只做描述不做解释，只重预测不重改变。
    2、特质论者对人格所持的是一种静态的观点，认为人格是由一组持久的特质所构成，所以人们最基本的特质到底有多少并没有一致的意见。

  • 第4题：

    奥尔波特的特质理论将人格特质分为共同特质和个人特质，其中个人特质包括（）。

    • A、中心特质
    • B、首要特质
    • C、根源特质
    • D、次要特质

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    特质理论的缺陷和不足表现在（）。

    • A、忽视了下属的需要
    • B、忽视了情境因素
    • C、没有指出同有的特质
    • D、没有指明各种特质之间的相对重要性。
    • E、没有区分原因和结果

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题：

    多选题
    奥尔波特的特质理论将人格特质分为共同特质和个人特质，其中个人特质包括（　　）。
    A

    中心特质

    B

    首要特质

    C

    根源特质

    D

    次要特质


    正确答案： C,D
    解析：
    人格特质是个体在不同时间和情境中保持行为稳定的持久的心理品质，表现为个体稳定的、能反映其人格特征的行为倾向。奥尔波特的特质理论认为，人格的基本构成单位“特质”具有激发与引导适应性和表现性行为一致的形式，并在时间上和空间上决定着个体的行为。奥尔波特把人格特质区分为共同特质和个人特质。共同特质是在同一文化形态下的群体所共有的特质，它们是在共同生活方式下形成的，并普遍地存在于每个人身上。个人特质是代表某特定个体所具有的特质，并表现出个人独具的人格倾向。个人特质又分为三个部分：首要特质、中心特质和次要特质。故本题的正确答案是A、B、D。

  • 第7题：

    多选题
    特质理论由于存在一些缺陷，所以在解释领导行为方面并不十分成功，它的不足表现在（　　）。
    A

    忽视了下属的需要

    B

    过于强调各种特质之间的相对重要性

    C

    忽视了情景因素

    D

    忽视了忍受挫折

    E

    没有区分原因和结果


    正确答案： D,C
    解析：
    特质理论的不足表现在：①忽视了下属的需要。具有某种特质的领导可能适合管理某些下属，但不适合管理另一些下属。②没有指明各种特质之间的相对重要性。成功的领导可能需要具备许多特质，但其中某些特质最为关键。③忽视了情境因素。特质理论没有考虑到工作的结构性、领导权力的大小等情境因素的影响，因此不能解释为什么具有不同的特质的领导在各自的组织中都可以工作得非常出色。④没有区分原因和结果。特质和绩效之间的相关研究并不能解释是因为具有某些特质才导致成功，还是因为成功才建立了这些特质。

  • 第8题：

    问答题
    试述韦伯的“理想的行政组织”理论的贡献、缺陷和不足。

    正确答案：
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    特质理论有一些缺陷，在解释领导行为方面的不足主要包括（  ）。
    A

    忽视了下属的需要

    B

    没有指明各种特质之间的相对重要性

    C

    忽视了情境因素

    D

    没有任何研究证明特质与成功的领导是正相关的

    E

    没有区分原因和结果


    正确答案： C,B
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    特质理论的缺陷和不足表现在（）。
    A

    忽视了下属的需要

    B

    忽视了情境因素

    C

    没有指出同有的特质

    D

    没有指明各种特质之间的相对重要性。

    E

    没有区分原因和结果


    正确答案： A,B,D,E
    解析： 特质理论由于存在一一些缺陷，所以在解释领导行为方面并不十分成功，它的不足表现在：忽视了下属的需要，没有指明各种特质之问的相对重要性，忽视了情境因素，没有区分原因和结果。

  • 第11题：

    奥尔波特的特质理论将人格特质分为

    A.个人特质和共同特质
    B.表面特质和根源特质
    C.体质特质和环境特质
    D.动力特质和气质特质

    答案：A
    解析：
    奥尔波特的特质理论把人格特质区分为共同特质和个人特质。共同特质是在同一文化形态下的群体所共有的特质，它们是在共同生活方式下形成的，并普遍地存在于每个人身上。个人特质是某特定个体所具有的特质，并表现出个人独具的人格倾向。个人特质又为三个部分：首要持质、中心特质和次要特质。 首要特质代表人格中最典型、最概括、最具独特性的人格特质，在人格结构中处于支配地位，渗透并影响着人的整个行为倾向与表现。中心特质是构成个体独特性的几个重要的特质，每个人有5—10个。 次要特质是个体的一些不太重要的特质，往往只有在特殊的情况下才会表现出来。

  • 第12题：

    卡特尔的人格特质理论模型分成（）

    • A、个别特质和共同特质
    • B、表面特质和根源特质
    • C、体质特质和环境特质
    • D、动力特质、能力特质和气质特质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第13题：

    特质理论的新进理论是（）和（）


    正确答案:大五因素理论；大七因素理论

  • 第14题：

    下面选项中哪些与卡特尔人格特质理论内容相符（）

    • A、表面特质和根源特质
    • B、体质特质和环境特质
    • C、动力特质、能力特质和气质特质

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    卡特尔人格理论把特质区分为（）

    • A、独特特质和根源特质
    • B、独特特质和共同特质
    • C、表面特质和根源特质
    • D、表面特质和共同特质
    • E、独特特质和表面特质

    正确答案:C

  • 第16题：

    多选题
    卡特尔的人格特质理论模型分成（）
    A

    个别特质和共同特质

    B

    表面特质和根源特质

    C

    体质特质和环境特质

    D

    动力特质、能力特质和气质特质


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    问答题
    试评论特质论人格理论观的贡献与不足？

    正确答案： 贡献：1、特质论者运用综合观察、自陈问卷、实验和因素分析等统计方法直接从个体本身行为特点出发来探讨人格问题，把研究对象的各种变量纳入了可操作的程序之中，这是符合当代科学研究逻辑的，它使人格心理学摆脱了长期以来对现象的描述和讲解的困境。特质论注重用客观的测量方法来检验人格的结构，避免了主观性。
    2、特质论的研究表明，个体在人格上的差异是能够测量的。人格上的许多差异都是与适应环境的好坏相联系的。
    3、卡特尔和艾森克的特质论也使我们对个体差异的生物学起源有了一些了解。
    4.特质论的最大贡献可能在于它的广泛的应用性上，心理健康工作者、教育工作者、各种组织机构、就业咨询人员等等，都在广泛地应用人格特质测量。
    不足：
    1、特质论没有解释特质的形成过程，对那些异常的人不能提供帮助，也就是学院学派心理学家批评的只做描述不做解释，只重预测不重改变。
    2、特质论者对人格所持的是一种静态的观点，认为人格是由一组持久的特质所构成，所以人们最基本的特质到底有多少并没有一致的意见。
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    多选题
    特质理论存在的缺陷有()。
    A

    忽视了领导良好的调适能力

    B

    没有指明各种特质之间的相对重要性

    C

    忽视了下属的需要

    D

    忽视了情境因素

    E

    没有区分原因和结果


    正确答案： B,A
    解析： 本题考查特质理论的缺陷。特质理论存在的缺陷在于：（1）忽视了下属的需要；（2）没有指明各种特质之间的相对重要性；（3）忽视了情境因素；（4）没有区分原因和结果。特质理论强调了领导的调适能力

  • 第19题：

    单选题
    卡特尔人格理论把特质区分为（）
    A

    独特特质和根源特质

    B

    独特特质和共同特质

    C

    表面特质和根源特质

    D

    表面特质和共同特质

    E

    独特特质和表面特质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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